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學(xué)校高考考務(wù)工作總結(jié)-預(yù)覽頁

2025-04-05 21:38 上一頁面

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【正文】 得進(jìn)入考點(diǎn)辦公室,非監(jiān)考教師不得進(jìn)入教室,所有考生進(jìn)行安檢。更主要的是,我校一向重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育,從平時(shí)抓起,從月考、期中、期末考試抓起。這一成績(jī)的取得得益于縣委、縣政府和教育主管部門的關(guān)心與支持。

一、備考工作的主要措施
(一)統(tǒng)一思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
加強(qiáng)組織,理清思路。夯實(shí)基礎(chǔ),講練結(jié)合。一年來,在曾國(guó)如校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,各部門加強(qiáng)協(xié)調(diào),密切配合,牢固樹立為高三教學(xué)服務(wù)的思想。****年開學(xué)初,我校根據(jù)上一年高考上線情況和各班生源的實(shí)際情況,堅(jiān)持公開公平的原則,將指標(biāo)分配到各班,做到責(zé)任到人,強(qiáng)化了教師的高考意識(shí)。
②對(duì)能考上一本、二本學(xué)生和臨界生實(shí)行分人幫扶,力爭(zhēng)多出精品,提高一本、二本的上線率。
明確班級(jí)一周工作目標(biāo),落實(shí)完成具體任務(wù)。星期一下午第三節(jié)課舉行每周一次的年級(jí)部成員碰頭會(huì),總結(jié)一周情況,分析問題,探討辦法,研究布置本周工作任務(wù)。晚四清點(diǎn)班級(jí)人數(shù),維持班級(jí)紀(jì)律,晚寢督促學(xué)生按時(shí)休息。我校教務(wù)處重點(diǎn)做好了以下四方面工作。第三階段從****年5月20日至6月1日為考前調(diào)整心態(tài)階段,要求學(xué)生自學(xué)為主,自我回顧,自我疏理,查漏補(bǔ)缺。
強(qiáng)化備課組工作,加強(qiáng)集體備課,充分發(fā)揮集體的智慧和力量。按不同層次班級(jí)調(diào)整難易度,成立中心命題組,把握重點(diǎn),按要求命題,根據(jù)難易度加強(qiáng)試卷分析,找問題,促提高。另一方面鞭策學(xué)生學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的問題,及時(shí)加以指導(dǎo),幫助其改正不足,促其迎難而上。三是閱卷的及時(shí)關(guān),考試結(jié)束后當(dāng)天晚上試卷就要批改結(jié)束,準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。本學(xué)年度我們召開5次家長(zhǎng)會(huì),****年2月27日召開高考百日誓師大會(huì),****年3月份各班召開師生懇談會(huì),4月份召開高考前50天學(xué)生復(fù)習(xí)反思大會(huì),5月份進(jìn)行一次考前動(dòng)員及考生心理輔導(dǎo)會(huì)。此外,通過召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),找尋家長(zhǎng)與學(xué)生溝通的橋梁,挖掘家長(zhǎng)教育資源,滌蕩學(xué)生的感恩之心,形成家校教育合力。根據(jù)復(fù)習(xí)迎考進(jìn)程,適時(shí)安排高三教師外出教研,開拓視野,廣泛搜集高考信息,學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)和復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),并結(jié)合我校實(shí)際,認(rèn)真篩選、分析、提煉、內(nèi)化吸收。二是清華、北大在江西省招生指標(biāo)有一部分給了自主招生和貧困縣市。我校今年的理科縣狀元不是出自三中、四中培養(yǎng)的尖子生之中??荚囎鳛闄z測(cè)學(xué)生知識(shí)掌握程度的重要手段,固不可少,但要根據(jù)學(xué)生的心理變化,及時(shí)調(diào)整考試節(jié)奏,把握考試密度。眾所周知,在當(dāng)今高科技時(shí)代,大型考試由于大多采用外地試卷,有的學(xué)生可從網(wǎng)上獲取相關(guān)考試信息,甚至標(biāo)準(zhǔn)答案,而我校屏蔽儀沒有更新?lián)Q代,無法屏蔽部分智能手機(jī),致使一小部分學(xué)生考試作弊,成績(jī)虛假。四是啟動(dòng)視頻監(jiān)控,密切關(guān)注考場(chǎng)動(dòng)態(tài)。
狠抓備課組建設(shè)。
要加強(qiáng)對(duì)《考試大綱》、《考試說明》的研究,認(rèn)真細(xì)致地制定符合學(xué)校實(shí)際的備考方案,立足于面向全體學(xué)生,立足于提高課堂教學(xué)質(zhì)量,立足于發(fā)揮備課組成員團(tuán)隊(duì)的作用,要充分吸取以往高三教師的意見和建議,按照積極穩(wěn)妥,合理有序,逐步推進(jìn)的方針,切實(shí)提高備考的效率。時(shí)間就是效率,基礎(chǔ)年級(jí)在穩(wěn)打穩(wěn)扎的基礎(chǔ)上,要注意適度加快教學(xué)進(jìn)程,提前進(jìn)入總復(fù)習(xí),這為高三有效復(fù)習(xí)贏得時(shí)間,爭(zhēng)得主動(dòng)。 道是今朝花開早,料得來年花更香。正是在這樣一個(gè)“夢(mèng)幻組合”般的教師團(tuán)隊(duì)的和諧協(xié)作、努力拼搏下,貼物理、化學(xué)兩位“老大哥”的福,%,%,一本貢獻(xiàn)值列全校各科之首的好成績(jī)。
,規(guī)范教學(xué) 集體備課、規(guī)范教學(xué)是提高課堂教學(xué)效率,拉近班級(jí)差異,提升學(xué)生整體成績(jī)的保障。在復(fù)習(xí)過程中,我們的選題要求是“新、精、基”。
,互幫互學(xué) 一人計(jì)短,二人計(jì)長(zhǎng)。
三、反思不足,寄語來年
**屆高考生物科全區(qū)平均分達(dá)45分多,相信我校的平均分也不會(huì)低,但一本貢獻(xiàn)值不高,“三生”輔導(dǎo)效果不佳,學(xué)生考試技巧不足等問題仍然是制約我們“百尺竿頭,更進(jìn)一步”的障礙
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