英語(yǔ)教師的優(yōu)秀工作總結(jié)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 節(jié)“what do you need?” about this lesson ？一課，我利用chant，歌唱，食物 ，造句，分組對(duì)話等形式進(jìn)行了學(xué)生語(yǔ)言能力的`訓(xùn)練，收到了比較好的課堂效果。發(fā)展了張老師的節(jié)拍英語(yǔ)教法。 我在講課時(shí)，發(fā)現(xiàn)星期對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，是很難掌握的?！肮珗@游玩在SUNday，紅旗飄飄在monday，好好學(xué)習(xí)tuesday，早早回家wednesday，過(guò)了thursday，thursday，終于盼到friday，快快樂(lè)樂(lè)saturday，渡過(guò)一周真happy 三、講求方法。困此，除了課堂效果之外，還需要讓學(xué)生多讀，多講，多練。教態(tài)自然，講課生動(dòng)，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學(xué)生?？墒怯袝r(shí)當(dāng)學(xué)生在課堂上無(wú)心向?qū)W，違反紀(jì)律時(shí)，我的情緒就受到影響，并且把這帶到教學(xué)中，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊，發(fā)揮不到應(yīng)有的水平，以致影響教學(xué)效果。因此，講得太淺，沒(méi)有照顧到整體，所以教學(xué)效果不如理想。從而建立學(xué)生自信心。第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè)
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