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小學四年級教師工作計劃(完整版)

2025-04-13 21:31上一頁面

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【正文】 本模板為Word格式,可根據(jù)您的需要調(diào)整內(nèi)容及格式,歡迎下載?! 。?)能對課文中不理解的地方提出疑問,體會課文中關(guān)鍵句在表達情意方面的作用,初步把握文章的主要內(nèi)容,體會文章表達的思想感情,能復述敘事性作品的大意,與他人交流自己的閱讀感受,積累課文中的優(yōu)美詞語、精彩語段,在誦讀過程中體驗情感,領(lǐng)悟內(nèi)容。  要組織靈活多變的教學活動,設(shè)計主體多元、方式多樣的評價方式,利用定時定比和不定時定比的評價活動,激發(fā)學生的學生興趣,提高學生的學習效率,促進學生的全面發(fā)展;  要整合課程目標,整合教學內(nèi)容,整合課程資源,全面提高學生的語文素養(yǎng);  要整體把握全冊和單元教學內(nèi)容,設(shè)計教學策略,通盤考慮,通融安排,特別提倡單元備課。后面的內(nèi)容旨在培養(yǎng)學生寫摘錄筆記的習慣,必須寫,經(jīng)常寫,養(yǎng)成習慣。對名言警句、佳作的積累更應積極引導與訓練。在閱讀教學中,無論思考討論什么問題,都要立足于自讀,自己產(chǎn)生問題,引起思考。  三、教材分析:  本冊教材包括:小數(shù)的意義和性質(zhì),小數(shù)的加法和減法,四則運算,運算定律與簡便計算,三角形,位置與方向,折線統(tǒng)計圖,數(shù)學廣角和數(shù)學綜合運用活動等?! ∷?、教學目標:  理解小數(shù)的意義和性質(zhì),體會小數(shù)在日常生活中的應用,進一步發(fā)展數(shù)感,掌握小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律,掌握小數(shù)的加法和減法?! ◇w會學習數(shù)學的樂趣,提高學習數(shù)學的興趣,建立學好數(shù)學的信心?! ◇w會學習數(shù)學的樂趣,學習數(shù)學的興趣,建立學好數(shù)學的信心?! ≈匾晫W生的智力開發(fā),抓好素質(zhì)教育,培養(yǎng)良好的學習習慣,重視課堂40分鐘的利用,大面積提高教學成績?! 【脑O(shè)計作業(yè),有層次,講究目的性、科學性。  在綜合應用中,能運用學過的知識解決實際問題?! ≌莆账膭t混合運算的運算順序,會進行簡單的整數(shù)四則混合運算,探索和理解加法和乘法的運算定律,會應用它們進行一些簡便運算,進一步提高計算能力。整數(shù)四則混合運算;探
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