20xx年大學生自我成長報告1000字大學生自我成長報告3000字(五篇)-預覽頁
【正文】 擁有一顆對生活熾熱的心，他們進取進取，正直豁達，認真負責。在這種情景下，再加上我的幼稚、不懂事，還有父親的身體也在每況愈下，不得不說，那段時間我有所察覺，可是我也在害怕，所以我選擇了沉默。進入初中，一切都是陌生的。教師和同學也都成為朋友了，于是走過陌生，一切都變得歡樂起來。上課總愛睡覺，看課外書，偶爾間陷入自我的憂傷中，下課后和同學鬧鬧，就這樣，我平凡的初中畢業(yè)。漸漸的覺得學習很累很煩躁。在高三的時候聽了洪濤教師的講座，我按著她說的方法一步一步的將英語單詞背下去且吃透。也在大學生活中體會和實踐著這句話。終身學習確定自我的目標。堅持不懈，每一天都為實現(xiàn)目標努力，不管取得的成就多么微小。大學生自我成長報告1000字 大學生自我成長報告3000字篇三歲月如流，誠如一切皆流逝于昨天。一、自我分析(一)主要人物對自己的影響我是生長在一個普通的農(nóng)村家庭里，從小就由在父母的教導下成長。在學習上，我的父親更是要求嚴厲，自從小學到大學，我父親都關注著我的每一門學科的成績。所以，我的父親在我幼年的時候就培養(yǎng)了我在個人修養(yǎng)的良好習慣，也正是他的嚴格要求，我才能踏入理工大學這扇大門。(三)性格及自己的影響我是一個活潑、開朗，喜于和他人交往的人，樂于參加戶外活動。有強烈的團隊精神和責任感，或許這也是包含因為幼年父親的嚴格要求讓我塑造有責任感的性格?？紤]問題時候缺乏大局觀念。(六)自身奮斗目標在充滿酸甜苦辣的人生歷程里，不斷地品味人生中的各種味道，體驗人生的真諦，把人生中的每一件簡單的事情做好，把人生中的每一件平凡的事情做好，這樣我的人生就不簡單、不平凡。大學生自我成長報告1000字 大學生自我成長報告3000字篇四自20__年7月，踏上這神圣的三尺講臺開始，我已經(jīng)在教師這個工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)的工作了三整年，我在這三年里，經(jīng)過自身的努力鉆研，經(jīng)過前輩的指導和引領，我不再是以往充滿學生氣息的新教師，我在教育教學道路上不斷成長，以下是我的成長分析報告一、心中有“愛”：教師成長的靈魂教師要成長，首先必須讓自我的職業(yè)夢想得到升華。這一根本特點，決定了教師不可能僅僅依靠理論和技術來工作，也就是說教書育人的工作必須有“靈魂”，這個靈魂就是“愛”。如果我們?nèi)ビ眯挠^察就不難發(fā)現(xiàn)，哪一個優(yōu)秀教師不是把學生成長作為自身職業(yè)發(fā)展的出發(fā)點我們常說“教學相長”，其中也有這樣一層意思，就是教師的成長是建立在學生成長和發(fā)展基礎上的。二、職業(yè)規(guī)劃：教師發(fā)展的藍圖教師的專業(yè)成長需要一個明確的目標，無論這個目標是一個偶像還是一個綜合的模型，還是經(jīng)過自我的分析思考后定下來的一系列子目標，最關鍵的是它要能“看得見”，能真正激勵著自我去努力，模糊的目標幾乎等于沒有目標。在選擇目標和規(guī)劃實施計劃的時候，目標的逐層分解、具體的時間表、可能遇到的困難、自我激勵和內(nèi)省、獲取幫忙等策略都是必要的。第二年，我的目標是，在教育教學走上正軌后，多閱讀教育教學理論，勤做教學反思和積累，要發(fā)表一篇區(qū)級論文。每一階段，每一年的目標，看似很小，但僅有從階段性目標做起，才能實現(xiàn)我們心中更長遠的目標。從教以來，我從不放過一次學習的機會，無論是學校教師開設的公開課，還是區(qū)級，市級的各項教研活動，我都進取參加，認真聽課學習，參與研討。無論是讀書、參加培訓還是借鑒他人經(jīng)驗，都必須跟自我的教學實踐緊密結(jié)合。人們長說學無止境，其實教學也是這樣，教無止境，在教育教學的道路上，我們還有很長的路要走，還有很多的目標要實現(xiàn)，我們的成長步伐一刻不容停滯，這需要我們總結(jié)過去，規(guī)劃未來，踏踏實實從做好每一天的工作開始。有很多人把青春寫在小說里，也有很多人把青春拿來歌唱?；ǘ?，落葉，雨滴，清風。一個人應當有著自己真實的生命體驗。我出生在一個很普通的家庭里，家里有一個妹妹，從小爸爸媽媽都很重視我和妹妹的教育，兒時的美好時光總是令我難以忘懷，那時整天無憂無慮的回想起來就懷念。童年時，經(jīng)常和父親玩著百玩不厭的捉迷藏。陌生的校園陌生的同學陌生的老師。中學主要是學習自己卻不曾認真的努力的學習過。驕陽下?lián)]灑青春的汗水，小憩時享受歌聲的美妙。邁過去，你就是勇士。友情的芬芳令我陶醉，我會銘記它，用心把它焙的暖暖的。在長輩驗證我也許還是個孩子，但是經(jīng)歷了這三年的美麗時光，我可以成功的向長輩宣言。我想這是沒錯的，高中與人生的青春花季相交，與成長一同前行，為將來的發(fā)展打下結(jié)實的基礎。在這個舞臺上我居然找不到自己的角色在一次又一次的社團面試中失敗，學習上更是不如從前得心應手，沒有了中學老師的悉心指導?少了好多朋友。所以不要后悔?面對不公平的東西、不要抱怨、你的不公平可能恰恰是別人的公平。不要讓不安的心被浮躁占據(jù)，而是駕起靈魂的翅膀在校園里汲取知識，在不同層次的人群里學著更好地做人，四年的時間里堅持很難?放棄卻很容易。天地悠悠，過客匆匆，潮起又潮落，有多少人在我的生命里出現(xiàn)過，又消失了。人生中，再長的路，我們也得一步一步去走完，再短的路，我們也要邁開雙腳去到達，所以，不管在成長的歷程中，我們面對著什么樣的經(jīng)歷，只要帶著愛在旅途中，我們就不會
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