20xx年我的夢(mèng)想三分鐘演講稿大學(xué)生我的夢(mèng)想三分鐘演講稿(匯總10篇)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 而去，可想放棄時(shí)，腦海中總是浮現(xiàn)出董卿的樣子，是呀，沒有風(fēng)雨，怎能見彩虹呢?便繼續(xù)刻苦練習(xí)，終于贏得了領(lǐng)導(dǎo)老師們的好評(píng)。一個(gè)人的成長(zhǎng)離不開師長(zhǎng)的教誨。從那時(shí)起，我就有了這個(gè)美好的夢(mèng)想。我們要努力學(xué)習(xí)，多思考，多觀察，多體驗(yàn)，多創(chuàng)造，提高自身素質(zhì)。同學(xué)們，讓我們一起努力，一起奮斗，一起加油吧!尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好!我是來(lái)自二年級(jí)的劉彤。我要讓夢(mèng)想帶著我飛向太空，為人類揭開更多更多宇宙的奧秘!我的演講完畢，謝謝大家!我的夢(mèng)想三分鐘演講稿大學(xué)生篇四尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好!我是來(lái)自二年級(jí)的劉x。我要讓夢(mèng)想帶著我飛向太空，為人類揭開更多更多宇宙的奧秘!我的夢(mèng)想三分鐘演講稿大學(xué)生篇五尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家好!今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。學(xué)校里有清清的池塘，池塘里種著許多的荷花，有粉紅色的，有淡白色的，好看極了。有了夢(mèng)想，才能快樂成長(zhǎng)，同學(xué)們，你們有夢(mèng)想嗎?我的夢(mèng)想三分鐘演講稿大學(xué)生篇六夢(mèng)想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動(dòng)，邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐，才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。夢(mèng)想，就是成功的雛形。通知書。暑假里，一個(gè)朋友說(shuō)：“我的夢(mèng)想就是以后當(dāng)一名幼師，你呢?”我淡淡地回了他一句“不知道”。也許，在別人眼里這是一個(gè)很輕易就能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。蝗蟲、鼴鼠、青蛙和花兒都以同樣的口吻勸小毛毛蟲放棄這個(gè)打算，但小毛毛蟲始終堅(jiān)持著向前爬行……最終小毛毛蟲變成蝴蝶飛到了大山頂上。我們都是追夢(mèng)人，每個(gè)人的夢(mèng)想或許各不相同。闡釋的“中國(guó)夢(mèng)”，觸動(dòng)了我們的夢(mèng)。我有夢(mèng)，我想在校園里撿起每一片散落的紙屑，在將它扔進(jìn)垃圾箱的那一刻收獲喜悅與幸福。我想每天回到家抱抱我的爸爸媽媽，給他們講講學(xué)校里的趣事，看他們眼中充盈著快樂。當(dāng)我決定走這條路時(shí)就早已做好承受寒風(fēng)冷雨的準(zhǔn)備。這個(gè)世界正是因?yàn)槟銥槿巳?，人人為你，大家充滿愛心才變得更加絢麗、溫暖。魚兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想，能在大海更深處漫游......我的夢(mèng)想是當(dāng)一名校長(zhǎng)。同學(xué)們下課了可以在這里休息、玩耍。我們還有專門的健身房，不管天晴下雨，我們學(xué)生都可以在這里上體育課。沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的，人生沒有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰。大人問：“小伙子，有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會(huì)去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來(lái)。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。上初中的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能成為一名尖子生。但是，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。討厭死板的校服裝，從不穿著它到處走。夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中，我們是在成長(zhǎng)。畫家是傳播美的使者，如果，連自己也覺的不是那么完美，那又何必為了吃飯這種問題去糟蹋自己的作品，這是對(duì)藝術(shù)的褻瀆，我不否認(rèn)，畫家也要生存，但是，一幅好的作品能讓人感到世界是如此的美麗，我希望世界上所有的畫家要對(duì)自己的作品負(fù)責(zé)，即使在人們眼里，自己的作品并不能夠算的上完美，起碼，在畫家自己的眼里它是世界上最完美的作品。是老師，把一個(gè)不懂事的孩子教育成一個(gè)尊敬師長(zhǎng)，明事理的好孩子；是老師，把一個(gè)貪玩的孩子培養(yǎng)成一個(gè)勤學(xué)好問，力求上進(jìn)的好學(xué)生。所以，我的夢(mèng)想是當(dāng)老師。我想，以我現(xiàn)在的知識(shí)基礎(chǔ)，想要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，那簡(jiǎn)直就是癡心妄想。我相信，夢(mèng)想雖然很遙遠(yuǎn)，但只要堅(jiān)持下去，行動(dòng)起來(lái)，就一定會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天！我的夢(mèng)想三分鐘演講稿大學(xué)生篇九尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家晚上好！每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想，也許很小，也許很大，但這都是支撐我們前進(jìn)的動(dòng)力。我也曾想在各大聯(lián)賽奔馳，在豪門中踢球。右腳向前邁出，左腳隨之起動(dòng)。贏過(guò)，輸過(guò)也亂過(guò)。比賽開始，我的位置是前腰，負(fù)責(zé)給隊(duì)友們傳球。殺的對(duì)手措手不及。很快，中場(chǎng)結(jié)束了，雖然比分未變，但顯然我們打的很吃力。我和隊(duì)友來(lái)了一個(gè)教科書般的二過(guò)一將球帶到底線。不再相遇，留給我們的只有那已經(jīng)過(guò)去了的一場(chǎng)場(chǎng)的比賽。我的夢(mèng)想三分鐘演講稿大學(xué)生篇十尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：大家好!每個(gè)人的心中都有一座自己想要的“房子”，那便是夢(mèng)想。也或許現(xiàn)在回想起來(lái)會(huì)為當(dāng)時(shí)的懵懂而發(fā)笑。平時(shí)為了競(jìng)爭(zhēng)而埋頭讀書，卻不知最初的夢(mèng)想已被淡忘?！毙@，是個(gè)夢(mèng)開始的地方，也是走向夢(mèng)想的地方。也許他們總是會(huì)埋怨學(xué)習(xí)的累和苦，抱怨許許多多的不公平，其實(shí)，學(xué)校給了我們一樣的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件，只是有的人懂得珍惜和利用學(xué)校的資源去為自己的理想打拼，而有的人卻沒有珍惜這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，離成功越來(lái)越遠(yuǎn)，連自己的夢(mèng)想也跟著
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1