20xx年我的夢(mèng)想三分鐘演講稿大學(xué)生我的夢(mèng)想三分鐘演講稿(匯總10篇)(存儲(chǔ)版)
【正文】 蝶。我想他們一定會(huì)很喜歡，因?yàn)樵谶@里就像呆在大自然里一樣。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室，很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。之后，我學(xué)會(huì)了奮斗。試問，我們?cè)谧臒嵫嗄暾l又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì)，你們大家都不會(huì)。藝術(shù)是需要人們用心去實(shí)踐的，而不是馬虎的去畫，即使生存逼的你不得不馬虎的去畫，那起碼，你自己要對(duì)自己的作品滿意，不要去畫那些連自己都覺得不夠好的畫，那樣實(shí)在是有背，畫家當(dāng)初選擇畫畫行業(yè)的夢(mèng)想，也實(shí)在是讓我對(duì)畫畫失去原有的熱情！我的夢(mèng)想三分鐘演講稿大學(xué)生篇八每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，也許你的夢(mèng)想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的警察，或是一名能說會(huì)道的記者、導(dǎo)游。老師能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民培養(yǎng)出人才，作出貢獻(xiàn)。曾經(jīng)，我和同學(xué)們討論過，夢(mèng)想是什么。手臂自然伸縮，右腳橫掃皮球下方。很快球傳到了我的腳下，右腳將球輕輕推前，左腳緊跟其后。隊(duì)長(zhǎng)鼓勵(lì)我們鼓起勇氣繼續(xù)戰(zhàn)斗。為夢(mèng)想拼搏，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想拼搏！也許在夢(mèng)想的道路上會(huì)有許多挫折令我摔倒，但我一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的爬起來繼續(xù)前行。其實(shí)在那時(shí)，夢(mèng)想已經(jīng)在心底埋下了種子，等待的是努力的汗水將它澆灌成長(zhǎng)。我們每一個(gè)學(xué)子其實(shí)都很幸運(yùn)，可以在這樣一所孕育了無數(shù)人才的百年老校的搖籃中成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。而失敗的原因往往是沒有堅(jiān)定的信念，沒有堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。也許曾經(jīng)童言無忌地向年幼的自己說出理想的志向。一比零！我們以微弱的優(yōu)勢(shì)勝利了！上了初中后，我們似乎已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)了。場(chǎng)上一片噓聲對(duì)手也重新調(diào)整。那天，我們信心滿滿的走上球場(chǎng)，和熙的陽光照耀在我們身上，涼爽的秋風(fēng)吹走我們身上的汗水，似乎也在為我們加油打氣。在學(xué)習(xí)課余我也會(huì)去操揚(yáng)上踢球，練習(xí)射門、盤帶、過人，防守、突破一氣呵成。所以，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)。如果把學(xué)生比作迷失方向的羔羊，那老師就是那位指路人，老師為學(xué)生指明方向，使學(xué)生明確自己的方向。不過，我剛才看到博客中的一個(gè)留言，讓我徹底對(duì)畫家這個(gè)行業(yè)失去興趣，那個(gè)人說，”畫家也要吃飯吧……很多事情并不是想象就可以讓他完美的……你說呢？“我不知道，畫家在對(duì)自己的作品是怎么理解的，只是為了混飯吃，而違背自己從事的職業(yè)，起碼，我認(rèn)為畫家應(yīng)該把自己的作品畫到足以讓自己滿意的程度，那才是畫家應(yīng)該做的。我為著夢(mèng)想，`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷，為著光明的未來而努力。在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)?，F(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。其他的人都說我的學(xué)校里的學(xué)生是最好的!有了夢(mèng)想，才能快樂成長(zhǎng)，同學(xué)們，你們有夢(mèng)想嗎?每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。還會(huì)有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪，小溪周圍有草坪，長(zhǎng)著綠綠的小草，還有盛開的野花。也許，我的喊聲有些微弱，但我的熱血卻自始至終咆哮奔騰。我想把同學(xué)們廢棄的塑料水瓶整理在一起，再送給校園里那位步履蹣跚的老奶奶?！?0xx，夢(mèng)想的火焰又一次被點(diǎn)亮。它喜歡夢(mèng)中看到的景色，它決定將它變成現(xiàn)實(shí)。庸庸碌碌地過完高一、高二。三分鐘，希望對(duì)你有幫助。如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校環(huán)境一定很美麗。親愛的朋友，你一定猜出我的夢(mèng)想是什么了吧?對(duì)了，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名遨游太空的宇宙科學(xué)家。有了夢(mèng)想，就要插上飛翔的翅膀。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。精選一：小時(shí)候，特別喜歡主持人。我的夢(mèng)想三分鐘演講稿大學(xué)生篇二尊敬的老師，親愛的同學(xué)：大家好！我的夢(mèng)想許多。夢(mèng)想，伴隨著我們每一個(gè)人。每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想，或大或小，或高或低，或遠(yuǎn)或近?！庇谑撬麄兡乩^續(xù)爬樓，終于80樓到了!興奮地來到家門口兄弟倆才發(fā)現(xiàn)他們的鑰匙留在了20樓的包包里了。有一天他們外出旅行回家，發(fā)現(xiàn)大樓停電了!雖然他們背著大包的行李，但看來沒有什么別的選擇，于是哥哥對(duì)弟弟說，我們就爬樓梯上去!于是，他們背著兩大包行李開始爬樓梯。我的夢(mèng)想三分鐘演講稿大學(xué)生篇一曾看過這樣一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想的故事：有一對(duì)兄弟，他們的家住在80層樓上。弟弟對(duì)哥哥說，“我們不要吵了，爬完它吧。夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶。夢(mèng)想的意義就在于夢(mèng)想是一個(gè)目標(biāo)，是讓自己活下去的原動(dòng)力，是讓自己開心的原因。待你我的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)之日，也就是中國(guó)屹立之時(shí)。假如我們是花朵，老師就是滋潤(rùn)著花朵的雨水；假如我們是小魚，老師就是江河、湖海；假如我們是帆船，老師就是風(fēng)，讓我們?cè)谥R(shí)的大海上揚(yáng)帆起航！不過，當(dāng)老師最需要智慧的，所以我們要好好學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力、奮斗！我的夢(mèng)想三分鐘演講稿大學(xué)生篇三演講稿。夢(mèng)想是人們心底最美的期望，有了夢(mèng)想，就有了創(chuàng)新進(jìn)取的人生。當(dāng)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那天，我也會(huì)像老師那樣用愛去滋潤(rùn)學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極性，我會(huì)用不同的方式激發(fā)他們探索的欲望，使他們成為有志向，有信心，有能力
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