20xx年音樂教研工作計劃(5篇)-預覽頁
【正文】 學音樂性和實效性。利用每周集訓和教學基本功比賽等形式加強教師教學基本功和專業(yè)基本功的訓練。名師工作室成員為第一梯隊，負責指導、引導；年輕教師作為第二梯隊，參與實踐、提供研究數(shù)據。另一方面，規(guī)范培訓內容，對隊長提出具體要求。優(yōu)化基地校職能。二、提高高中音樂生及特長生的升學率。在特長生方面，將繼續(xù)與濰坊等特長生高考情況較好的地區(qū)保持長久聯(lián)系，及時了解好的做法，爭取做到上通下達，增加高考升學率。通過論壇研討等方式，引導教師在課堂中，進行簡單嘗試，初步了解聲部編配的原理，切實提高全體教師駕馭教材的能力。在加強對學校教學和學科教研工作引領的同時，重視對各學校和學科教學經驗的總結和提煉，加強學科教研基地的建設，本著抓典型、出成果的思路，積極開展“班級合唱”的實驗研究工作，爭取早出成果，出好成果。4月份 ，中小學音樂全能基本功比賽 ；深入學校開展學科主題調研活動。8月份，暑期教師業(yè)務培訓及考試。12月份，教研工作總結。二、主要工作（一）研訓結合，提高教師的課程實施能力。指導高中教師完善集體備課，為順利過渡到新版課程標準，做好必要的過度；初中小學段將圍繞“民歌類歌唱教學策略”開展課題研究”；美術學科將圍繞學科核心素養(yǎng)之“圖像識讀素養(yǎng)”開展研究。針對音樂美術學科特點，設計好符合學科特點的調研項目，全面考察教師在常態(tài)教學過程中的課程理念、行為方式、基本功訓練等情況，觀察學生的基礎狀況和學科素養(yǎng)的發(fā)展狀況，且做好縱向上的比較與反饋。提倡運用觀摩優(yōu)秀錄像課例、模仿改造優(yōu)秀課例等多種方式開展研修、記錄教學反思等?！半A梯式成長團隊”。（四）大力營造教師基本功訓練的氛圍。（六）做好其它工作。召開區(qū)“民歌類歌唱教學策略”課題成員會議。（星河）4月份組織開展初中音樂“發(fā)展學生核心素養(yǎng)”的教學專題研究活動。5月份組織區(qū)音樂教師觀摩省音樂、美術教師基本功比賽實況?！镎匍_區(qū)音樂、美術理事會，商討總結初中學業(yè)評價的相關對策。，認真參加蘇州市藝術論文比賽，對新課程進行一定的反思，提高課程運用能力。，在教學設備、教學管理、教學活動上符合規(guī)范要求，要保持良好傳統(tǒng)，做好器材更新，創(chuàng)造自身特色?！罢n堂觀察”納入課題研究的范疇，將師生相互觀察作為研究的動力，提高觀察的有效性。（三） 游戲和活動，通過豐富多采的文化藝術節(jié)，豐富學生的業(yè)余生活，陶冶學生的藝術情操，激發(fā)學生的藝術情趣，提高學生的藝術素質。，優(yōu)化我校的銅管樂隊、合唱隊、舞蹈隊的建設，組織學生藝術團活動，通過豐富多彩的的藝術活動，打造學生的金色童年。加強音樂教學研究工作，組織教師學習理論知識，交流摘記、教學反思等形式，促使每一位教師扎扎是實實的上好每堂課。通過教研，搞活學校藝術教育，豐富校園的藝術氣氛和學生的課余生活。組織青年教師研究課，推薦青年教師優(yōu)秀論文，為青年教師成長創(chuàng)造條件。組織和指導學生參加各級各類藝術比賽活動；重在實效，全面培養(yǎng)，多出精品。采取相應措施促使音樂教師的專業(yè)素質、教學能力進一步提高。參加全縣相關大賽。十月份：積極開展組內說課、聽課、評課的教研活動；青年教師每人一節(jié)優(yōu)質課，上交一份學習體會。開展三歌。深入全面了解學科教學、教研情況，總結經驗，找出問題，提高教學質量。
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