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小學(xué)二年級(jí)班主任工作計(jì)劃(通用5篇)-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 才行。我們班的宗旨是說(shuō)到做到,言行一致?! ÷逢?duì)紀(jì)律  為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,要求學(xué)生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育?! ∥?、其他方面  班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展?! ∵€給孩子們一個(gè)金色的童年。若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會(huì)及時(shí)糾正。經(jīng)過(guò)一年的學(xué)校教育,學(xué)生們的精神面貌、行為習(xí)慣、常規(guī)表現(xiàn)、學(xué)習(xí)風(fēng)氣等方面都有了明顯的變化,班干部隊(duì)伍已經(jīng)建立起來(lái),但還需進(jìn)一步提高工作能力?! ∪?、工作目標(biāo)  建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)?! ∨囵B(yǎng)好班干部,充分發(fā)揮班級(jí)干部的作用,給予他們鍛煉的機(jī)會(huì),培養(yǎng)工作的能力?! ∥?、具體措施  抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率?! 〗M織學(xué)生積極參與學(xué)校的39。  六、活動(dòng)安排  第一周  總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。感恩教師,學(xué)會(huì)尊敬的主題會(huì)?! ≌匍_(kāi)第一次家長(zhǎng)座談會(huì)。  第四周  進(jìn)行班級(jí)寫字比賽。  第六周  對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。  第八周  繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。  第十周  做有責(zé)任感的人?! ¢_(kāi)展手拉手,關(guān)愛(ài)互助?! 》砂槲页砷L(zhǎng)。  班級(jí)書法比賽。  第十八周 繼續(xù)鞏固上周活動(dòng)內(nèi)容。  加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作?! ∫?、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。在日常學(xué)習(xí)中,時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣?! ∑綍r(shí),我能關(guān)心愛(ài)護(hù)班里的每一個(gè)學(xué)生?! ∷摹⒆龊煤筮M(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。要用自己對(duì)差生的一處真誠(chéng)的愛(ài)心,叩響他們心靈之門。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤,多與家長(zhǎng)聯(lián)系,有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康良好的環(huán)境,也有利于班集體的建設(shè)。  小學(xué)二年級(jí)班主任工作計(jì)劃5  剛踏上工作崗位并接任了二年三班的班主任工作,面臨著學(xué)生向老師角色的轉(zhuǎn)變,面對(duì)新的同事,新的學(xué)生,新的環(huán)境,我深感壓力和責(zé)任之大。教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),積極的影響和教育學(xué)生,使他們健康地成長(zhǎng),在學(xué)生面前樹(shù)起一座做人的豐碑。在其他方面基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī),熱愛(ài)勞動(dòng)等?! ∨囵B(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作?! ∷摹⒕唧w工作措施  文明行為教育:  行動(dòng)口號(hào)“新學(xué)期,新挑戰(zhàn),三好我行動(dòng)(即:好品德,好習(xí)慣,好孩子)” 措施: ?。?)充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,通過(guò)優(yōu)化組建小隊(duì),討論等多種活動(dòng)形式,設(shè)立新一輪校級(jí)好習(xí)慣章。  禮貌教育  A、見(jiàn)師長(zhǎng)熱情問(wèn)好,上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓。  少先隊(duì)工作: 少先隊(duì)工作圍繞行為規(guī)范教育和行動(dòng)口號(hào),有效開(kāi)展“新學(xué)期,新挑戰(zhàn),三好我行動(dòng)”系列活動(dòng)使學(xué)生真正成為各項(xiàng)教育活動(dòng)的主人?! ?)充分發(fā)揮“家長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)”的作用,讓他們?yōu)閷W(xué)校工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,形成合力
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