【正文】 羞臉紅的小男孩，一學期的小班生活即將過去了，你愛笑了，愛和小朋友一起玩了。林家庭：雖然你比較文靜，但在幼兒園你的表現(xiàn)可棒呢，懂禮貌，會謙讓，每次游戲后能把所有玩具都送回家后。你還很能干，午睡時總是自己穿脫一些簡單的衣服，老師在上課時也常能找到你的眼睛。希望升入中班后，你能更加努力，對自己嚴格要求，爭取做個全面發(fā)展的好孩子。其實，老師每次提問時多么希望能看到你高舉的小手啊!加油，老師盼著你呢!孫文浩：你是班上最活躍的孩子，智力區(qū)、拼搭區(qū)里常見你投入的身影。希望你再接再厲，爭取更大的成績。上課能夠認真聽講，積極發(fā)言，你是一個很優(yōu)秀的孩子，可為什么不敢向大家展露自己的才華呢?勇敢些吧!孩子,自信是邁向成功的第一步。徐寒琳：你是一個文靜、乖巧的小女孩，你很講衛(wèi)生，對老師有禮貌，你有許多好朋友，大家相處得很好，你做事情特別細心，上課時能專心聽講，有時也能舉手發(fā)言，希望你上中班以后能變得更活潑開朗些，做個自信、勇敢的孩子。如果在以后的學習中能大膽發(fā)言，不懂就問，那老師就會更滿意。具體體現(xiàn)在以下幾點：一、和孩子的相處，看孩子的成長：這學期最大的收獲是認識了48個可愛的孩子，我們從陌生到熟知，從他們一開始對你不服不依，到現(xiàn)在能把自己的心里話偷偷說給你聽，感到自己終是付出得到了回報。二、真誠相待，家長將心比心：48位孩子與其有關的卻不止48位家長，如何處理好家長的關系很重要，開始接觸家長是在孩子第一天入園時，那時從家長的眼神我感覺到了他們的擔心和不信任，于是我和李老師還有張老師便決定用行動證明自己對工作的熱忱，對孩子的愛。為了更新自己的觀念，我還利用休息時間看一些幼教雜志，把別人好的方法摘錄下來，并且認真學習新《綱要》，并以此來要求自己，盡量把理論轉化成實際，提高活動質量，爭取更多的收獲。并以飽滿的精神狀態(tài)投入到每日工作中，一如既往的勤勤懇懇，為了保質保量的做好各項教育教學工作，促進幼兒身心各方面的健康發(fā)展，將從以下幾個方面開展工作：衛(wèi)生環(huán)境與其他老師共同維護班級衛(wèi)生，給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學習環(huán)境。幼兒的`注意力不易集中，容易分散，因此我們將運用多種方法吸引孩子的注意力，貫徹更多游戲、歌曲、故事等形式，讓幼兒融入其中，進而啟發(fā)他們的學習興趣。通過晨間談話、離班前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采用多種形式對幼兒進行訓練，嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項規(guī)則。通過觀察，使幼兒加深對日常事物的認識。尊重孩子、走進孩子，在活動中學習觀察幼兒的一言一行，及對事物的反應、行為態(tài)度、學習狀況，并進行一些記錄，提高自身的觀察、記錄技能。認真做好日志和摘抄筆記，積累自己一些學習或工作上的經驗。同時認真收集家長反饋意見，虛心采納合理建議。幼兒園的工作雖然很瑣碎，但我們堅信，只要我們努力，我們一定可以出色地完成任務，并用我們濃濃的愛心、耐心和責任心，換取每個家長的放心。希望然然小朋友以后更大膽些，主動表達自己的意愿，做個活潑開朗的孩子。，你是一個大方、自信的女孩。你做事情很認真，樂意幫助別人，能安靜睡覺，自己穿脫、整理鞋子，積極參加各種活動，上課時注意力集中，有時能舉手回答問題，看到發(fā)生的事能清楚地告訴老師。，你是一個活潑、大方的小男孩。，你是一個活潑、快樂的小女孩。你對老師有禮貌，積極參加各種活動，自理能力強，自己的事會自己做，但你上課堅持性差，需要老師不斷督促。希望棟棟小朋友以后改掉缺點，做個守紀律、愛學習的好孩子。，你是一個熱情、大方的小女孩。你能積極參加各種活動，愛清潔、講衛(wèi)生，上課能認真聽講，每天總能愉快入園，會幫老師做力所能及的事，還能做小姐姐帶好小妹妹，你真棒!繼續(xù)努力，更上一層樓!，你是個善解人意的孩子，每天都能愉快入園，能和小朋友友好相處，動手能力較強，做事耐心、細心，在園吃飯、午睡習慣好。你的小手也較能干，做事非常細心。集體榮譽感強，愿意為集體做事，會幫助小朋友，你的小手也很能干，會畫畫。你念的兒歌很好聽，畫的畫也很美，老師希望你每天能高高興興來上幼兒園，取得更大進步。老師每天總是能看見你跟嘉蹦跳著跑進教室，親切地叫聲“老師早”，這學期你的進步也挺大的:學會了很多兒歌，學會了自己上廁所，學會了自己吃飯。這些可喜的進步真讓老師高興啊!小寶貝，加油哦!相信新的你能有更多出色的表現(xiàn)。游戲時還會主動謙讓別人……老師想告訴你，以后有困難記得要找老師幫忙，做一個勇敢自信的好孩子。幼兒教師的小班教學計劃表篇十一用愛心換取幼兒的快樂，用真心換取家長的信任，用責任心體驗幼教之美。要想知道孩子的世界是什么樣子，得和孩子的視線在同一水平線上。當我是孩童時，我愛著我的老師媽媽。1我愿做鼓蕩著愛與溫暖的春風，使孩子只需輕輕一躍便騰空而起，在成長的天空里翅高飛。1興趣是最好的老師。1外面的世界有多精彩，孩子的世界就有多可愛，我愿沉浸在孩子的世界里彈奏出和諧動人的樂章。2教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒；教師的愛是融融春風，即使冰凍了的感情也會消融。2教師的愛心是無形的教育。2將幼教工作當作自己的事業(yè)去經營，孩子就是我事業(yè)的基礎，用心去對待每個幼兒，讓每個孩子喜歡我愛是我不解追求的目標。3要教育好孩子，就要不斷提高教育技巧。3問號是打開任何科學大門的鑰匙，要想走進這扇大門，只有在不倦的勞動中才能找到這把鑰匙。3當孩子們的眼睛里閃耀著快樂，歌聲里飄蕩著快樂，舞蹈里跳躍著快樂，故事里洋溢著快樂，這就是我一生最大的快樂。3我的藝術應當只為貧苦的人造福。三是在不同的環(huán)境下都能生存。這樣的人越多，天國來到人間也就越快。4兒童需要管教和指導，這是真的，但是如果他們無時不刻和處處事事都在管教和指導之下，是不大可能學會自制和自我指導的。4兒童應該受到良好的教育，這是一般做父母的人的責任，也是他們關心的事，而且國家的幸福與繁榮也靠兒童具有良好的教育。5我愿用我的百分百的愛換您百分百的滿意，我愿用一顆充滿責任的愛心為孩子們撐起一片蔚藍的天空，讓孩子們享受陽光，享受快樂。習慣一旦培養(yǎng)成功之后，便用不著借助記憶，很容易地自然地就能發(fā)生作用了。5將幼教工作當作自己的事業(yè)去經營，孩子就是我事業(yè)的基礎，用心去對待每個幼兒，讓每個孩子喜歡我、愛是我不解追求的目標。就象一個人馱著東西，可心頭很舒暢。今天賞識孩子，孩子今天就成功！作為老師，最幸福的，是孩子學得快樂，教師教得快樂。6真正的教育者不僅傳授真理，而且向自己的學生傳授對待真理的態(tài)度，激發(fā)他們對于善良事物受到鼓舞和欽佩的情感，對于邪惡事物的不可容忍的態(tài)度。但事實上并不是所有人都能養(yǎng)好花，不懂得就要向別人請教，學習養(yǎng)花的經驗與藝術。70、幼兒教師所從事的工作是崇高而神圣的事業(yè)，我們自豪，因為我們選擇了太陽底下最高尚的`職業(yè)?？偲饋碚f，我們要以生活為中心的教學做指導，不要以文字為中心的教科書。7孩子提出的問題越多，那么他在童年早期認識周圍的東西也就愈多，在學校中越聰明，眼睛愈明，記憶力愈敏銳。7當教師把每一個學生都理解為他是一個具有個人特點的、具有自己的志向、自己的智慧和性格結構的人的時候，這樣的理解才能有助于教師去熱愛兒童和尊重兒童。孩子強烈的上進心，首先來源于對遠大目標的執(zhí)著追求。他不僅應該是一個學生，而且首先應該是一個有多方面興趣、要求和愿望的人。8人的幻想是沒有止境的，兒童的幻想更是無邊無際。可是只有在集體和教師首先看到兒童優(yōu)點的那些地方，兒童才會產生上進心。（2）知道3月8號是婦女節(jié)，初步了解婦女節(jié)的含義了。（1）開學初多帶幼兒到幼兒到幼兒園各處走走，教師描述幼兒園的環(huán)境、玩具，介紹幼兒園的工作人員。（4）利用每天的升旗活動，要求幼兒像哥哥姐姐立正，行注目禮，在美工區(qū)提供資料，讓幼兒將五角星貼在紅旗上，認識國旗。生活活動：穩(wěn)定幼兒情緒。提醒幼兒進餐時不說話，身體坐正、胸貼桌子、低頭對著碗大口吃飯?；顒訙蕚洳牧希合灩P。自己取畫紙，并根據(jù)自己需要選擇蠟筆進行涂色。戶外活動：：吃毛桃。練習拍球。軟飛盤。會正確使用禮貌用語與老師互相問好，與家長告別。了解蔬菜的生長過程，插花的一些簡單的方法?！净顒又笇А俊?三)層次三：觀察菜地一個一個排隊去觀察菜地，看看青菜有什么變化。與老師一起創(chuàng)編器械游戲的玩法。點心后會進行安靜活動。飯前便后洗手，不要喝生水、吃生冷食物，避免接觸患病兒童。理解詩意，喜歡朗誦古詩。能正確區(qū)分早晨、晚上、白天、黑夜，知道他們之間的順序。教育活動內容安排。數(shù)學：什么時候。繪畫紙，油畫棒，讓孩子畫出自己家的房子和居住的小區(qū)畫出來。游戲“蘿卜蹲”小貓釣魚。接送孩子的路上，家長引導孩子看一看，說一說，從幼兒園到家沿途有什么建筑物，各個建筑物有什么特點。在日常生活中家長要結合各種活動讓孩子區(qū)分早晨、晚上、白天、黑夜?？梢越Y合課文學習，讓學生觀察自然，觀察社會，并以口頭或書面的`形式表達觀察所得，以此學生的寫作能力。這樣，既花了時間，浪費了精力，也收不到應有的效果。其過程是艱辛的！我目前打算盡快提高學業(yè)，讓自己有扎實的知識儲備，從而更好地適應時代的腳步。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我，不斷地追求成功、設計成功。關心和熱愛每一個幼兒，關注每一個孩子的點滴成長，盡自己最大的努力滿足孩子發(fā)展的需求，樹立起“一切為孩子”的崇高思想。他們的區(qū)別，就在于是否追求卓越，富有創(chuàng)新精神。孩子年齡越小，他們對教師的期望越高，他們越把教師當作百科全書?！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹?，勞其筋骨。幼兒教師的工作是瑣碎的，然而幼教工作無小事，我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力，注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài)，并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處，在尊重、理解幼兒的同時，用一顆平常心去與每一位幼兒交流，這是我自己做好幼兒教育工作的前提。大部分小孩在家受家人的寵愛，以自己為中心，來園時，哭鬧狀況多較，對父母和祖輩依靠性較強，一些幼兒抓做大人的脖子不肯放手，一些孩子手腳亂跳，還有一些孩子對家長又抓又咬，情緒很激動，在和幼兒接觸和交談中發(fā)現(xiàn)幼兒自理潛質和行為習慣普遍較差，如：不會自己吃飯啊，不會入廁，有的個性較強，構成了許多的壞習慣，時常與同伴為了爭搶玩具發(fā)生攻擊行為，有的不和群，任性，有的說話不清楚———為了使這些幼兒能盡快穩(wěn)定情緒，適應幼兒園的生活，養(yǎng)成良好的行為習慣，構成良好的常規(guī)意識，我們老師將齊心協(xié)力，團結合作，把更好的精力投入到工作當中去，使每為幼兒都能愉快的生活，取的可喜的進步。提醒幫忙幼兒遵守群眾生活行為規(guī)則，能和同伴共同游戲。能和家人、小朋友、教師等關聯(lián)密切的人友好相處，知道就應關心別人。同時充分利用廢舊物品，以帶給成品或半成品材料為主，鼓勵幼兒動手參與，發(fā)展幼兒的協(xié)調潛質、動手操作潛質以及提高幼兒的環(huán)保意識。1。我和李老師劉老師是新組合，同時本班的班長楊老師正在休假中，這個學期由我擔任暫時班長職務，因此對彼此工作的配合協(xié)調是一個較大的挑戰(zhàn)，因此，我們務必在工作中加強彼此間的交流與配合、協(xié)調與聯(lián)系，分析，如分工、時刻配合、家長工作和教育、培養(yǎng)幼兒的方法上的差異，然后調整教育工作資料與措施，分工狀況。學習模仿操。常規(guī)：1。2。德育：讓幼兒學習兒歌，對幼兒進行禮貌教育；鼓勵幼兒高高興興上幼兒園；教育幼兒同伴間互相友愛互相幫忙。發(fā)動家長為幼兒收集一些秋天的水果和種子，豐富自然角。放家園聯(lián)系冊。德育：教育幼兒好定息與別人分享，會謙讓；教育幼兒要愛護花草樹木，不摘花；培養(yǎng)孩子講衛(wèi)生，愛清潔的習慣；教育幼兒愛護玩具，與同伴友愛地玩。組織幼兒一齊進行種植活動，鼓勵、引導幼兒共同來照顧自己的自然物。常規(guī)：繼續(xù)進行常規(guī)教育。德育：養(yǎng)幼兒初步的輪流、等待意識，讓幼兒初步懂得生活中應遵守必須的規(guī)則與秩序；知道同伴間要團結友愛，相互幫忙。繼續(xù)豐富區(qū)角活動材料，開設娃娃家的同時，同時開設“小吃店”，培養(yǎng)的語言表達潛質和合作潛質。洗手時不玩水，懂得節(jié)約用水。德育：培養(yǎng)孩子講衛(wèi)生，愛清潔的習慣；初步掌握日常生活中的簡單禮貌用語“你好”、“請”、“謝謝”、“再見”等培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為。開展新年活動。知道愛護用具與材料，不摔，不亂丟玩具。如果有，教師要及時將其收藏，以免吞進肚里或刺傷其他小朋友。我們會定期的向家長公布幼兒學習的資料，說一些育兒的經驗和一些先進的信息，也請家長來談談自己的經驗，摘取幼兒生活中的點滴。“家園聯(lián)系冊”每月一次向家長匯報孩子的進步和存在的問題，家長也及時地反饋幼兒在家的表現(xiàn)，使我們彼此更加地了解，能更好地教育好孩子。鞏固幼兒餐后刷牙、擦嘴環(huán)節(jié)。區(qū)域活動目標：學習正確的涂色方法，鼓勵幼兒想象自己的樹葉顏色?；顒又笇Х绞剑阂龑в變夯貞浲獬鰰r看到的樹葉顏色。不用力過大，來回進行涂色。能和同伴愉快的進行游戲。球。建議家長為幼兒更換清洗拖鞋。觀察周圍建筑的外形特征，了解周圍的環(huán)境，喜歡自己居住和生活的地方。學做小陀螺，并能讓它轉動起來。表揚吃飯時不剩飯菜，愛惜糧食的幼兒，培養(yǎng)幼兒良好的用餐習慣。科學：好玩的陀螺。清潔用品，給娃娃洗澡。戶外活動。家長注意培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習慣，鼓勵孩子獨立完成一些清潔工作。和孩子一起做陀螺，感受童年的快樂。??還注重讓學生參與到作文講評中來。努力從培養(yǎng)興趣著手，用圖片，實物，多媒體創(chuàng)設情景進行教學。3）課文背誦習慣。??對古詩文無法過關的學生采用39。辦法，并與家長取得聯(lián)系。區(qū)分整體與部分，初步培養(yǎng)邏輯推理與思維能力。，在成人的幫助下有次序地穿脫衣物、鞋子、并把它們放在固定地方。學習飯后漱口的正確方法，懂得保護牙齒健康的重要性，養(yǎng)成好習慣。、同伴關系，讓幼兒體驗到幼兒園生活的愉快，形成安全感、依賴感。首先，我們要保證幼兒在最佳的生活和心理狀態(tài)下進餐。其次，培養(yǎng)良好的飲食習慣及進餐衛(wèi)生也是很重要的。養(yǎng)成不喝生水，少吃零食，睡前及飯前不吃零食，不吃不潔食物的習慣。健康：，能使用運動器