實習生班主任工作計劃表5篇-預覽頁
【正文】 績。 組織學習小組，建立互幫互學的學習機制。落實值日組長制度，責任到人。 開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發(fā)展。 ，首先任務就是要盡快熟悉學生，想方設法縮短與學生的距離，為學生排憂解難 ，讓每一位學生都能快樂成長。 第二周：主題班會課 —— 告別陋習，走向健康與文明。 第六周：出好 “ 教師節(jié) ” 專題板報。 第十周：期中考試。 第十四周：主題班會：優(yōu)秀青少年的十個好習慣。 第十九周：期末評獎：學生考評、評優(yōu)等活動。 不過無論如何，我都會做好的，我相信哪一天的到來快了，我的教師生涯正在路上 ! 實習生班主任工作計劃表 3 從第三周開始見習到現(xiàn)在已經(jīng)有一個多月了，經(jīng)過這一個多月與學生的接觸，尤 其是跟班主任的接觸和學習中了解到學生學習過程、學習習慣，再加上看學生的檔案，使我對全班的學生有了初步的了解，其中大部分學生在各方面做的非常好，處處按照《中學學生行為規(guī)范》的要求去做。要引導好學生的從高二到高三的準備，形成一個好的基礎，班主任要善于用心觀察，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，善于用一切方法來激勵先進，力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。 對 學生進行艱苦樸素、團結互助的教育。班干部是班里的核心，充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關鍵，班級干部組建，采取自我 推薦，民主選舉的方法，使一部分熱心為大家服務的同學走上班干的崗位，發(fā)揮他們的帶頭作用，鍛煉學生的自我管理能力。根據(jù)學生實際情況，制定獎懲分明的班級公約 。本學期我將緊抓行為規(guī)范，打造出全方位優(yōu)秀的學生。我班是重點班，每個學生都有考上大學的理想，要想實現(xiàn)自己的理想，必須從高二分班后的學習抓起，作為班主任，我想著重在以下幾個方面對學生進行引導：首先幫助學生做好從高一到高二的過度。對他們進行良好的學習習慣培養(yǎng)互幫互學，共同提高：充分利用周圍學生的學科優(yōu)勢，發(fā)揮團隊作用。 班級的具體工作安排如下 抓好班級一日常規(guī)，每日的保潔工作，每周的衛(wèi)生清潔工作 。提高板報、墻報質量，營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化。 開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發(fā)展。 開展德育科研課題 /個案分析及主題班會課的開設。 ，指導早讀，檢查衛(wèi)生，批改周記，中下午有空找學生聊天，晚自習隨堂自修或備課，深切班級，廣泛接觸學生。 、理解、寬容每一個學生，用心去愛他們。學生對自己的將來有一定的打算，但也有一部分學生仍然缺乏自覺性，不能很好的約自己，需要老師的時刻提醒與督促。 三、工作目標 主動熟悉班級、學生基本情況，協(xié)同班主任解決處理班級事務 。通過觀察和交流了解到班上各個學生的情況，幫助他們加強 練習，發(fā)揮優(yōu)勢，培養(yǎng)其學習能力，引導他們找到合適的學習方法，并形成良好的學習習慣，提高學習效率。 4，加強與原任班主任以及任課老師的交流與協(xié)作，以利于全面開展工作 四、工作措施 按照原任班主任工作計劃，主動、深入地了解班級的基本情況 。 采用多種方法強化學生的思想道德教育，開展主題活動 。 五、日常工作 作為一名初二的班主任要服務好學生的各個方面，具體的日常工作有以下幾點。負責維持他們的秩序以及后的回班紀律。 二、實習單位 某某小學 三、實習時間 20年 月 日 ――20 年 月 日 四、實習內(nèi)容 (1)做好熟悉新生的工作，查看學生手冊等資料，爭取多到班里走動，了解班級情況以及熟落學生。 (5)努力創(chuàng)建班級文化，通過提高板報、墻報質量，營造良好的學習氛圍，通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念，增強班級凝聚力。 認真做好批改作業(yè)和輔導學生的工作，對于作業(yè)中存在的普遍問題要進行集體輔導，個別錯誤要個別指正，對于學生提出學習、生活、感情上的疑難問題要耐心解答，不能置之不理。 開展班主任日常工作，監(jiān)督升旗、課間操、眼保健操，指導出黑板報、開展文體活動、團隊活動，檢查批改周記、檢查作業(yè)等工作。 服從學校和學校的指導老師及隊長的領導，并嚴格遵守實習的各項制度，實行坐班制。節(jié)約用水、用電、糧食、文具和實驗用品。 實習生班主任工作計劃表
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