【正文】 了解學生提供材料的真實性，核實后報學生資助中心審查，學生資助中心逐班進行復審后，張榜公示。（4）主要工作安排三至四月份調查摸清高一、高二、高三年級貧困生的底子存入貧困生信息庫，并把資助金發(fā)放到已確定受助對象手中。大方縣第三中學20xx年2月結合我校資助工作特點，堅持立德樹人，服務學生成長成才，以資助政策宣傳為基礎，以成效宣傳為重點，以各種資助活動為載體，抓好“兩會”、開學、放假等關鍵時點，開展資助宣傳，全面完整、主動及時地向師生宣傳和介紹國家、我省及我校有關家庭經濟困難學生資助的重要政策措施、執(zhí)行情況、取得的成效等，營造良好社會輿論氛圍。（二）組織開展資助政策“兩節(jié)課”活動。（四）組織開展資助誠信教育主題活動。（七）做好“學生資助宣傳大使”相關工作。（二）6至7月份，通過發(fā)放宣傳資料在全校范圍內大力宣傳生源地國家助學貸款相關政策，讓學生了解生源地貸款的申辦流程，各學院為準備貸款的學生提供在校生證明等材料，幫助貧困學生申請貸款。筑夢不斷完善資助政策，健全工作機制，提高管理水平，提升人民群眾的滿意度，以爭先進位的精神，推動我校學生資助工作平穩(wěn)有序健康發(fā)展。完善助學金對象的評定與公示制度，嚴格把握資助助學金對象的條件，保證資金真正用到符合條件的學生身上，最大限度地發(fā)揮資助功能，嚴防套取國家資金的現(xiàn)象發(fā)生。認真落實《宿州市社會捐資助學生管理辦法》，規(guī)范社會捐資助學管理。學校資助工作實行校長負責制和逐級審核責任制，學校學生資助管理機構資助信息審核責任人，嚴格審核班級報送的資助信息，對因不及時上報、審核或工作失誤導致統(tǒng)計數(shù)據失真的，要追究直接責任人和相關負責人的責任。加強監(jiān)督檢查，規(guī)范學生資助工作，重點在月督查上下功夫，學校督查將做到全覆蓋，通過清點人數(shù)、問卷調查等方式進行督查，發(fā)現(xiàn)問題，限時整改，促進資助工作的規(guī)范運行。做到足額提取，分賬核算，?？顚Ｓ?。重視投訴問題的處理，嚴肅查處資助工作中的違規(guī)行為。通過led屏幕、婁莊農職高網、熱線電話、工作簡報、標語、橫幅、一封信、校會、主題班會、宣傳欄、校園網、招生簡章等多種形式，大力開展資助政策宣傳，做到有方案，有過程，有圖片，有總結。評選出校級優(yōu)秀稿件，參加上級征文評比。(四)、加強檔案資料建設按照“準確、齊全、規(guī)范、統(tǒng)一”的原則，不斷強化檔案資料建設，將學生申請表、受理結果、資金發(fā)放等有關憑證和資助工作開展情況分年度分類整理歸檔。積極迎接省民生工程高校學生資助工作考核。三、加強各項學生資助工作項目的落實（一）進一步完善我校國家獎學金、國家勵志獎學金和國家助學金的評選辦法，嚴格規(guī)范評選程序，不斷提高評選質量。（五）進一步加強生源地信用助學貸款工作，加強助學貸款貸后管理工作。四、加強學生資助工作隊伍建設定期對各有關部門和各學院從事學生資助工作的人員進行政策與業(yè)務培訓，完善業(yè)務交流和培訓機制，提高學生資助工作隊伍的業(yè)務素質。六、加強學生資助工作理論研究加強理論學習，深入開展學生資助工作研究，并發(fā)表相關研究成果。做好2015年春和2015秋兩次國家助學生的核查、評定、公示、發(fā)放工作。進一步做好貧困生的教育工作，開拓以“感恩教育、誠信教育、成才教育”為主題的貧困學生教育新模式。完善評審機構，執(zhí)行有力。用好用足各項資助政策，明確受助范圍、對象、條件，規(guī)范辦理程序，確保各項資助政策落實到實處，使貧困生能真正受到“平等、均衡、優(yōu)質”的良好教育。加大監(jiān)督力度，確保資助效果，努力做到資助對象準，資助效果好，社會評價高。做好2015年其它學生資助情況。三、工作任務每學期做好貧困生的調查工作，及時家訪。協(xié)調各方面力量發(fā)展好家庭經濟困難學生資助工作。加大監(jiān)管力度，使資金足額、及時發(fā)放到學生手中。共 3 頁20152016學年下期我們將借國示校驗收的春風，我校學生資助工作將在上級資助管理部門的指導下，在學校黨政的領導下，嚴格按照上級有關資助工作政策，將我校學生資助工作落實到位，將黨和政府的惠民工程做到實處，將好事辦好，將實事做實，嚴格依據相關資助政策完成我校本期的各項學生資助工作。申報免學費學生必須符合在籍、在校、全日制等免學費條件，堅決杜絕虛報等違規(guī)、違紀的現(xiàn)象發(fā)生。財政資金下?lián)艿轿缓?，及時由教育局通過專戶足額地將每月的國助金發(fā)放在本位受資助學生的工行中職資助卡上。同時積極引導學生正確使用國家助學金等資助資金，將資助資金用在學習和補助生活上。積極主動配合上級有關部門，認真如實填好我校有關資助的各項統(tǒng)計報表，做到數(shù)據準確，填報及時。一、指導思想堅持以科學發(fā)展觀為導引，以努力構建和諧校園為目標，以幫助家庭經濟困難學生順利完成學業(yè)為主要目的，以全面落實國家教育惠民政策，順利完成資助工作為主要任務，積極開展家庭經濟困難學生資助工作，確保我校我校各類學生得到有效資助，使其順利完成學業(yè)，促進教育公平。做好貧困寄宿生生活費補助的申請和發(fā)放工作。（二）規(guī)范資助工作管理制定資助管理工作制度，成立貧困家庭學生資助辦公室和家庭貧困學生評審小組，做好貧困學生認定和評審工作，嚴格履行發(fā)放的簽字手續(xù)，確保真實，信息資料齊全，按年、班級分類存檔備案，評審結果公式化，管理工作制度化。否則追究責任。二、主要措施：做好調查工作。三是講究工作方法。做好資助宣傳工作。二是開展教師“情系孤困”征文活動，受助學生“助學政策，助我成才”征文活動，形成教師人人開恩、施恩，學生個個知恩、感恩的良好教育氛圍，促進學生勵志成才。第二步，由學生資助工作領導小組逐個深入家庭進行調查摸底，進行比對，篩選出受助學生人選。二、校領導率先行動，黨員一馬當先支書李喜安校長在校會后及時組織召開黨員會議，以先鋒模范和帶頭作用要求大家，用真誠的愛心和實際行動去實踐自己的入黨誓言。計劃在充分了解學生家庭情況的前提下，確保每位社會捐助人員幫扶一名特困生，并力爭使幫扶對象品學兼優(yōu)，成為對社會的有用之才。幼兒園學生資助工作計劃篇十一認真貫徹落實省教育廳《關于進一步加強高校家庭經濟困難學生校內資助工作的通知》精神，制訂出臺《淮北師范大學校內資助管理辦法》。（二）通過廣播、報紙、宣傳欄、資助網等多種形式，加強資助政策宣傳。（三）結合學校實際，進一步完善獎、貸、助、補、減、捐等各項資助制度以及管理規(guī)定建設。配合做好被部隊退回原入伍服義務兵役高校畢業(yè)生其學費補償貸款代償資金收回工作。（二）選樹學生資助工作的典型，并加大對典型事跡的宣傳力度，發(fā)揮典型引領和激勵作用。提高企事業(yè)單位、社會團體、以及廣大人民群眾對學生資助政策和工作的知曉度，增強社會各界對資助政策的知情權、監(jiān)督權。義務教育學校住校生生活補助受助貧困生資格確認是落實國家學生資助政策的重要環(huán)節(jié)，堅持資助工作公開、公平、公正原則，打破平均主義做法，確保資助工作達到國家、省規(guī)定要求。邀請企事業(yè)單位、社會團體、個人面向學校設立獎學金、助學金，關心、資助貧困學生和兒童，獎勵優(yōu)秀學生，搭建特殊困難學生和兒童的救助網絡平臺。組織并指導3—4年級開展教師“情系孤困”征文活動，受助學生“助學政策，助我成才”征文活動，形成教師人人開恩、施恩，學生個個知恩、感恩的良好教育氛圍，促進學生勵志成才。（一）夯實工作基礎，為學生資助工作的順利開展創(chuàng)造優(yōu)質的條件進一步加強學生資助工作人員培訓。進一步完善學生資助工作的咨詢投訴制度、責任追究制度和會議制度，規(guī)范全院的學生資助工作。堅持民主評議，堅持客觀、公正、透明的原則，切實搞清家庭經濟困難學生的真實情況，進行等級認定，建立檔案庫，作為今后對學生進行資助的重要依據。進一步優(yōu)化工作流程，及時將優(yōu)勝獎學金和優(yōu)秀獎學金發(fā)放到學生手中。通過崗位論證，積極拓展校內勤工助學崗位；組織開展好公開招聘工作，改革招聘程序，擇優(yōu)錄用，人盡其才；加強對勤工助學用工部門的管理，加強對勤工助學學生的教育與管理，開展評先進創(chuàng)優(yōu)秀活動。67月份做好畢業(yè)確認的通知、統(tǒng)計等工作，同時對他們進行誠信教育。在9月新生開學時，設置“綠色通道”辦理處，公布新生辦理“綠色通道”工作流程，特事特辦，簡化報名程序，保證沒有新生因家庭經濟困難而無法上大學。及時發(fā)放補償學費，耐心答復問詢。開展工作調研，及時解決大學生醫(yī)療保險工作中出現(xiàn)的新情況、新問題。1加強學生的誠信和感恩教育。設立學生資助專線電話，認真及時處理有關學生資助的咨詢和投訴。做好普高貧困學生助學金發(fā)放工作。（3）拓寬資助渠道，積極爭取社會各界的支持，與我校的貧困生開展“結對幫扶”活動，爭取愛心捐贈扶貧助學。同時，充分利用學校校園網站大力宣傳學校各項資助政策及工作動態(tài)，并開展經常性的交流，解決學生提出的問題，隨時接受師生對我校學生資助工作的監(jiān)督。加強認定過程的規(guī)范管理，進一步細化經濟困難學生貧困認定辦法，規(guī)范認定程序，建立經濟困難學生檔案庫，為我校學生資助工作的開展奠定堅實的基礎。采取形式多樣的發(fā)放儀式，借此進一步宣傳黨的惠民政策，同時要傾聽家長呼聲，進一步改進工作。總之，學生資助工作是一項服務性工作，它關系到黨和國家對貧困生的關愛，堅決做到不遺漏一個貧困生。每學期做好貧困生的調查工作，及時家訪。協(xié)調各方面力量發(fā)展好家庭經濟困難學生資助工作。加大監(jiān)管力度，使資金足額、及時發(fā)放到學生手中。幼兒園學生資助工作計劃篇十六根據教育局關于學生資助的相關工作文件和意見，結合我校實際，認真研究上級文件精神，制定我校家庭經濟困難學生資助工作計劃，全面開展本學年貧困家庭學生資助工作。填寫貧困生登記表，建立貧困生檔案。四、工作機構仁和鄉(xiāng)小學學生資助工作領導小組組 長：李國鈞 全面負責學生資助工作副組長：冉萬里 具體安排相關的落實工作盧從國 負責督查相關的落實工作組 員：陳 俊 負責貧困生登記、核實及資助對象的公示、報送、學生檔案管理等工作楊應戰(zhàn) 受資助學生評審小組組長班主任 負責教育惠民政策的宣傳工作仁和鄉(xiāng)小學學生資助工作辦公室辦公地點：財務室辦公室主任：陳俊辦公室配置：資料柜、電話、計算機、打印機、互聯(lián)網五、工作措施（一）加強資助政策學習認真學習領會政策文件精神，結合學校實際，做到理解和運用，準確把握、規(guī)范操作，確保國家資助政策惠及到每一位貧困學生。領取時須經學生家長、學生本人、班主任和校長簽字確認。二、目標任務按照縣教育局資助中心要求，制定并完善學校各項資助政策，建立健全學校資助體系，實施各項資助工作。進一步完善我校貧困學生檔案建設工作，做好家庭貧困學生的統(tǒng)計、調查工作。指導各班級開展資助工作。實行專人、專賬。進一步規(guī)范資金管理系統(tǒng)，規(guī)范資金管理。四、工作安排（一）4月10月利用各種方式宣傳國家和學校資助政策。根據教育局關于學生資助的相關工作文件和意見，結合我校實際，認真研究上級文件精神，制定我校家庭經濟困難學生資助工作計劃，全面開展本學年貧困家庭學生資助工作。填寫貧困生登記表，建立貧困生檔案。四、工作機構仁和鄉(xiāng)小學學生資助工作領導小組組 長：李國鈞 全面負責學生資助工作副組長：冉萬里 具體安排相關的落實工作盧從國 負責督查相關的落實工作理等工作楊應戰(zhàn) 受資助學生評審小組組長班主任 負責教育惠民政策的宣傳工作仁和鄉(xiāng)小學學生資助工作辦公室辦公地點：財務室辦公室主任：陳俊辦公室配置：資料柜、電話、計算機、打印機、互聯(lián)網五、工作措施（一）加強資助政策學習認真學習領會政策文件精神，結合學校實際，做到理解和運用，準確把握、規(guī)范操作，確保國家資助政策惠及到每一位貧困學生。領取時須經學生家長、學生本人、班主任和校長簽字