小學四年級教師工作計劃-預覽頁
【正文】 法這三方向本期的隨時寫、經(jīng)常寫的習慣培養(yǎng)落實。在過程中，注意通過交流給予必要指導。過去單純依靠加大量的練習是不行了?！ 。ǘ╅喿x 本冊教材共有28篇主體課文，篇幅不長，但自讀課文的篇目較多，閱讀量較大?！ ￠喿x評價的重點在積累、情感體驗、獨立閱讀能力、閱讀習慣等方面。小學四年級教師工作計劃2 一、指導思想： 教材四年級數(shù)學下冊，是以《全日制義務教育數(shù)學課程標準（實驗稿）》的基本理念和所規(guī)定的教學內容為依據(jù)，在總結現(xiàn)行九年義務教育小學數(shù)學教材研究和使用經(jīng)驗的基礎上編寫的?！ 《W情分析： 學生對知識的掌握仍存在一些不利因素，有少部分學生，由于知識脫節(jié)，單元知識能過關，但綜合能力較差，對于概念理論知識理解過于膚淺，對知識運用也欠靈活，有一部分學生學習態(tài)度比較浮躁，計算能力較差，還需進一步提高，應用題分析能力還可以，個別學生仍需繼續(xù)輔導。其中小數(shù)的意義與性質、小數(shù)的加法和減法，運算定律與簡便計算以及三角形是本冊教材的重點教學內容。 加強統(tǒng)計知識的教學，使學生的統(tǒng)計知識和統(tǒng)計觀念得到進一步提升?！ ≌莆账膭t混合運算的運算順序，會進行簡單的39。 認識折線統(tǒng)計圖，了解折線統(tǒng)計圖的特點，初步學會根據(jù)統(tǒng)計圖和數(shù)據(jù)進行數(shù)據(jù)變化趨勢的分析，進一步體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的作用?！ ∥?、教學重點、難點： 小數(shù)的意義和性質，體會小數(shù)在日常生活中的應用，進一步發(fā)展數(shù)感，掌握小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律，掌握小數(shù)的加法和減法?！ ≌J識折線統(tǒng)計圖，了解折線統(tǒng)計圖的特點，初步學會根據(jù)統(tǒng)計圖和數(shù)據(jù)進行數(shù)據(jù)變化趨勢分析，進一步體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的作用。 養(yǎng)成認真作業(yè)、書寫整潔的良好習慣?！ ×?、教學措施： 深入教材，認真?zhèn)湔n，定好單元計劃，提前一周備課。 對學生要高標準嚴要求，教給學生科學的學習方法，充分利用教科書掌握例題、習題之間聯(lián)系，舉一反三，靈活學習，真正地把知識
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