【正文】 長，都非常的關注和緊張孩子的教育問題，尤其是這學期，我們班同時更換了兩位老師，家長對老師都不熟悉和了解，剛開學的時候，很多家長都是抱著一種疑惑和不信任的態(tài)度?！　∈紫?，我們每周認真填寫聯(lián)系手冊，將孩子在園情況及時反饋給家長，并建立自己的班級網頁，鼓勵家長積極到網上發(fā)言，將一些困惑和疑問大膽向我們老師提出。開學初，還對班上三分之二的孩子進行了家長，通過家訪，更好地促進老師和家長之間的溝通和了解。平時，我們隨時都保持密切溝通，經常圍繞怎樣更利于孩子的學習而進行討論，提出自己的看法?！　〗o孩子提供更多動手操作的機會，在手工、制作方面，提供更多的材料，創(chuàng)造更好的條件。該學期，我班幼兒的生活自理能力明顯提高，幼兒的智力水平也得到很好的發(fā)展。在普通話表達能力方面也有明顯進步。積極開展各項戶外活動，保證每天兩小時的戶外活動時間，提高幼兒身體的抵抗能力，增強幼兒的體質。平時注意提醒孩子多喝開水，養(yǎng)成良好的喝水的習慣。另外，安全教育課程也有系統(tǒng)地排進了日程，讓幼兒掌握更多的安全知識。　　幼兒的一日生活都是學習，教育教學也貫穿于幼兒的一日生活中，幼兒一天生活是否能有序進行，當然取決于幼兒一日常規(guī)的建立。在教學方法上，我提倡做中學。文明禮儀是我園的研究課題。如星宇，他是個調皮的孩子，總是管不好自己的小手。我深知，孩子的轉變不可能立竿見影，特別是這種頑皮搗蛋的孩子，更需要時間去引導他。現在，他已肯聽從成人的教導，講道理，打人現象已極少，在活動中變規(guī)矩多了，而且能認真上課，積極思考，踴躍發(fā)言。拿到新的課程的時候，我們認真學習、吸收，漸漸把新的東西進行內化。　　本學期，我們還有針對性地進行了角色游戲的專門研討?！　∪?、密切聯(lián)系家長，努力做好家園同步教育工作。我們還組織了一次家園同樂的親子游戲活動，讓家長親身體驗孩子在園的愉快生活，并體驗了親子游戲的樂趣。今后我們將一如既往地繼續(xù)團結協(xié)作，爭取把本班的工作做得更好，讓我班幼兒能更健康、活潑、快樂地成長。在工作之余，我經常翻閱一些有關幼教方面的書籍，同時向有經驗的老教師請教，干中學、學中干，不斷積累經驗，使自己在授課水平上有所提高。從活動內容的選擇，組織形式、教學方法的采用上，都盡量做到以幼兒為主體。　　在這個學期里，為了配合班主任做好班級工作，從做教具、布置環(huán)境、家長工作等，我都盡力配合班主任去做，并力爭做到更好。一個優(yōu)秀的教師，應善于把自我完善與集體和諧統(tǒng)一起來?！　≡诎嗬锏娜焕蠋煹墓餐ο?，班里的孩子在不同程度上都有了較大的進步，如：動手操作能力、語言能力、自理能力等方面的進步都十分明顯?，F將本學期主要工作總結如下：　　一、教育工作　　“多元化幼兒藝術教育融化”的嘗試　　根據幼兒園及班工作計劃，我班進行了“多元化幼兒藝術教育融化”的嘗試，并制訂了《春雨的色彩》、《夏天》的主題網絡。通過實驗、圖片、電教設施來啟發(fā)幼兒了解有關雨的知識；或許是因為幼兒年齡知識水平的因素，或許所選知識涉及過深，在活動進行中，發(fā)現效果不理想，沒有達到預定目標。在運動中幼兒大都能大膽進行各種身體運動，具有調整自己身體運動的能力。在運動器械的活動中，一些孩子能夠想出利用兩種或兩種以上的器械各種玩法。孩子們的繪畫能力也有了很大的提高。語言方面我班幼兒喜歡看書，聽故事，大多數孩子能聲音響亮大膽地回答問題，還能正確書寫一至十等簡單漢字。并且能發(fā)表自己的看法。他明已能掌握多種記錄的方法。同時他們對自然界的變化等自然現象也很有興趣，并在一系列的主題活動中獲得了新知。孩子們東簡單的擺弄玩具到現在能夠進入角色，聯(lián)系生活實際來添加創(chuàng)作各種替代品。幼兒的交往能力有明顯提高。但關心集體和關心同伴的意識還需要增強?！　∷?、家長工作的再深入　　在家園共育的過程中，我們引導家長主動參與，讓他們理解新的教育理念，達成共識?！　≡谶M行家園對話的過程中，我們從以下幾方面著手：家長的參與力度增大，如請我們的家長老師孩子共同參加各種活動。比如幼兒在音樂表現上還有所欠缺。通過這一學期的發(fā)展，我們的孩子各方面都有了許多的提高，孩子們的潛力是無限大的，我們將繼續(xù)努力。本學期我在注重培養(yǎng)幼兒的生活自理能力的同時還特別注意在一日生活中滲透安全自我保護教育，　　教育方面　　在教學活動中：能夠與老師們互相取長補短，發(fā)揮自己的長處，根據主題活動隨時調整班上的教學計劃，在遇到問題時大家都能夠共同商討，編寫大量的有關資料完善班上的教學任務，使得班上的教學工作能夠順利的進行。但由于幼兒的自制力不是很強，雖然懂得其中的道理，但沒有了老師的提醒還是不會自覺保護自己。直到現在發(fā)現我們的孩子是能大膽發(fā)言，但在看圖書時只有少數孩子能邊看邊講，大多數孩子還處于安靜看書階段，這將是我下學期努力的方向?！　∩鐣　∵@一學期我的主要目標是理解并遵守日常生活中的基本社會行為規(guī)則，樂意與人交往，有初步的合作意識，有同情心。三是能用適當的方式表達、交流探索過程和結果?，F在孩子們做一些簡單的記錄還是可以的。這一學期通過教學活動，區(qū)域活動等多種形式為幼兒提供活　　動機會，大膽表現自己。對需要進行個別教育的孩子，我就通過個別交談或聯(lián)系本與家長交換意見，共同促進孩子的成長?；仡欉@五個月的點點滴滴，雖然遍布艱辛，卻也是有滋有味?！　〗o孩子提供更多動手操作的機會，在手工、制作方面，提供更多的材料，創(chuàng)造更好的條件。在我們班三位老師的互相幫助、默契配合下，班務工作開展得井井有條。逐漸養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣、學習習慣，有一定的生活自理能力，懂得禮貌待人，初步會遵守本班的常規(guī)紀律，特別是在繪畫、語言方面，我班幼兒較感興趣。幼兒的毛巾、桌椅、被褥每天一次紫外線消毒。其中重點是區(qū)域活動中材料的投放?！　∵M餐存在兩極分化，個別幼兒吃得特別快，有的則吃的很慢。但我也會正視自已的不足之處，針對以上問題進分析、解決，在生活常規(guī)上還須加強幼兒的訓練，提高班級管理水平，努力把今后的班級工 作開展的有聲有色。每天不厭其煩地提醒幼兒多喝水，并隨時留意幼兒的衣服有沒汗?jié)瘢S時協(xié)助他們更換。針對班級孩子年齡及能力的差異，我們營造了一個公平、競爭、激勵為主的學習氛圍?！　∪⒉蛔阒帲骸　『⒆由畛Ｒ?guī)還有待加強，如：紀律意識、學會等待和依賴性方面。幼兒園中班班主任下學期工作總結7　　班主任工作是學校教學中最基礎的，同時也是學生管理中十分關鍵的環(huán)節(jié)。現就半學期班級工作具體情況總結如下：　　一、教育教學方面　　我們認真對照本班幼兒的年齡特點，結合幼兒園整體課程，學習了語言、數學、科學、社會、健康、音樂、美術。　　二、生活護理及常規(guī)教育　　生活管理　　在幼兒園工作中，教育孩子的工作固然重要，但保育工作也不能忽視。大多數幼兒會在老師的指導下獨立地有序地穿脫衣服，鞋子，獨立能力提高了?！　∷摹€別幼兒的培養(yǎng)　　每個班級都會有特殊的幼兒，我班也不例外。可是這種方法收效甚微。以后我就以表揚的方式鼓勵他，他現在比以前進步多了，我對小朋友的教育方式也改變了。　　多數幼兒動作協(xié)調能力差，在以后的教學工作中，多開展體育活動，訓練動作的協(xié)調性。幼兒的毛巾、桌椅、被褥每天一次紫外線消毒。同時萌發(fā)幼兒的競爭意識，并從中懂得一些公平競爭的規(guī)則意識。健康教育下一學期將是我們工作的重點。有些孩子膽小、內向不愛講話，我們就在活動中多鼓勵這些孩子大膽說話，并多給這些孩子表現的機會。在其他活動中老師也盡量為幼兒提供合作探討的機會，所以孩子們已經基本上學會了合作。二是在生活中感受事物的數量關系并體驗數學的重要和有趣。而對于一些數學活動，我們盡量是在生活中進行滲透。但是對技能技巧的學習教師沒有用心思考如何讓孩子學得扎實，所以活動進行過了，但孩子的技能不扎實，所以在表現時心有余而力不足。這一學期，通過參加教研活動，我們從理論上更加認識到區(qū)域活動的重要性以及材料的投放對幼兒活動的影響，在實際教學活動中在每個主題活動中都能都按時、按質、按量的去投放與目標相應的材料做相應的指導。以上是我們班一學期的班級總結，在以后的工作中我們還要共同協(xié)作，繼續(xù)努力，對一些薄弱環(huán)節(jié)還要加強訓練，爭取更大的進步。也使我感到保教工作不容松散，以后還要加強安全教育工作，使寶寶安安全全、快快樂樂在幼兒園度過每一天?！　≡谟變簣@發(fā)生的事情，不會當時找老師解決，而是過后讓家長告訴老師存在這樣的現象?；仡欉@一學期所做的工作，在老師和全班幼兒及其家長的共同努力下，各方面都有了一定程度的進步和提高?！　〗Y合主題活動開展區(qū)域游戲。只有一個干凈的環(huán)境，孩子有一個健康的身體，才能愉快地學習和生活。　　常規(guī)管理。堅持每天戶外活動，并注意豐富戶外活動的內容。應本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力。 在主題活動實施期間，我們利用家長園地及時向家長介紹主題活動的目標和一些主要的活動，使每位家長了解班級正在開展的活動。另外，我班有兩個小朋友性格很內向，我們也針對幼兒情況多給幼兒交往與說話的機會，使幼兒有了明顯的進步?！　《嘟逃變豪L畫能力及動作協(xié)調能力差，在以后的教學工作中將多利用課余時間訓練幼兒的繪畫能力，積極開展各類體育訓練幼兒動作的協(xié)調性。幼兒園中班班主任下學期工作總結9　　中班下學期在老師們的配合和幫助下，基本上較好的完成了各項教學工作，和孩子們在一起的每一天也都有著不同程度的收獲，更離不開家長對我們工作的支持和配合。主要有以下工作：　　一、班級管理　　良好的行為習慣從小培養(yǎng)至關重要，孩子們在小班很多方面已經形成了基本的常規(guī)，升入中班通過提醒、模仿、榜樣示范、班級公約等方式，班級常規(guī)有了很大的提高。一學期馬上就要結束了，看著孩子們健康快樂，我們非常的欣慰。從開學到學期結束，孩子們進步最大的是在藝術領域有了較大的提高，這學期，他們學會了正確的使用剪刀，知道去發(fā)現欣賞美的東西，也喜歡涂涂畫畫，繪畫技能大幅度的提高。這其中也有很多不足的地方，沒能更好的帶領孩子們創(chuàng)設美工區(qū)以及農家小院的戶外環(huán)境，材料擺放、玩法也一直沒能得到更好的創(chuàng)新，在這幾方面自己做的也不夠好?！　⊥瑫r作為教研組長，在每個主題活動開展之前，我根據教材中各個主題的目標，制定出每周的周計劃，并與老師們一起討論可行性，精心地備課，寫好個案跟蹤，使每個活動的目標不僅能很好地體現主題目標，更突顯該活動的目標。（這也是這學期我做的不夠好的地方，下學期會吸取教訓繼續(xù)努力。針對學期末滿意度調查各班寫的美篇，也不斷督促提醒老師及時完成，并提出修改建議，完成后發(fā)到了各班級的微信群中，讓家長看