【正文】 有害物品傷害事故。3．學(xué)校應(yīng)當(dāng)指定有專業(yè)知識和經(jīng)驗的員進(jìn)初步鑒別，判斷是不是危險物品，若不能排除危險物品，應(yīng)即打110報警請警專業(yè)員進(jìn)檢測和處理。（四）飲污染事件處理辦法發(fā)現(xiàn)學(xué)校飲污染，要緊急對源進(jìn)有效隔離，并即向衛(wèi)部門和領(lǐng)導(dǎo)組報告，同時組織相關(guān)員對中毒者進(jìn)救治。一、可能引發(fā)幼兒園暴力事件的主要原因：xxxx造成的破壞性行為、由各種因素引起的對社會不滿的極端分子的惡性行為、歹徒在被追捕過程中的威脅性行為、因嚴(yán)重利益沖突而引發(fā)的報復(fù)性行為、精神病人的嚴(yán)重失控行為。（3）醫(yī)療救護(hù)組：負(fù)責(zé)對傷員進(jìn)施救治和處理。對可能引發(fā)矛盾激化事件的當(dāng)事人要做好矛盾化解工作。選派應(yīng)變能力強(qiáng)、口才較好的老師與犯罪嫌疑人周旋，對犯罪嫌疑人進(jìn)行勸說，以拖延時間。在警方的指導(dǎo)下維持秩序、作善后處理。（1）總指揮：鄧潔（2）通訊聯(lián)絡(luò)組：鄧長美（3）警戒保衛(wèi)組：彭啟榮陳志（4）醫(yī)療救護(hù)組：官艷紅陳琪周明金（醫(yī)生）（5）物資保障組：楊婷婷李銀鮮彭永林（6）周旋應(yīng)付組：張芳校園反恐防暴應(yīng)急預(yù)案4為營造良好安全的社會氛圍，維護(hù)我園正常的教育教學(xué)秩序，保障師幼員工生命財產(chǎn)安全，保持社會政治穩(wěn)定，全面提高應(yīng)對恐怖和暴力能力，根據(jù)我園實際情況，特制定幼兒園反恐防暴預(yù)案。2．警戒保衛(wèi)組：負(fù)責(zé)保衛(wèi)師生安全，組織人員有序疏散，設(shè)置警戒區(qū)域，維護(hù)現(xiàn)場秩序，疏通道路交通，勸退圍觀人員。二、報告（警）程序：1．事故發(fā)生時，現(xiàn)場教職員工立即報告幼兒園反恐防暴應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。3．應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組在第一時間內(nèi)立即向區(qū)教育局報告，xx派出所片警：xxxx4．幼兒園應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即組織各工作小組到位，按照預(yù)案規(guī)定職責(zé)開展處置救援工作。（1）醫(yī)療救護(hù)組立即組織有關(guān)人員攜帶醫(yī)療器械進(jìn)行救助。（4）物資保障組準(zhǔn)備車輛和有關(guān)用品，協(xié)助搶救受傷教師及幼兒。本著“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則，果斷處理積極搶救指揮現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域，保護(hù)好學(xué)校貴重物品，維護(hù)現(xiàn)場秩序做好事故現(xiàn)場保護(hù)工作，做好善后處理工作，并按規(guī)定及時向上級和主管部門匯報。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：醫(yī)療救護(hù)組：負(fù)責(zé)對傷亡人員實施救治和處置?，F(xiàn)場教師或負(fù)責(zé)人要根據(jù)事態(tài)盡可能的保護(hù)學(xué)生安全并立即組織學(xué)生有序疏散，維護(hù)現(xiàn)場秩序。通訊聯(lián)絡(luò)組立即與受到傷害的師生家長或家屬聯(lián)系。(2)如有須要，醫(yī)療救護(hù)組要同時撥打醫(yī)療急救電話120，并根據(jù)傷者受傷情況，通知有關(guān)師生家長、家屬到達(dá)現(xiàn)場或指定醫(yī)院。校園反恐防暴應(yīng)急預(yù)案6為營造良好安全的社會氛圍，維護(hù)我校正常的教育教學(xué)秩序，保障師生員工生命財產(chǎn)安全，保持社會政治穩(wěn)定，根據(jù)省、市、縣教育局關(guān)于加強(qiáng)安全穩(wěn)定反恐防暴工作的通知，全面提高應(yīng)對恐怖和暴力能力，根據(jù)我校實際情況，特制定校園反恐防暴預(yù)案。二、工作措施認(rèn)真貫徹落實省、市、縣有關(guān)文件精神，提高學(xué)校安全保衛(wèi)工作的重要性和必要性的認(rèn)識，把學(xué)校的安全保衛(wèi)工作提到非常重要的工作議程，確實抓緊抓實。制定安全保衛(wèi)工作預(yù)案，對可能出現(xiàn)的各種突發(fā)情況進(jìn)行預(yù)先準(zhǔn)備。學(xué)校食堂嚴(yán)格執(zhí)行食品來源登記、索證制度和食品留樣制度，加強(qiáng)對食品安全的檢測工作，嚴(yán)格管理，嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入學(xué)校食堂。巡邏防范隊伍組長：高慶梅副組長：張緒昂成員：張易才、劉開旭、高旭、蔡磊、楊滔、文瑤曹虎黃澤金龍光俊楊方愛四、應(yīng)急處理程序(一)校園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應(yīng)急處理程序本應(yīng)急程序的要點是：迅速集結(jié)優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告，并同時撥打110報警。盡快把所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。(二)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急處理程序本應(yīng)急程序的要點是：迅速采取措施控制可疑人物在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑，四處游蕩，可能作案的可疑人物，在場人員都應(yīng)當(dāng)立即向校領(lǐng)導(dǎo)報告。若可疑人物在盤問時奪路逃跑，單位人員應(yīng)當(dāng)將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告，同時，學(xué)校應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入校園作案的思想準(zhǔn)備?？梢晌锲肥侵福何锲吠獗?、重量、氣味可疑，不是本單位的物品，也從無看到過此種物品不知此物品有何用途，為何會擺放在學(xué)校某處。學(xué)校應(yīng)當(dāng)配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查，確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品。確保園區(qū)安全。（先電話后書面），園方要盡力周旋，盡力規(guī)勸其終止犯法，同時要全力疏散其它職員去安全地方，減少職員傷亡。六、反恐防恐緊急疏散程序反恐防恐緊急疏散由學(xué)校反恐防恐領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)同一指揮。，由保育員立即鎖上教學(xué)樓大門，并通知各班教師立即鎖上教師門窗。二、預(yù)防措施加強(qiáng)對師生進(jìn)行法制和安全教育，自我保護(hù)意識。三、處理程序一旦發(fā)生學(xué)校暴力事件，一般按下列程序處理。以最快的速度把傷員送往就近醫(yī)院搶救，并通知家長或家屬。校園反恐防暴應(yīng)急預(yù)案9一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組組長：吳xx(電話：13820xxxxxx座機(jī)：8684xxxx)副組長：米xx(電話：15902xxxxxx)成員：王xx唐xx王xx張xx唐xx班主任二、適用范圍本預(yù)案適用于應(yīng)急處置境內(nèi)外恐怖組織和非法分子劫持未成年學(xué)生的恐怖活動和突發(fā)的暴力事件。對于有精神問題的家長，門衛(wèi)不得讓其進(jìn)入校園。(一)立即報警一旦發(fā)生非法分子闖入校園劫持未成年學(xué)生事件和突發(fā)的暴力事件，學(xué)校立即啟用110緊急按鈕，同時向公安部門和區(qū)教育局突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報告詳細(xì)情況。(學(xué)校緊急報警電話裝在傳達(dá)室和校長室)(二)統(tǒng)一指揮按照“統(tǒng)一應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)、統(tǒng)一應(yīng)急報警體系，統(tǒng)一應(yīng)急通信平臺”的要求，學(xué)校必須各司其職，密切配合，妥善、高效地開展應(yīng)急處置工作。(四)快速處置。五、組織指揮(一)啟動處置預(yù)案。由區(qū)教育局突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人、校長任現(xiàn)場指導(dǎo)部總指揮。根據(jù)現(xiàn)場處置的需要，由德育主任擔(dān)任現(xiàn)場應(yīng)急處置的現(xiàn)場指揮員?，F(xiàn)場指揮部組織指揮程序(1)進(jìn)入崗位。(3)分析判斷。六、應(yīng)急處置程序(一)疏散師生。若學(xué)生家長或圍觀群眾欲越過警戒線的，學(xué)校要積極配合公安部門做好勸阻及情緒穩(wěn)定工作。反恐突擊力量實施武力突擊時，學(xué)校要做好已疏散師生的隱蔽工作。(六)現(xiàn)場清理。學(xué)校要立即向保險公司報告學(xué)生傷亡情況。區(qū)委宣傳部、區(qū)政府新聞辦根據(jù)相關(guān)報道原則，籌備召開新聞發(fā)布會，適時公布案情和調(diào)查情況，或請區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話。(四)安撫慰問師生。八、處置保障。學(xué)校應(yīng)急隊伍的總體情況、力量組成、處置能力，每年年初接受區(qū)教育局突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組組織相關(guān)職能部門檢查和評估。(三)設(shè)施保障。九、防范和宣傳(一)宣傳教育。對反劫持應(yīng)急處置人員要開展經(jīng)常性培訓(xùn)，切實提高他們應(yīng)對和處置劫持事件的能力，學(xué)校要不定期地組織全校師生開展專項演練。二、適用范圍(一)發(fā)生涉及學(xué)?；蚩赡苌婕皩W(xué)校的恐怖事件的處理。(五)匿名恐嚇電話、信件、網(wǎng)上信息所反映出的可能發(fā)生的暴力或非暴力恐怖威脅活動。(二)堅持預(yù)防為主的原則。(四)加強(qiáng)教育、穩(wěn)定情緒的原則。根據(jù)事件的性質(zhì)進(jìn)行分析判斷，快速而謹(jǐn)慎地做出決策，在上級有關(guān)部門的指導(dǎo)下，密切配合公安機(jī)關(guān)，組織力量快速控制現(xiàn)場、疏散群眾和救治傷員、搶救物資、撲救因事件發(fā)生引起的火災(zāi)等，控制和減少事件造成的各類損失。工作職責(zé)：，全面負(fù)責(zé)學(xué)校反恐防暴應(yīng)急處置工作的領(lǐng)導(dǎo)。五、反恐防暴應(yīng)急處置工作機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)四個專門工作組。負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)做好善后工作。負(fù)責(zé)第一時間趕赴事件現(xiàn)場控制外圍警戒，引導(dǎo)公安及安全機(jī)關(guān)到達(dá)現(xiàn)場，了解現(xiàn)場情況，向有關(guān)單位通報領(lǐng)導(dǎo)小組工作意見。負(fù)責(zé)收集事件處置的情況和教職員工對事件的反映，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)不良信息及時通知有關(guān)部門，并采取相應(yīng)措施進(jìn)行處理。(一)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)恐怖暴力事件的危害程度決定是否成立現(xiàn)場指揮部。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控，及時對網(wǎng)上信息進(jìn)行綜合分析，上報上級有關(guān)部門和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。事件結(jié)束后，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組的指示精神，組織相關(guān)會議，傳達(dá)上級精神，通報有關(guān)情況，對學(xué)校防范和處置恐怖事件的工作進(jìn)行總結(jié)和部署。(二)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)處置事件的經(jīng)驗教訓(xùn)，進(jìn)一步修改完善應(yīng)急預(yù)案