20xx年中班普法教育教案(通用6篇)-預(yù)覽頁
【正文】 三、幼兒觀看課件并進行描述。教師分別小結(jié)后，再讓幼兒練習(xí)。小蛇為了不讓老鼠把自己壓垮，用力把身子拱起來。四、幼兒重新討論，再次確定小動物過河的順序。）師：我們一起再來欣賞一遍這個故事，來學(xué)習(xí)這條好心的小蛇好嗎？六、延伸活動出示圖片：小狗來了師：你覺得小狗能在小蛇幫助下過河嗎？為什么？附故事：好心的小蛇一群小動物來到小河邊，它們是小蛇、小老鼠、小雞、蚯蚓和螞蟻。接著是蚯蚓過河。當(dāng)小雞走上小蛇身上時，小蛇已經(jīng)力不從心了，它硬挺著，好不容易支撐著，讓小雞順利地從自己身上過了河。能夠有感情的朗誦兒歌。理解風(fēng)景秀美、星羅棋布等詞匯，并能用完整語言表述。師：我們開著小汽車出發(fā)吧！幼：美。師：你在井岡山上看到什么？幼兒自由回答。師：你們猜猜這是哪里？（播放鄱陽湖ppt）幼：鄱陽湖。師：許多小島在湖中像什么？幼兒回答。師逐一出示圖片，幼兒回答。幼兒與教師一起游戲。男女分朗誦各一遍。根據(jù)每個班的特點去設(shè)點適合班級的游戲。喜歡拼圖游戲，能按要求進行游戲和整理工作。一、集體活動。找一找9少的數(shù)字。幼兒在一次觀察，如何能將他們排列得不容易忘記，幼兒進行討論，并得出答案請個別幼兒上來排列。剪下數(shù)物拼版，引導(dǎo)幼兒給實物找相同的數(shù)字開展數(shù)物拼圖游戲活動。二、玩游戲師：孩子們，我們一起來玩?zhèn)€游戲吧，好嗎？（好）今天我們玩?zhèn)€老狼幾點了的游戲?；顒佣豪侠菐c了的創(chuàng)新玩法活動目標(biāo)：引發(fā)幼兒玩民間游戲的樂趣。師：孩子們，老狼除了吃小兔子以外還會吃什么小動物？和幼兒一起扮演其他的小動物玩游戲。在這個游戲里要注意什么？四、你還能發(fā)現(xiàn)新的玩法嗎？下次我們一起來試一試。注意聽前奏，及時接唱歌曲。教師：小朋友們，你們的家在那里，靠近什么地方？ 請幼兒觀察上的畫面，引導(dǎo)幼兒觀察并盡快熟悉歌曲的歌詞。教師：我們聽聽歌曲里是怎么說的，仔細聽哦。（1）幼兒欣賞教師范唱歌曲。（幼兒嘗試獨立聽前奏歌唱23遍。教師：這首歌里小朋友聽到了什么？（大卡車、小轎車、摩托車、面包車）教師注意讓幼兒關(guān)注到歌曲創(chuàng)編的汽車名稱都是三個字的，如果幼兒創(chuàng)編的是兩個字的，就可以和大家一起商量如何改編成三個字的。因此，我決定為孩子增設(shè)一次樹葉的活動，主要讓孩子在觀察并欣賞樹葉的不同形狀和紋理的基礎(chǔ)上，嘗試用樹葉進行創(chuàng)意活動，同時培養(yǎng)孩子對自然、事物產(chǎn)生研究的興趣等。一、故事導(dǎo)入，引發(fā)興趣：觀察并欣賞樹葉的不同形狀和紋理。四、“裝扮樹媽媽”，進行作品評價：師：感謝小朋友，你們真是棒極了，幫助樹葉寶寶們穿上了如此漂亮的衣服，又送它們回到大樹媽媽的懷抱！
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1