20xx中職優(yōu)秀班主任工作計(jì)劃-預(yù)覽頁
【正文】 繼續(xù)培養(yǎng)班干部的管理能力，加強(qiáng)對(duì)他們的培訓(xùn)指導(dǎo)?！ 〉谄?、個(gè)人應(yīng)加強(qiáng)自身教育技能、管理技能的學(xué)習(xí)。開學(xué)時(shí)間通知、費(fèi)用交代、學(xué)生到校未開課前衛(wèi)生、住宿報(bào)名等安排，制定工作計(jì)劃。繼續(xù)監(jiān)督晨跑，并制定班級(jí)晨跑誓詞，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，制定行為習(xí)慣養(yǎng)成班級(jí)誓詞。推選班級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部和文明之星。動(dòng)員學(xué)生為即將開展的藝術(shù)活動(dòng)月做準(zhǔn)備?！ 〉谄咧埽杭訌?qiáng)學(xué)生的普通話訓(xùn)練，做好第二次普通話測(cè)試準(zhǔn)備?！ 〉谑埽簠f(xié)助學(xué)校開展好技能月活動(dòng)。 第十二周：第二次妥協(xié)教育主題班會(huì)，開展班級(jí)“即將”比賽第一輪選拔?！ 〉谑逯埽弘S時(shí)解答學(xué)生在畢業(yè)、深造、就業(yè)等方面的問題?！ 〉谑酥埽簣?bào)送優(yōu)秀班集體評(píng)選資料，做好學(xué)生畢業(yè)善后工作?；仡欉@一學(xué)期的工作，雖沒有驚天動(dòng)地的成績(jī)，但也還算欣慰。本著“先成人，后成才”的教育理念，我把對(duì)學(xué)生的德育工作放在首位。平日里，我做到了關(guān)心學(xué)生的生活、家庭、學(xué)習(xí)等情況，讓他們感覺到老師對(duì)他的關(guān)注，這樣他們才會(huì)對(duì)你敞開心扉。讓學(xué)生每天睡覺前總結(jié)自己一天的行為，一周一次大總結(jié)(周記)，敦促每個(gè)人進(jìn)步。其中女子賽獲得第三名的好成績(jī)，***(一女生)獲得十佳歌手第二名?！ 」ぷ髦械牟蛔悖骸 ?1)對(duì)犯錯(cuò)誤的學(xué)生不勉勵(lì)嚴(yán)厲(這也是學(xué)生對(duì)我的建議) (2)班級(jí)活動(dòng)開展偏少 對(duì)自身今后工作要求： (1)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié) (2)該兇(嚴(yán)厲)時(shí)要兇些。 當(dāng)了這么多年的班主任，我每學(xué)期都要制定自己的工作計(jì)劃，而且都既有針對(duì)性，取得了不錯(cuò)的效果，這個(gè)學(xué)期的工作計(jì)劃是： 一、提高知識(shí)，明確職責(zé)，加強(qiáng)責(zé)任感 班主任是學(xué)校教育計(jì)劃的具體執(zhí)行人，是校長(zhǎng)、教務(wù)及學(xué)管的助手，又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁，各班工作的好壞，直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行?！ ￡P(guān)心學(xué)生生活和健康，組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng)。 建立與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，協(xié)調(diào)對(duì)學(xué)生教育和管理。 培養(yǎng)積極向上、勤奮好學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛的班集體?！ “嗉?jí)能否成為奮發(fā)向上，團(tuán)結(jié)友愛集體，形成良好的班風(fēng)，很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用，因此，要挑選具備一定組織工作能力，能團(tuán)結(jié)同學(xué)，表現(xiàn)學(xué)習(xí)好，能以身作則，起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任。日常行為、道德行為在班級(jí)應(yīng)有一個(gè)共同標(biāo)準(zhǔn)，形成一種輿論。 (1)環(huán)境的潛移默化 (2)主題班會(huì)是統(tǒng)一班級(jí)目標(biāo)的重要途徑和方法?！ ∫荒昙?jí)新生，積極性高，思想單純，應(yīng)從學(xué)習(xí)上著手，嚴(yán)抓他們學(xué)習(xí)紀(jì)律，激發(fā)他們的積極性，不斷檢查他們的學(xué)習(xí)和成績(jī)，創(chuàng)造一些競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)，比學(xué)習(xí)，比紀(jì)律，比品德等?！ ‖F(xiàn)在在金融危機(jī)下，其實(shí)對(duì)中專生也是有一定好處的，因?yàn)橐话愕钠髽I(yè)和公司都對(duì)本科大學(xué)生的高目標(biāo)感到無力聘請(qǐng)，而要求不高的中專生卻有著自身多學(xué)的技術(shù)和能力，受到了企業(yè)和公司的青睞，這是我們多年艱苦教育的成果，我感到十分的
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