【正文】 物知識以后，教師要重視引導學生理解元素化合物知識間的內(nèi)在聯(lián)系，讓學生理解元素化合物的性質(zhì)，制法和用途間的聯(lián)系，并注意加強化學基本概念和原理對元素化合物知識學習的指導作用。（二）采取一系列有效措施，確保教學質(zhì)量的提升初三歷史學科繼續(xù)加強集體備課，為科學合理地組織課堂教學打下良好基礎。附：陵口中學教務處xxxx年春季月份工作安排三月份召開教研組會議，制定本組工作計劃和各年級教學計劃表歷史學科建立好備課組做好xxxx年秋季期期末考試質(zhì)量分析了解教學五認真的相關要求第一次質(zhì)量檢測并進行質(zhì)量分析教學常規(guī)檢查及其反饋四月份會考、中考科目爭取在一模之前結(jié)束一輪復習劉xx老師開公開課并進行評課活動教研組會議學生參加中考模擬測試教學常規(guī)檢查及其反饋五月份政史學科網(wǎng)上適應性訓練質(zhì)量分析，明確下階段努力方向酈露品公開課及評課政治學科進行關鍵詞歸類默寫比賽教學常規(guī)檢查及其反饋六月份政史進行查漏補缺，并做好中考考前輔導工作教學常規(guī)檢查及反饋初一初二政史地期末復習工作七月份初一初二政史地參加期末教學質(zhì)量檢測教學工作計劃初中篇四我校的多媒體教室也是一個多功能教室。多媒體教室管理員必須樹立管理育人、服務育人、熱情為教學第一線服務的思想，熱愛本職工作，想教學所需，解教學所急，一切從方便教學、有利教學出發(fā)，文明禮貌，以主人翁的態(tài)度做好設備管理和服務工作。發(fā)現(xiàn)設備故障，應及時維修，若不能自行解決，應立即向有關技術人員報告；定期做好設備的維護工作，如設備除塵（每學期一次）和計算機磁盤整理和殺毒等，投影機濾網(wǎng)至少每月清理一次。定期整理講臺內(nèi)外部的衛(wèi)生（每周二次），保持講臺清潔。教育理論水平和教學水平上有一個明顯的提高。堅持不斷學習，提高學科功底。因而能夠制作一些分散教材難點、突出重點的生動課件，無疑能夠起到事半功倍的效果。在平時的實踐中我要積極努力積累自己各方面的知識。③．以學生為本，充分體現(xiàn)課改的精神。積極參加學校課程改革的各項活動，并在教學中要多進行自我反思。1．學習專業(yè)化知識、提高專業(yè)化技能的自覺性有明顯提高。能獨立設計科研、課題、實施研究，要有課題，并且將課題研究的思想滲透到教育教學中，落實在課堂上。：⑴缺少系統(tǒng)的理論學習，對在教育教學中所遇到的問題有的不能及時發(fā)現(xiàn)，有的無法運用所掌握的理論知識加以全面的分析，特別是缺乏在新形勢下教育教學對的新要求，面臨的新任務方面的理論知識。在教育教學過程中處處為學生的楷模，以自己的人格魅力影響學生，替意識地培育與開發(fā)資源。⑶學習學生自主學習方面的理論，指導中學生自主學習課題的探索與實踐。5：學習與探索信息技術與學科整合技術，包括powerpoint技術的熟練運用；6：在理論學習與教學實踐的基礎上，力爭寫出一至二篇與教學相關的論文；三、專業(yè)發(fā)展的期望1：以豐富的理論知識武裝自己，以銳意創(chuàng)新的精神、正確的學科價值觀指導日常的課堂教學。教學工作計劃初中篇六一、指導思想學生在小學、初中已經(jīng)接觸過英語，但學生以前英語就不好，到了初中后段時期，大部分同學都對英語失去了星期、失去了信心，造成英語學習積極性很低。每一部分都精心安排了各種活動任務，循序漸進，由簡單到復雜。很多同學字母還不能書寫規(guī)范，語音有許多需要糾正的地方。由于學生基礎水平差，甚至是零基礎。還可以選用英語歌曲、名言、謎語、繞口令以及小故事等，讓學生在快樂中學習，提高課堂效率。只要學生有一點點進步就應該提出表揚，鼓勵學生多開口，多積極思考問題，讓英語成為學生學習生活中的實用工具，讓他們在學習和使用英語的過程中體驗到輕松和成功的快樂。(五)教學和生活中注意因材施教。了解其思想動向，關心學生學習和生活情況。而其中的優(yōu)等生大多對學習熱情高，但對問題的分析能力、計算能力、實驗操作能力存在嚴重的不足，尤其是所涉及和知識拓展和知識的綜合能力等方面不夠好，學生反應能力弱?；瘜W上冊內(nèi)容：共七個單元第一單元 走進化學世界知道“什么是化學”“化學有什么用”“怎樣學化學”了解化學的價值、最基本的概念(物、化學變化、物理性質(zhì)、化學性質(zhì)、熔點和沸點、密度)感受化學的樂趣練習實驗基本技能第二單元 我們周圍的空氣本單元從學生熟悉的空氣入手，具體地從化學角度學習、研究物質(zhì)的組成、性質(zhì)、制法。第三 單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘原子的構(gòu)成，元素，離子。以水為載體，將單質(zhì)、化合物、物質(zhì)的組成、原子、分子等化學基本概念, 以及沉淀、過濾、吸附、蒸餾等化學實驗操作技能的學習貫穿其中。學習二氧化碳的實驗室制法。引導學生認識化學在促進社會發(fā)展和提高人類生活質(zhì)量方面的重要作用，通過化學學習培養(yǎng)學生的合作精神和社會責任感，提高未來公民適應現(xiàn)代社會生活的能力。培養(yǎng)學生動手和創(chuàng)新精神。認真理解新課程標準所提倡的先進理念，把握好教材的重點和難點。創(chuàng)新課堂教學模式，推行“自主互動”教學法，真正讓學生成為課堂的主人，體驗到“我上學，我快樂。對不同層次的學生要因人而宜，因材施教，并對每一位學生建立“成長檔案袋”。關注《溫州市“促進有效學習”課堂變革（）實施意見》的出臺，從學習活動設計、作業(yè)改革、學習指導、教學管理等角度聚焦課堂變革?！耙呻y問題”研究，全面提升教師執(zhí)教能力。繼續(xù)強化命題研究，引導教師研究作業(yè)，研究習題，精講精練，減少不必要的機械操練，增強課堂教學的效率，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔，促進學生全面發(fā)展。繼續(xù)加強骨干教師隊伍建設，充分發(fā)揮各類名師的示范和指導作用。深入教學，提煉經(jīng)驗，及時發(fā)現(xiàn)典型問題，解決疑難問題，提升教學質(zhì)量。鞏固和運用所學的基礎理論、專業(yè)知識和基本技能，在實踐中自主自覺地加深并升華對所學理論的認識，獲得有關中等學校教育、教學工作的充分與全面鍛煉，培養(yǎng)教育和教學上的獨立工作以及與人合作的能力。通過實習，全面檢查我們的教學技能和專業(yè)知識的掌握程度，及時發(fā)現(xiàn)問題，采取改進措施，以促進我們的教學能力。（2）隊員們在暑假期間學習備課，練好基本師范技能。（5）初定9月18日出發(fā)。（3）聽原科任老師的課，參加科組教研活動。實習階段（9月27日至11月07日）（1）上好試教課，同組實習生可互相聽課，做好聽課記錄，開好評議會，認真總結(jié)經(jīng)驗，做好互相學習、互相幫助。（5）國慶假期開展調(diào)查研究和教育科研工作，收集整理資料，為做好總結(jié)作準備。（3）隊長組織全隊同學根據(jù)《教育實習紀律、調(diào)查與總結(jié)評分標準》評定每個同學的教育實習紀律、調(diào)查與總結(jié)的成績。（6）征求江門新會陳瑞祺中學領導、老師對我們實習隊表現(xiàn)和我校實習工作等方面的意見，整理好送回教務處教師教育科。（10）聯(lián)系安排返校的交通工具，全體隊員于11月15日返校。提倡與鼓勵上重復課、跨年級、跨專業(yè)上課。（4）每節(jié)課上課前應進行檢查性預講，同專業(yè)的實習老師必須參加聽課，并邀請原任教師指導，預講后由聽課師生提出意見，實習老師對教案進行修改和補充，最后送原任教師審閱批準后方能試教。應重視對中學生進行學習興趣和學習方法的培養(yǎng)指導。我會以最快的速度來了解我所帶的班級學生情況，盡快的適應教學。（4）在實習學校做一些教育調(diào)查。注意觀察自己所跟的班級學生情況，為接下來的實習工作打好鋪墊，針對學生來教好自己的每一節(jié)課。2在兩個多月的實習中，自己能在多次的聽課中，學習到老前輩豐富的教育經(jīng)驗。教學工作計劃初中篇十本學期，我很榮幸地擔任了八年級七個班的音樂課教學，八年級（2）班，總?cè)藬?shù)95人，八年級（3）班，總?cè)藬?shù)87人，八年級（4）班，總?cè)藬?shù)77人，八年級（5）班，總?cè)藬?shù)84人，八年級（6）班，總?cè)藬?shù)88人，八年級（7）班，總?cè)藬?shù)101人，八年級（8）班，總?cè)藬?shù)83人，這些班級80%以上的學生喜歡音樂課，愛唱流行歌曲從總體上來看，大多數(shù)的學生在經(jīng)過初一一年的學習，對初中音樂教學已經(jīng)有了一定的了解，因此，本學期要繼續(xù)加強他們對音樂知識的了解，擴大他們的音樂視野，學生正處于變聲期，需要注意嗓子的保護。音樂教育是基礎教育的有機組成部分，是實施美育的重要途徑。在音樂課的教學過程中，適當?shù)臐B透一些有關法制教育的內(nèi)容，增強學生的自我保護意識，讓學生養(yǎng)成學法、懂法、依法辦事的