20xx年中職生班主任工作計劃表(五篇)-預(yù)覽頁
【正文】 四個階段組成，前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要，新生入學(xué)后第一學(xué)年，一定要抓住這一關(guān)鍵期，制訂相應(yīng)的班級目標(biāo)。要組織和開展集體活動，培養(yǎng)集體主義精神和團結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。不正確行為出現(xiàn)時，會受到批評，抵制，幫助，形成一種風(fēng)氣。四、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。二年級學(xué)生思想開始變得復(fù)雜，競爭意識，學(xué)習(xí)積極性減退，中專學(xué)習(xí)壓力不大，容易出現(xiàn)松懈現(xiàn)象，對他們要加強思想教育，另方面要加強檢查督促，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，鼓勵他們提高學(xué)習(xí)成績?？傊龊靡粋€中專職業(yè)學(xué)校的班主任不好當(dāng)，但是我會努力的，這么多年的班主任工作經(jīng)驗給我提供了極大的幫助，讓我如何輔導(dǎo)好學(xué)生和保持好和學(xué)生之間良好的關(guān)系，我為自己的成果感到驕傲。抓常規(guī)，促規(guī)范。建成1個省級示范專業(yè)。教師在競賽活動或刊物上發(fā)表的論文累計不少于50次篇，其中省級以上不少于10次篇。(2)學(xué)習(xí)職業(yè)學(xué)校課程改革的理論和經(jīng)驗。(6)派人到縣外學(xué)習(xí)培訓(xùn)，借鑒他校的成功的經(jīng)驗，結(jié)合我校的實際開展課改實踐。(1)組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行教學(xué)管理工作規(guī)程。(5)進一步加強課程的建設(shè)和管理。(9)加強學(xué)科建設(shè)，培養(yǎng)一支有一定專業(yè)水平、有一定的管理能力和科研水平的教研組長隊伍。(13)指導(dǎo)單招教學(xué)過程管理，提高其質(zhì)量、競爭力、生命力。(17)指導(dǎo)專業(yè)部做好教師的測評工作。(4)開展示范課、研討課、匯報課教學(xué)活動。穩(wěn)步推進教科研工作(1)精心組織六個市級課題的研究工作。(5)每學(xué)期組織教師結(jié)合自身工作撰寫兩篇論文。(2)精心設(shè)計安排好周末活動和社團活動。(8)制定實施運動場及器材的管理辦法。抓常規(guī)，促規(guī)范。建成1個省級示范專業(yè)。教師在競賽活動或刊物上發(fā)表的論文累計不少于50次篇，其中省級以上不少于10次篇。(2)學(xué)習(xí)職業(yè)學(xué)校課程改革的理論和經(jīng)驗。(6)派人到縣外學(xué)習(xí)培訓(xùn)，借鑒他校的成功的經(jīng)驗，結(jié)合我校的實際開展課改實踐。(1)組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行教學(xué)管理工作規(guī)程。(5)進一步加強課程的建設(shè)和管理。(9)加強學(xué)科建設(shè)，培養(yǎng)一支有一定專業(yè)水平、有一定的管理能力和科研水平的教研組長隊伍。(13)指導(dǎo)單招教學(xué)過程管理，提高其質(zhì)量、競爭力、生命力。(17)指導(dǎo)專業(yè)部做好教師的測評工作。(4)開展示范課、研討課、匯報課教學(xué)活動。穩(wěn)步推進教科研工作(1)精心組織六個市級課題的研究工作。(5)每學(xué)期組織教師結(jié)合自身工作撰寫兩篇論文。(2)精心設(shè)計安排好周末活動和社團活動。(8)制定實施運動場及器材的管理辦法。班主任是學(xué)校教育計劃的具體執(zhí)行人，是校長、教務(wù)及學(xué)管的助手，又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁，各班工作的好壞，直接影響學(xué)校教育管理工作進行。關(guān)心學(xué)生生活和健康，組織學(xué)生參加各種文體活動。建立與學(xué)生家長聯(lián)系，協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理。三、實施班級管理，構(gòu)成良好的班風(fēng)。班級目標(biāo)要貼合本班實際，能為同學(xué)所理解，有必須鼓舞作用，而且學(xué)生經(jīng)過必須努力能夠?qū)崿F(xiàn)的。如參觀，游覽，訪問，晚會，主題活動等。班級應(yīng)建立目標(biāo)管理制度，如組織紀(jì)律，環(huán)境衛(wèi)生，出勤記錄，學(xué)習(xí)狀況，輪值制度，日常事務(wù)等進行量化管理評比，在班內(nèi)構(gòu)成輿—論監(jiān)督，促進良好班風(fēng)構(gòu)成。具有本專業(yè)必須的文化科學(xué)知識，掌握本專業(yè)必需的基本知識和基本技能，能完成建筑施工基本業(yè)務(wù)和技能訓(xùn)練，具有從事工業(yè)與民用建筑施工技術(shù)和管理的實際工作能力。掌握一些計算知識，學(xué)習(xí)應(yīng)用集合、不等式、函數(shù)及三角函數(shù)等。要求掌握基本專業(yè)技能有：了解常用建筑材料及其品種、性能、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和檢驗方法，能正確選擇、合理使用和保管建筑材料及其制品。推廣、普及普通話，增強語言交流能力。要求掌握基本專業(yè)技能有：掌握常用測量儀器的使用及檢驗校正方法，能進行簡單地形的測量和建筑施工中的定位、放線和抄平等工作。主要支撐課程：語文、數(shù)學(xué)、普通話、禮儀、經(jīng)濟政治與社會、工程測量、房屋構(gòu)造(三)第三學(xué)期培養(yǎng)目標(biāo)及課程設(shè)置第三學(xué)期依托專業(yè)基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)，為第四學(xué)期全面學(xué)習(xí)專業(yè)課程打下堅實基礎(chǔ)。為學(xué)生從事繪圖員、施工員、監(jiān)理員、安全員等職業(yè)崗位打基礎(chǔ)。掌握建筑工程施工質(zhì)量驗收統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)對建筑工程施工質(zhì)量驗收的要求及不合格的處理。主要支撐課程：建筑結(jié)構(gòu)、計價與計量、建筑施工組織與管理、資料整理、質(zhì)量事故分析等(五)第五學(xué)期依托職業(yè)技能訓(xùn)練，培養(yǎng)職業(yè)崗位能力。砌筑與抹灰生產(chǎn)實訓(xùn)一周，進一步掌握砌筑與抹灰的施工工藝、施工方法、質(zhì)量通病、防治辦法以及質(zhì)量檢測方法等
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