20xx-2023學年第一學期工作總結(jié)-預覽頁
【正文】 ，進一步提升自身的教研水平。總之，培育室不僅為我們提供了提高自身素質(zhì)的空間，也成為我們互相學習，互相促進的大家園。專業(yè)發(fā)展成果記載（20XX 20XX）第一學期個人榮譽獲獎或榮譽名稱頒獎單位時間20XX20XX年度考核優(yōu)秀龍虎塘實驗小學師德演講比賽二等獎新北區(qū)教育局教學成果參賽項目獲獎情況時間科研成果論文或案例名稱發(fā)表或獲獎情況時間《中學語文教材中的“敘述者干預”》發(fā)表于《智力》《詩意評價語，潤物細無聲》—以部編一上《小學語文拓展閱讀》為例發(fā)表于《錦繡》課題研究名稱、級別參與/主持時間《“全域融合型”小學語文“幸福作業(yè)”的實踐研究》校級參與學生發(fā)展參賽項目獲獎學生時間校級作文競賽二等獎趙璟怡校級作文競賽三等獎姜逸晨晨
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