【正文】 調(diào)動孩子的積極性，促使孩子把潛力完全發(fā)揮出來。遺憾的是，就一些父母而言，望子女成才的心愿卻很難實現(xiàn)，下面就我個人在教育孩子方面的一點粗淺的看法。三、鼓勵孩子敢于迎接挑戰(zhàn)當今時代是一個競爭激烈的時代，所以從小就要培養(yǎng)孩子的競爭意識，敢于迎接挑戰(zhàn)的精神，學(xué)習上我常鼓勵兒子說：你太棒了，真聰明這么難的知識你都能答對，媽媽好佩服你啊，他一聽就很高興，并且還調(diào)動了他的學(xué)習積極性，當他遇到困難時，我不斷地給他打氣，此時我也會和孩子一齊努力，用實際行動感染他，也到達了品德教育的目的。八、父母沖動的行為會讓孩子性格逆反父母應(yīng)當認識到，逆反是青春期孩子發(fā)泄情緒的一種方式，父母應(yīng)當冷靜處理，不要總和孩子“頂牛”多和孩子溝通，這樣才能逐漸消除孩子的逆反心理。不允許孩子申辯，這樣不但不能使孩子心服口服，還會使孩子滋長一種抵觸情緒，為謊，推脫職責埋下惡根，孩子申辯本身是一次有條理地使用語言的過程，也是父母交流的過程，如果父母能意識地找一些問題來與孩子辯論，孩子的思維本事和口語本事能夠得到很好的訓(xùn)練。十二、沒有教育不好的孩子，僅有不懂如何教育的父母家長總愛將教育孩子當成風箏，任其高飛，線繩終端不離手心才踏實，而孩子卻愿當只小鳥，渴望飛翔，家再溫暖，也總是孩子練飛的首站，而不是他飛翔的天空，不能將其終生關(guān)在小天地里，家長的雙手不是用來使勁捆綁孩子手腳的，而應(yīng)當是用來磨練孩子翅膀的。在這個收獲的季節(jié)，我們迎來了新學(xué)年入學(xué)教育大會。作為學(xué)生代表，我們承諾：一、爭做文明守紀的好孩子，遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。二、爭當勤奮學(xué)習的好學(xué)生。我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚說：聰明出于勤奮，天才在于積累。他們來自不同的國度，在不同的領(lǐng)域中取得了成功，但是對于勤奮的體會卻有著驚人的相似。英語課上，聽到你們正宗流利的發(fā)音。四、要珍惜三年的學(xué)習生活，珍惜自己青春的黃金時期，努力學(xué)習，奮力拼搏，在學(xué)習生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己，把自己培養(yǎng)成為一名學(xué)習堅定、品德高尚、知識廣博的優(yōu)秀的新世紀高素質(zhì)人才。首先，自學(xué)教育培養(yǎng)了我獨立思考的能力。這樣的學(xué)習方式不僅幫助我更好地理解知識點，還培養(yǎng)了我的自學(xué)能力。每天放學(xué)回家后，我都會制定好學(xué)習計劃，合理安排時間，進行必要的休息和放松，然后專心投入到學(xué)習中。在學(xué)習過程中，難免會遇到各種問題和困難。最后，自學(xué)教育提高了我學(xué)習的興趣和動力。同時，自學(xué)教育也給了我更多的自由度和掌控感。相信通過持續(xù)不斷地自學(xué)，我會取得更好的學(xué)習成績，并且在個人發(fā)展中有更大的突破。入學(xué)專題教育和軍訓(xùn)都是我們進入高中的必修課，對我們以后三年的學(xué)習，生活，乃至工作，都會產(chǎn)生積極的影響。教育我們要認清楚自己的位臵，明確責任、確定重心。成長的過程就是探求生命意義的過程。校領(lǐng)導(dǎo)給我們介紹了學(xué)校改革試點班的辦學(xué)理念、教學(xué)思路和培養(yǎng)特點，要求我們要明確學(xué)習目標，掌握學(xué)習方法，增強實戰(zhàn)素養(yǎng)，真正做到“精講多練，注重實戰(zhàn)”。“抬頭，挺胸，微收小腹…….”站軍姿的動作簡單卻難以及堅持，雖然我們多數(shù)都是退伍軍人，但是經(jīng)過回來地方的放松，站軍姿對我們來說也不是一個簡單的問題，它考驗的就是得每刻保持高度集中地堅持下去，我們都往往站得兩腿發(fā)酸，脖頸發(fā)硬，腰桿沒了韌性，全身沒有那塊肌肉不酸痛，但是我們都沒有退縮，都還在堅持，再堅持!因為我們心里明白，“吃得苦中苦，方為人上人”……許多的苦還要為了團隊的一致?！氨究?，來一個。盡管喊得聲音嘶啞喉嚨冒煙也毫無停止之意。一遍，兩遍，三遍……大家終于找到了默契，都很用心，很團結(jié)……經(jīng)過了這次軍訓(xùn)，我們學(xué)會了更好的生活，學(xué)會了更好的團隊精神，學(xué)會了自信，學(xué)會了奮進。入學(xué)教育雖然只有短暫的七天，但是我們卻獲益良多，收獲彼豐。初中生自學(xué)教育心得體會篇五在暑假來臨之際，為加強對學(xué)生的法制安全教育，使其樹立遵紀守法、安全第一的`觀念，提高廣大師生的思想、道德素質(zhì)。他通過一個個真實的事例，由淺入深，由表及里向廣大師生講述了什么是犯罪以及如何如何預(yù)防青少年犯罪等相關(guān)知識，教育學(xué)生要爭做遵紀守法的小公民。正處于青春期的我們，是最為叛逆的時期。在會上，警察叔叔為我們列舉了眾多的案例，那些案例雖說人物和過程不同，但其結(jié)果幾乎是極其相似的，差不多都是死亡或者進監(jiān)獄。比如，不可以進網(wǎng)吧、游戲廳，不可以看色情光碟、報刊，乘車時不可以將頭伸出窗外等等。初中生自學(xué)教育心得體會篇六新生入學(xué)主要從三個方面來教育：一是要從生活上來關(guān)心；二是從思想上去引導(dǎo)；三是從學(xué)習上去強化。在這個基礎(chǔ)上，作為班主任要及時地關(guān)心學(xué)生的生活問題，盡量第一時間為學(xué)生解除生活上的不良反應(yīng)。最后是學(xué)習問題。因此，班主任要及時了解學(xué)生的學(xué)習情況，一有問題，要進行深入的調(diào)查并調(diào)解。初一學(xué)生告別小學(xué)母校上中學(xué)，每個學(xué)生都帶著抱負和理想，希望和追求，雄心壯志，打算在新學(xué)校勤奮學(xué)習，刻苦競爭，鶴立雞群，得到老師的賞識，同學(xué)們的贊揚，顯示自己的價值。小學(xué)生進入中學(xué)，一開始就從嚴要求，無可非儀。“師也者，教之以事而喻諸德也。老師一言一行都會給他們的影響，象春雨潤物一樣起著潛移默化的作用，無形的熏陶和感染學(xué)生。若要面包好吃，需要調(diào)味的蜂蜜，而那蜂蜜就是哲學(xué)”這段話是中國臺灣大學(xué)哲學(xué)系教授傅佩榮先生對于哲學(xué)與人生關(guān)系的精辟闡述我對這句話作了以下修改：教育過程也就是買面包、烘面包、吃面包的過程，若想而包有味道，需要調(diào)味的蜂蜜，而那蜂蜜就是讀書，讀教育類的書籍。一個真正優(yōu)秀的教師，就應(yīng)該是一個不斷進取的學(xué)者，向前輩學(xué)習，向優(yōu)秀者學(xué)習，甚至向我們的學(xué)生學(xué)習。這時，你的腦海里應(yīng)敲響警鐘：你已經(jīng)落后于你的學(xué)生了。二、做一個有思想的教者人沒有了思想，根本就屬于酒囊飯袋、行尸走肉教師沒有了思想，就不能稱其為教育者。二是用思想陶冶學(xué)子的心靈。天空寬容了云霞，才擁有了神采。寬容地對待自己的學(xué)生，你會得到退一步海闊天空的喜悅?！睂Υぷ魅绱耍瑢Υ松彩侨绱巳松谑?，難免有許多不如意，同事相處、朋友相交，難免有一些誤會，但如果能用寬容的心對待一切，那么，你就是生活的智者。初中生自學(xué)教育心得體會篇八孩子一出生就意味著教育的開始，教育可分為家庭教育、社會教育和學(xué)校教育。社會道德。下面，我就對孩子的教育談?wù)勎业囊恍┬牡?。要說起教育孩子，我覺得談不上有什么成功之處。一、“嚴”字當頭，抓住小學(xué)關(guān)鍵期做作業(yè)，做事磨磨蹭蹭等。樹大并沒自然直，反倒長成歪脖樹。努力學(xué)習，不可懈擔爭取成為德智體皆優(yōu)的學(xué)生。這也就是關(guān)鍵期，任何教育都有關(guān)鍵期，在這個年齡段培養(yǎng)孩子的行為習慣最為有效，如果過了這個年齡段，再進行這種教育，效果可能就差多了。孩子一天天長大，但無論怎樣長他們在父母眼中永遠都是孩子。我們在家盡量讓孩子做些力所能及的事，比如給大人盛飯、倒茶水、掃地等，現(xiàn)代社會交際能力也很重要，也要重視培養(yǎng)。家庭不和睦，對孩子的傷害往往大于大人，會使孩子失去安全感，容易形成不良性格和心理，缺少責任感和愛心，良好的家庭環(huán)境才能為孩子的健康成長提供必要的肥沃土壤。身教重于言教，正如孔子所說：“其身正，不令而行”。我們一般每天都抽出一點兒時間，關(guān)注孩子的成長：作業(yè)完成得如何，學(xué)習順利嗎?有什么新鮮事，心里有沒有不愉快呢?尤其在孩子遇到困惑、挫折及犯了錯誤時，及時與孩子溝通，予以正確引導(dǎo)，調(diào)整好孩子的心態(tài)。家庭和學(xué)校之間要經(jīng)常保持聯(lián)系，保持一致，家長應(yīng)當主動到學(xué)校去拜訪老師，向老師反映孩子在家的學(xué)習情況和思想態(tài)度，詢問孩子在校的學(xué)習態(tài)度，聽課是否認真、發(fā)言是否積極等情況，如果孩子在某些方面存在不足，回家后就能夠有針對性地教育孩子。為人父母者，欲子孫賢者，不染惡習。貪婪癡慢，人心墮落要因。將來踏進社會，不為自己，為民造福。情感教育。即便家長懂得這些知識，可能不懂得解決問題的方法，甚至和專業(yè)老師的方法相矛盾，所以作為家長只要做好家庭教育就是對老師工作的支持。要說起教育孩子，我覺得談不上有什么成功之處。初中生自學(xué)教育心得體會篇九初入新環(huán)境，我有些緊張和不安，但是當我踏進教室，看到老師和同學(xué)們的時候，我感到了溫暖。我們的老師非常耐心和細心，他們幫助我適應(yīng)新的環(huán)境，并為我答疑解惑?？偟膩碚f，這次入學(xué)教育讓我受益匪淺。笛卡爾說過，我思故我在。中學(xué)是行駛中的轉(zhuǎn)折和爬坡，生活常識告訴我們，當迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時，缺少心理準備的乘客很容易站不穩(wěn)而摔倒，同樣在中學(xué)新生活開始的時候，如果我們?nèi)狈π睦頊蕚洳荒芗皶r調(diào)整就會出現(xiàn)不適應(yīng)。不少同學(xué)已明白了“天外有天”的道理。新的競爭剛剛開始。如果我們主動一些，大膽和同學(xué)搭話，熱情為班級體做事，彼此做自我介紹，多探討問題……。沒有緊張的學(xué)習，怎么盡快地掌握科學(xué)知識，沒有競爭怎能迅速提高自己。一是積極適應(yīng)新的授課方式。二是制定科學(xué)的學(xué)習計劃，包括長期計劃(比如期中期末要達到什么水平，各科的目標是什么)和短期計劃，即周計劃、日計劃(比如，怎么按排自己的一天活動)。預(yù)習三環(huán)節(jié)。思就是思考，掌握課本的大概內(nèi)容、知識結(jié)構(gòu)、知識要點。物質(zhì)上：要準備好筆記本，把重點記下來。記住提出問題的學(xué)生是好學(xué)生。反思意識，分析自己這段時間學(xué)習是否有進步，方法是否合適。作業(yè)練習既是對所學(xué)知識鞏固提高又是對自己掌握知識的檢測。切記你對知識的掌握和能力的發(fā)揮，要落實到做題上，落實在試卷上，落實在中考成績上才能顯示你的才能，展示你的價值。希望就在前面。我想一個堅忍不拔，不畏艱難困苦，孜孜不倦奮斗的人，一定會有美好的人生。