【正文】 作計劃篇四以中學(xué)《美術(shù)課程標準》為指導(dǎo)依據(jù)，認真貫徹基礎(chǔ)課程的決定，圍繞區(qū)、校“藝術(shù)教育”工作重點，加大課堂教學(xué)的研究與校本教研的力度，努力提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和課堂教學(xué)水平。確保學(xué)生學(xué)有所獲、知識和能力都有所進步和提高。積極組織、開展、參與各項美術(shù)教研活動，提高每位教師的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)基本功，做到互幫互助，群策群力，我校藝術(shù)特色而努力。推出以理論學(xué)習(xí)、案例分析、教學(xué)反思、經(jīng)驗交流、聽課、說課、評課、教學(xué)咨詢與指導(dǎo)等校本研究的基本形式，促進教師的專業(yè)成長和發(fā)展。繼續(xù)開展本美術(shù)課教學(xué)的研究，本組所有教師根據(jù)自己實情總結(jié)經(jīng)驗，撰寫教育教學(xué)心得體會，反思，積極投稿參加各級論文評比。學(xué)習(xí)開展網(wǎng)絡(luò)研修交流學(xué)習(xí)。11月份：評課，并與綜合學(xué)科老師討論、交流，做好一次中心發(fā)言；征集全校學(xué)生繪畫、書法作品，做好參加美術(shù)作品展評的選送工作；高二美術(shù)教學(xué)研討活動；做好區(qū)美術(shù)統(tǒng)考模擬測試的組織活動；欣賞課教學(xué)研討活動。教研組工作計劃總結(jié) 音樂教研組工作計劃篇五緊緊圍繞學(xué)校辦學(xué)理念“以學(xué)生發(fā)展為本”，引導(dǎo)廣大學(xué)生關(guān)注國際國內(nèi)時事，激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱情以及學(xué)習(xí)思想政治課、地理、歷史、心理課的積極性，提高我校學(xué)生的人文素養(yǎng)，全面推進素質(zhì)教育。抓好初三畢業(yè)班的政治和社會學(xué)科的學(xué)業(yè)考試，提高合格率。本學(xué)期教研組將圍繞“中秋”和“重陽節(jié)”開展主題教育活動。鼓勵教師積極參加學(xué)校、區(qū)級的課題研究，不斷提升自己的專業(yè)水平，使我組教師走專業(yè)化發(fā)展的道路。歷史備課組：課內(nèi)滲透中華傳統(tǒng)美德，體現(xiàn)人文思想；課外開展中華傳統(tǒng)美德主題活動。教研組工作計劃總結(jié) 音樂教研組工作計劃篇六本學(xué)年，語文科組將圍繞縣教育局和學(xué)校的教研中心工作，以新課程改革為突破口，以教學(xué)研究為中心，以提高課堂教學(xué)效果，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神實踐能力為目標，落實開展各項教研工作。擬在20xx年下期開展校級評優(yōu)課評比活動，以此推進學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。（一）營造教研氛圍提高教研實效以理論指導(dǎo)實踐。（二）做好常規(guī)工作保證教學(xué)秩序的正常運行扎實開展學(xué)科活動。繼續(xù)抓好古詩文背誦、默寫、語文書寫等工作。（三）開展豐富多彩的語文實踐活動開展豐富的語文課外競賽活動。教研組工作計劃總結(jié) 音樂教研組工作計劃篇七結(jié)合我校工作實際，教務(wù)處工作計劃，為深化教學(xué)改革提高教學(xué)質(zhì)量，以“關(guān)注課堂”為主線，以“堅持教研為新課改服務(wù)，不斷規(guī)范常規(guī)教研，努力提高教學(xué)質(zhì)量”為宗旨，充分調(diào)動每一位教師的積極性，扎實工作，開拓創(chuàng)新，促進教研組的工作持續(xù)和快速發(fā)展。政、史、地三科教師能夠跨學(xué)科聽課，共同研討切磋備課，相互借鑒溝通，開拓知識視野，形成綜合、全面分析問題的思維習(xí)慣，提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。課堂教學(xué)中注意調(diào)動學(xué)生的積極性、主動性，既講究實效也要盡可能使學(xué)生有參與體會的機會和感受，實現(xiàn)教學(xué)目標的全面要求，針對學(xué)生的不同情況，因材施教，搞好分層教學(xué)，集體指導(dǎo)，不放棄每一個學(xué)生。每月初召開一次教研會議，聽取各位老師們這個學(xué)期的意見和建議。探討教學(xué)中的實際問題，重難點的把握，教法設(shè)計等，互相聽課。教研組工作計劃總結(jié) 音樂教研組工作計劃篇八我校數(shù)學(xué)教研組將依據(jù)區(qū)教師發(fā)展中心和學(xué)校的整體工作安排，在學(xué)校政教處工作計劃的指導(dǎo)下，以“輕負擔(dān)高質(zhì)量”主題，以“學(xué)本課堂”建設(shè)為重點，做好“一師一優(yōu)課”和“新常規(guī)加強課程開發(fā)與建設(shè)，積極探索小學(xué)數(shù)學(xué)拓展課研究，深化課堂變革實驗。新作業(yè)”專題培訓(xùn)，繼續(xù)鼓勵教師創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計，完善資源庫，實現(xiàn)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計資源共享。開展豐富多彩的數(shù)學(xué)文化活動，倡導(dǎo)“做中學(xué)”，開展“數(shù)學(xué)益智游戲”活動，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)興趣，提高學(xué)生整體素養(yǎng)。教案內(nèi)容，包括教學(xué)課題、教學(xué)目標、重點難點、教學(xué)方法、教具、教學(xué)過程、板書設(shè)計、作業(yè)布置，教學(xué)后記等，教研組將定于期初、期中和期末三次對其進行教學(xué)檢查。3．作業(yè)的布置、批改：作業(yè)布置要適量，每節(jié)課要有一次作業(yè)，作業(yè)形式要多樣化，作業(yè)設(shè)計既要在量上有所控制，更要注意質(zhì)的精要。5．檢測：改進檢測的方法，對學(xué)生進行多方位評價，形式和手段可以多樣化。6．聽課：本學(xué)期各教師每學(xué)期參加聽課總節(jié)數(shù)不少于15節(jié)，要邊聽邊思，及時評注。3．根據(jù)本校的實際情況，我們將采用靈活多樣的教研活動方式，在加強教研組的建設(shè)的同時，把集體學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合、專題學(xué)習(xí)與問題探討相結(jié)合、經(jīng)驗交流與教學(xué)反思相結(jié)合，提高理論學(xué)習(xí)的針對性與實效性。6．組織本組教師參加校內(nèi)外的教學(xué)教研活動和教師間的學(xué)習(xí)，做好學(xué)習(xí)筆記和聽課筆記。周次 日期 活動內(nèi)容 活動地點 參加對象 區(qū)級 校級 區(qū)級/校級小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科“學(xué)本課堂”導(dǎo)學(xué)指南匯總（四下）2月12日（正月十六，周日）學(xué)生報到注冊，始業(yè)教育2月13日（正月十七，周一）正式上課學(xué)科教研組長會議教研組長及備課組長市小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理指導(dǎo)意見學(xué)習(xí)培訓(xùn)暨學(xué)科教研員學(xué)期工作會議第一次教研組活動永嘉縣一年級教師導(dǎo)學(xué)指南反饋修改發(fā)展中心部分教師導(dǎo)學(xué)指南反饋修改第二次教研活動集體備課發(fā)展中心全體教師部分學(xué)生區(qū)小學(xué)科教學(xué)新常規(guī)、深化課程改革專題調(diào)研第三次教研活動數(shù)學(xué)節(jié)啟動商討教師代表區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)“學(xué)本課堂”研討暨名師工作室活動永中一小4月2日至4日清明節(jié)放假相關(guān)教師市小學(xué)生數(shù)學(xué)小課題、小論文評比區(qū)新居民學(xué)校六年級教學(xué)質(zhì)量專題調(diào)研第四次教研活動上課、聽課、評課待定市第八屆小學(xué)“課改領(lǐng)航”現(xiàn)場會第五次教研組活動團隊賽課（磨課、上課）經(jīng)開區(qū)部分教師區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)團隊賽課（a組）待定區(qū)小學(xué)科教學(xué)新常規(guī)、深化課程改革專題調(diào)研第六次教研組活動：行建論壇之讀書交流區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科六年級復(fù)習(xí)研討活動第七次教研活動數(shù)學(xué)閉幕式籌備會外國語小學(xué)教師代表市小學(xué)小班化試點校巡禮活動區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科24學(xué)時培訓(xùn)區(qū)一小等教師代表區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)“學(xué)本課堂”導(dǎo)學(xué)指南開發(fā)組成員會議區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科“新常規(guī)初三積極研討中考應(yīng)對策略，努力提高中考成績。本學(xué)期內(nèi)，希望教研組全體老師根據(jù)學(xué)校的教學(xué)安排，講好每一節(jié)公開課，立足本校實際，創(chuàng)具有個人特色的教風(fēng)，為教研組和學(xué)校創(chuàng)品牌，培養(yǎng)名師及教育教學(xué)的后備力量。