體育教學檢查總結報告6篇-預覽頁
【正文】 抓基本體操的質量。此刻我將本學期的工作情景總結如下。這樣，能夠使學生盡快的學好技術，構成技能。 二、課堂教學 在要求學生完成動作或訓練時，有必要降低難度或要求，使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功，如我在單足跳的練習中，可允許學生換一次腳，這樣就使學生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感。 每一堂課，使學生得到全面的身體鍛煉，發(fā)展學生各方面的素質。 注意每堂課運動量的預計，防止身體過渡疲勞。所以，在以后的日子里，我除了提高自我的專業(yè)水平之外，還會以一顆強烈的事業(yè)心、職責心和自信心，對待我的每一節(jié)課。 每一堂課教材合理安排，使學生得到全面的身體鍛煉，發(fā)展學生各方面的素質。 注意每堂課運動量曲線的預計，防止身體過渡疲勞。 二、訓練工作： 本學期體育課組領導給予我極大地信任，組織堅持業(yè)余籃球訓練，制定詳細的訓練計劃，帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。因此，我要加倍努力，爭取在體育高考取得好成績。首先，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。 這樣，可以使學生盡快的學好技術，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的專業(yè)水平之外，還會以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心，對待我的每一節(jié)課。我喜歡挑戰(zhàn)、喜歡充實、喜歡新奇，不喜歡那乏味枯燥的感覺。直到本學期新一年級的加入，讓我感觸頗深。終于我發(fā)現(xiàn)了問題的關鍵，他們不是不能學，而是沒有良好的學習習慣，不懂得遵守紀律。并且錯小活動范圍，將學生注意力控制在小的范圍，有助于教學效果的提高。在喜迎祖國60華誕之際，利用大課間活動教授學生手語舞蹈——國家，開展“為祖國獻禮展殘疾兒童風采”的體育運動會，培養(yǎng)學生熱愛祖國，自立、自強的良好品質。我擔當舞蹈技能組的教學以來，交給了學生不同類型的舞蹈。為了這些殘疾孩子的將來我將一直堅持下去，直到我跳不動的那一天。 515281體育教學檢查總結報告5 本學期即將結束，回顧過去的一個學期，我能根據(jù)學校工作安排認真做好各項工作，但在教學過程中還存在一些問題，現(xiàn)就一學期來的情況總結： 一、給學生創(chuàng)設一個主動探索的空間，培養(yǎng)學生自主學習的能力 在教學中，我們把培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維、提高學生的自主學習能力作為體育教學設計改革的方向。吸引學生積極參與 新課程非常重要的一點就是要充分調動學生的積極性，讓全體學生積極參與到活動中來。在設計活動時，堅持趣味性原則更顯其重要。例如利用比賽形式進行活動可以促進學生活動的積極性。教師可以說：你做得非常好，老師很喜歡，大家來看__x的表演，他做得真棒!老師相信你一定能行等語言進行激勵。在活動中教師經(jīng)常注意用視線接觸學生，告訴他們老師在注意他們等方法，對提高學生活動的積極性都有一定的激勵作用。 四、設置一定的難度和困難情境，培養(yǎng)學生勇敢、不怕困難、意志堅強的優(yōu)良品質 教師們在實踐中不難發(fā)現(xiàn)，傳統(tǒng)教材的活動難度要求已明顯不適合當今學生的實際發(fā)展水平。 一方面，不斷地提高師德素養(yǎng)和業(yè)務素質，積極參加市教育局的新教師培訓，參加學校里繼續(xù)教育和體育組老師集體備課，不斷提高教育教學業(yè)務水平，使學生對我的課堂感興趣，努力提高課堂的效率。堅持二次備課，超前備課，課后反思。 三、我的教學模式 體育課我采用快樂任務式教學模式，即每一節(jié)課在快樂的氛圍中完成一個教學任務。放松活動以身體運動配有音樂的形式進行，這樣一來，不僅活躍了課堂的氣氛，還大大提高了學生的積極性和運動參與能力。但是在自己不斷完善的過程中產(chǎn)生不少缺點：例如課堂的總體把握上有欠缺，但是通過聽課學習，領導的指導，自己有了很大的進步。兩操和課外活動我盡力配合其他老師，一起把年級的體育工作做好，提高學生的班級凝聚力并提高學生參與體育運動的興趣
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