關(guān)于大學生村官工作生活現(xiàn)狀的調(diào)查報告-預覽頁
【正文】 個方面：（ ） (A)沒有找到發(fā)揮作用的載體和平臺 (B)所學知識用不上 (C)沒有融入村級組織，進入角色較慢 (D)主觀努力不夠 (E)其他 (請寫明 )____________________ 您正在從事的主要工作屬于哪一類：（ ） (A)農(nóng)村基層管理工作 (B)協(xié)助村主要負責人抓經(jīng)濟工作 (C)協(xié)助村主要負責人抓文化建設(shè) (D)從事專業(yè)技術(shù)指導 (E)具體的事務(wù)性工作 (I)其它 (請寫明 )： ______________ 1在村里各項工作開展過程中，您的建議和意見： （ ） (A)經(jīng)常被采納 (B)偶爾被采納 (C)沒有被采納過 (D)沒有提意見和建議的機會 三、請談?wù)勀鷮ぷ鞯睦斫夂透惺? 1您當時去報名參加大學生村官工作的主要原因是： （ ） (A)可以走近社會，了解國情 (B)到基層鍛煉積累經(jīng)驗 (C)聽從父母朋友的意見 (D)工資水平較高，福利待遇好 (E)農(nóng)村生態(tài)環(huán)境好，工作壓力小 (F)任期滿后報考公務(wù)員、研究生等方面的加分政策 (G)工作不好找，先就業(yè)再說 (H)一時沖動 (I)其它： ____________________ 1對當初的選擇，您現(xiàn)在感覺： （ ） (A)很滿意 (B)還可以 (C)有點后悔 (D)很矛盾，說不清 1您覺得您對農(nóng)村的發(fā)展起到了什么樣的作用： （ ） (A)憑借先進的理念和聰明才智可以帶動一方經(jīng)濟的發(fā)展 (B)靠所具備的法律道德文化素養(yǎng)能夠促進農(nóng)村、社區(qū)發(fā)展和諧 (C)依靠政府，支持村委會的工作，通力合作可以給老百姓辦實事 (D)大學所受教育在農(nóng)村無用武之地，大學生發(fā)揮不了作用 (E)農(nóng)村情況比較復雜，剛出校門的大學生難以干成事情 (F)是對大學生個人能力素質(zhì)的考驗，大有天地可為 (G)剛剛開始，作用和成效不明顯 (H)其它 1根據(jù)您的感受，大學生“村官 ”和大學生“村官”工作是否受到有關(guān)部門的重視： （ ） (A)非常重視 (B)重視 (C)不太重視 (D)不重視 四、請談?wù)勀鷮ζ赣闷跐M后的規(guī)劃和想法 1您對聘用期滿后的人生規(guī)劃是：（ ） (A)續(xù)簽合同 (B)考研深造 (C)報考公務(wù)員 (D)自主創(chuàng)業(yè) (E)離開農(nóng)村，另謀職業(yè) (F)到時候再說 F (G)其他 (請寫明 )： ___________________________________ 1聘用期滿后，如果您選擇繼續(xù)在農(nóng)村工作，你希望： （ ） (A)繼續(xù)擔任村黨支部書記助理、村委會主任助理 (B)通過一定程序擔任村級領(lǐng)導職務(wù) (C)利用自身優(yōu)勢，在農(nóng)村創(chuàng)業(yè) (D）充實到縣鄉(xiāng)衛(wèi)生院、學校等事業(yè)單位 (E)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)工作 (F)其他 (請寫明 )： ________________________ 1 您對大學生 “村官”計劃有哪些意見和建議？ —————————————————————————————————————— 再次 大力 感謝您的配合！
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