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中班安全工作計劃下學期(十六篇)-預覽頁

2025-08-01 21:48 上一頁面

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【正文】 紅梅1。在每周的園務會議上,提醒各教職工重視衛(wèi)生保健工作,加強對幼兒的安全保護工作。2。2。認真貫徹執(zhí)行衛(wèi)生系統(tǒng)有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)定,防止食物中毒。藥品、洗滌用品及化學清潔劑要放到幼兒接觸不到的地方,防止誤食、誤飲中毒。教師在活動前和活動結(jié)束后要清點人數(shù)。因此,根據(jù)我班幼兒的實際情況的和現(xiàn)有水平,以加強常規(guī)訓練為措施,逐漸提高幼兒自我保護能力和安安全防范意識,并開展了一些相應的安全教育活動。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回,嚴格幼兒的`安全制度。4.幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。拿器械時互相幫助,保證幼兒安全。8.認識常見的交通標志,目的是當幼兒外出時,學會看清交通標志,學習按標志來調(diào)節(jié)自己的社會行為。具體的各種活動將在幼兒園一日生活的、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。(一)健康方面幫忙幼兒鞏固正確的盥洗習慣,堅持節(jié)約用水,學習刷牙的方法,堅持早晚刷牙。能隨音樂節(jié)奏做簡單的徒手操和輕器械操。學會整理自己使用的物品,會保管,明白愛護公物。帶給幼兒為群眾服務的機會,鼓勵幼兒參加班級勞動,如值日生工作,整理玩具等,使幼兒從完成任務的結(jié)果中獲得滿足感,增強職責感。認真開好班級家長會,利用家長會向家長宣傳本學期將要開展的一些主要活動資料,發(fā)揮家長的用心性、主動性,配合和班搞好班級工作。九月:做好新生入園的穩(wěn)定、新生問卷調(diào)查和入戶指導工作。召開各年齡班家長會。對家長進行半日活動開放。十二月:對各年齡班教育目標完成狀況進行檢查。年終資產(chǎn)的清點和盤點工作?;顒影踩逃航逃景鄬W生遵守學校安全規(guī)則,不攜帶任何危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作,不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)其他同學;注意上下樓梯的安全。交通安全教育(一)行路常識行路是中學生最基本、最常見的交通方式。不要在車行道、橋梁、隧道或交通安全設(shè)施等處逗留;不要在路上玩耍、拋物、潑水、散發(fā)印刷廣告或進行妨礙交通的活動。家庭安全教育:向家長宣傳安全教育的重要性,以及安全教育活動,請家長積極配合做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。遇到危險時,教育學生學會躲避,培養(yǎng)學生多做力所能及的事,學會自理。培養(yǎng)幼兒爭做“講文明,有禮貌”的孩子:讓幼兒知道在走廊里不能亂跑,要輕輕走,不打攪別人;上下樓梯的要注意安全,不能擁擠、跳樓梯,要一個階梯一個階梯地走,互相謙讓,知道上、下樓梯時要靠右邊走。老師每天認真做好晨檢、午檢工作,除了檢查幼兒的精神、衛(wèi)生情況,最主要是檢查幼兒是否攜帶危險物品來幼兒園,如:帶尖易扎人的39。防止幼兒走、跑、上下樓梯時絆倒。特別是加強消防安全、交通安全、防觸電、防溺水等方面的宣傳與教育,以增強幼兒的自我保護能力。中班安全工作計劃下學期篇八以黨和國家教育方針和各級主管部門安全指示為指導,本著安全第一,健康第一的宗旨,切實維護學生的利益,保障學生生命和財產(chǎn)安全,讓學生有一個安全、和諧的學習、生活環(huán)境,特制定本計劃。通過安全知識的學習和了解,使學生了解相關(guān)安全常識,掌握一定的安全防范措施和技能。在本學期要開展好幾次安全知識競賽活動(具體時間另定),加深學生對安全知識的認識和了解。在開學初,學校與學生家長簽定了安全協(xié)議,為了增強學生的安全意識,班級與學生個人需要簽定安全責任狀,明確安全責任,是學生樹立責任意識,增強其責任感??傊?,在本學期中,我班要想盡一切辦法,采用一切措施,保障學生學習、生活中的安全,杜絕一切安全事故的發(fā)生,使學生真正學得安全、學得放心。然而,他們的能力和體力都十分有限,動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差,又缺乏生活經(jīng)驗,因此,幼兒常常不能清楚地預見自己行為的后果,往往會誘發(fā)危險因素。提高幼兒安全意識和自我保護能力。1。我班將安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中,在生理和心理上確立了幼兒自我保護能力的培養(yǎng)目標。引導幼兒找出身邊的隱患,避免事故的發(fā)生。(一)公共場所安全1。教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。幼兒園任何一項工作都離不開家長的配合,安全教育也如此,我們利用家長園地向家長介紹一些安全小知識、緊急事故的處理方法等,還通過其他方式如家長會、親子游戲等形式,友情提示家長們?nèi)绾螌⒆舆M行必要的安全教育,確保幼兒安全與健康。4。6。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。中班幼兒雖然有了基本的安全意識,但自我保護意識較差,這就意味著教師要制定合理的安全計劃,并及時進行安全教育和安全提醒,以預防為主的原則更好的開展教學活動。我班現(xiàn)有42名幼兒,其中男孩25名,女孩17名。⒉通過教育教學活動和日常生活活動向幼兒傳遞安全信息,讓幼兒建立初步的安全防范意識。(三)每月根據(jù)幼兒的生活實際需要,進行至少兩次的安全教育教學活動。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。(七)午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進臥室等。(十)利用校訊通、“家園之窗”、家長接送孩子的時間等,向家長宣傳幼兒安全教育的內(nèi)容和重要性,使家長也能重視對幼兒進行安全教育。以上,只是針對本學期的安全工作做出的計劃,在具體實施中,班級三位老師必須共同協(xié)調(diào)配合,才能做到防范于未然。然而,他們的能力和體力都十分有限,動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差,又缺乏生活經(jīng)驗,因此,幼兒常常不能清楚地預見自己行為的后果,往往會誘發(fā)危險因素,對突發(fā)事件不能作出準確的判斷。、自我保護的簡單知識,幼兒形成良好的生活和衛(wèi)生習慣。2)藥品和洗滌水(粉)的保管:幼兒的藥品要寫好藥名和人名,洗衣粉和洗廁精要寫好品名放置在幼兒拿不到的地方3)幼兒離園后,教師要再次檢查活動室、寢室、盥洗室是否有遺留的孩子,要拔掉電器插頭,關(guān)掉電源,關(guān)閉鎖好門窗后才能離開。引導幼兒用正確的方法搬椅子等。開飯時,飯菜、湯不燙手才能讓幼兒端,飯、菜、湯不能從幼兒頭上過。洗手時注意幼兒不要把水龍頭開的太大,以免弄濕衣服喝水時要注意開水的冷熱,避免燙傷?;顒訒r注意觀察幼兒活動內(nèi)容和方式。午睡時要巡視幼兒是否蒙頭睡覺,有否在玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等物品),要注意有嗜好的幼兒吮吸手指、被角或飾物。如乘坐自行車、食物中毒、摔傷碰傷、魚刺卡喉等方面安全。中班安全工作計劃下學期篇十二《幼兒教育新綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。嚴格幼兒安全制度,預防燙傷、外傷、藥物中毒,預防異物進入耳、鼻及氣管,預防幼兒走失。戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。有特殊情況須拿來接人字條或有效證件。在加強常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。戶外活動玩大型玩具時,不推不濟,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時互相幫助。教幼兒一些必要的消防知識,如:起火時,如何逃生,火警電話是“119”等。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回。嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。必須見接送卡才交孩子到其家長的手中,嚴禁陌生人或小學生接送幼兒。.確保上下樓的安全。幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。各種活動將在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才真正保證幼兒的安全。翹鼻子嚕嚕。當心藥物中毒。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回。及時清點人數(shù)和物品。嚴禁陌生人或小學生接送幼兒。,不吃陌生人的東西。、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里。大部分孩子都養(yǎng)成了良好的行為習慣,對人有禮貌,語言表達能力、溝通能力、自理能力、動手操作能力都有很大的發(fā)展。促進兒童身體的正常發(fā)育和身體的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和參加體育活動的興趣。及時加強孩子的常規(guī)訓練。健康教育應貫穿于幼兒園的日?;顒又?。如果發(fā)現(xiàn)有特殊情況,要及時向園區(qū)領(lǐng)導匯報,并和孩子家長一起帶回醫(yī)院。家長對幼兒園的幼兒教育達成共識,有助于兒童受到一致教育的影響,增強家長的育兒責任,促進親子關(guān)系。其次,通過家庭聯(lián)系欄,我給家長介紹了一些關(guān)于幼兒教育的文章,試圖給困惑的家長提供一些實際的幫助。對自己的工作負全責,以保證孩子身心全面發(fā)展的教育為中心,培養(yǎng)孩子良好的行為習慣;在教育孩子的同時,要不斷提高自己的專業(yè)水平。管理班級財物,每天出園時提醒孩子帶好隨身物品,認真檢查門窗是否關(guān)好,水電,班級財物是否丟失;平時注意節(jié)約用水用電,避免不必要的浪費。執(zhí)行好幼兒園布置的各項活動任務,并協(xié)助幼兒園順利開展各種工作,使中班組成為一個充滿友愛,互幫互助,團結(jié)向上的集體。真切落實和改進活動設(shè)計,有特色地開展區(qū)域活動,做到保教并重共同發(fā)展。幫助家長樹立正確的兒童觀、教育觀、知識觀,明確幼兒期教育重心是個性能力的培養(yǎng),使家長認同熟悉我們的39。在活動中,注重觀察孩子的情況,以便生成新的活動,更有利于孩子的發(fā)展。加強藝術(shù)表現(xiàn)能力的培養(yǎng)。我的老師像媽媽—教師節(jié)主題活動。班級啟動播報活動(二)。 “金話筒”班級播報員播報錄像。啟動我園第二屆親子悅讀活動,征集親子閱讀優(yōu)秀作品中。幼兒蔬果制作展。幼兒拍球比賽(二)。1間周進行安全演練活動。大班幼兒跳繩比賽。班級、園級舞蹈班節(jié)目。1幼兒交通知識安全學習。做好x年工作總結(jié),確定x年工
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