【正文】 報告，寫好實驗體會，教學工作計劃。本期我要繼續(xù)實踐好興趣教學法，雙向交流法，還要充分運用多媒體，進行現(xiàn)代化的多媒體教學，讓科學進入物理課堂，讓新的理念武裝學生頭腦。所以，教師在教學過程中，必須以學生嚴格要求，不能放松任何一個細節(jié)的管理。教師在狠抓課堂教學的同時，要注重利用業(yè)余時間，組織學生參加一些有意義的課外教學活動。　　本期我在教學之余，要認真學習大學有關(guān)的物理課程，擴大自己的學識范圍，學習有關(guān)教育教學理論，豐富自己的教學經(jīng)驗，增進教學藝術(shù)。一分耕耘就有一分收獲，期待我們八年級物理成績的提高?！　”緦W期要多參加教學交流活動，多從其他老師身上獲得經(jīng)驗，學習方法，取長補短，以提高自己的教學水平。　　教學進度表　　第一周　　一、物體的質(zhì)量　　二、用天平測物體的質(zhì)量　　知道質(zhì)量的初步概念及單位　　通過實際操作，掌握天平的使用方法　　學會要據(jù)實驗原理設(shè)計測量步驟　　第二周　　三、物質(zhì)的密度　　四、密度知識的應(yīng)用　　掌握密度的概念，理解密度的物理意義　　知道密度的公式并能用公式進行計算　　學會量筒或量杯的使用方法　　第三周　　五、物質(zhì)的物理屬性　　本章復習　　知道密度、比熱容、硬度、彈性、導電性、磁性等都是物質(zhì)的物理屬性，會描述物質(zhì)的這些屬性。　　第五周　　四、宇宙探密　　本章復習　　 了解人類探索太陽系及宇宙的科學歷程，認識到人類對宇宙的探索將不斷深入！　　感受以文獻資料為主的科學發(fā)展史的科學探究過程，培養(yǎng)積極探索宇宙和熱愛科學的科學素養(yǎng)！　　第六周　　一、力 彈力　　二、重力 力的示意圖　　 通過動手實驗感受物體的形變　　 通過探究物體形變大小與外力的關(guān)系，領(lǐng)悟彈簧測力計的原理。　　知道液體壓強的產(chǎn)生的原因?！　〗?jīng)歷探究物體浮沉的過程，培養(yǎng)學生觀察、動手實驗、分析和概括的能力?！　〉谑胖堋　∑谀┛荚嚦踔邢聦W期教學教學計劃 篇4　　初中物理下學期教學計劃　　一、教學進度　　年 級 教學時段 教學進度　　初 二 期初——期中 第九章《力和運動》——　　第十一章《大氣壓強》　　期中——期末 第十二章《浮力》——第十四章　　《功》，期末復習　　初 三 期初——畢業(yè)考試 第十一章《電和磁（一）》——第十四章《能源的開發(fā)和利用》；　　系統(tǒng)復習　　畢業(yè)考試——升學考試 專題復習；綜合訓練。教學中教師要多做演示實驗或隨堂實驗；落實學生實驗，認真思考和操作；并適當增加探索性和設(shè)計性實驗；鼓勵學生在課外做一些觀察和小實驗?！　》e極探索開展物理實踐活動，強化學生的實踐環(huán)節(jié)。以上項目每期至少各進行一次?！　〗M織參加全國初中物理應(yīng)用知識競賽?！　?月21日至5月20日，專題復習和訓練：　?、呕瘜W基本常識（運動形式、儀器性能、藥品使用、基本操作）；　?、瓶諝獾慕M成與污染防治；　　⑶氧氣的制備、性質(zhì)、用途、燃燒與緩慢氧化；　?、确肿雍驮樱弧　、稍睾驮胤?；　?、氏鄬υ淤|(zhì)量和相對分子質(zhì)量；　?、怂八奈廴痉乐?；　　⑻氫氣的制法、性質(zhì)、用途；　?、秃送怆娮优挪嫉某醪街R及化合價；　?、钨|(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用；　?、细鶕?jù)化學方程式的計算；　　⑿碳元素的單質(zhì)及其化合物（單質(zhì)、氧化物、碳酸鹽）；　　⒀常見的有機化合物；　?、诣F和鐵的化合物；　?、由F、鋼和常見金屬；　?、匀芤汉腿芤航M成的表示方法（飽和性、溶解度、組成表示法）；　　⒄混合物的分離與提純；　?、只衔锏碾婋x與溶液的導電性；　?、壮Ｒ姷乃?、堿及其通性；⒇常見的鹽、鹽的性質(zhì)、化學肥料；〔21〕初中化學與社會生活的聯(lián)系。　　要特別激發(fā)學生的興趣，增強學好化學的自信心，面向全體學生，給每一個學生提供平等學習的機會，讓學生有更多的機會主動地體驗揮究過程，獲得科學的方法。要喚起學生的創(chuàng)新意識和優(yōu)化創(chuàng)新能力，讓化學教學充滿新的活力；營選創(chuàng)新環(huán)境，培養(yǎng)創(chuàng)新品質(zhì)；精心設(shè)計教學，激發(fā)創(chuàng)新靈感。多媒體不但能強化課前研究，而且還能優(yōu)化教學過程，能創(chuàng)設(shè)情景、解剖難點、模擬實驗、提高視度等；多媒體還能進行輔助學生總結(jié)和反饋檢測?！　∫J真研究市“中考說明”?！　∪?、有關(guān)活動　　組織部分教師參加全市化學教研會?！　∪珖踔谢瘜W竟賽（初賽4月5日，復賽4月20日）　　復習備考研討會?！　。?）規(guī)范課堂教學行為，充分利用多媒體技術(shù)激發(fā)學生學習興趣?！　。?）抓分析評價，組織好教學質(zhì)量分析，并提出指導性中考信息的采集和整理以及新課程改革的意見?！　∪⒐ぷ髂繕恕　∑吣昙壷卦谥R平穩(wěn)過渡，繼續(xù)搞好開放課堂；八年級重在學生分化期的學習引導，推行開放課堂，避免兩級分化；畢業(yè)班重在雙基落實與應(yīng)試能力提高?！　≡诮虒W上敢于創(chuàng)新，靈活運用我校的課堂教學模式?！　∷摹⒔虒W工作管理　　 嚴格執(zhí)行課程計劃。注重教法、學法的研究與落實，教學中做到面向中下層，在重視學生知識積累的前提下注重學生能力的培養(yǎng)；課堂教學起點恰當，容量適度，落腳點準，不僅要讓學生學懂學會，還要強調(diào)學生當堂鞏固，注重遷移、運用；復習突出“講、練、評、補”四結(jié)合，強化答題技巧、答題規(guī)范訓練。初中下學期教學教學計劃 篇7　　新學年，仍然接任著兩個年級的教學工作，由于七年級和九年級中考采取的考試方式不一樣，針對不同的情況，制定不同的計劃：　　七年級的課程相較而言，稍寬松，所以根據(jù)區(qū)教研室下發(fā)的進度表，依據(jù)實際情況進行適當?shù)恼{(diào)整，結(jié)合同步及單元檢測適時鞏固，學以致用。這就需要教師在教法和學生的學習方法上作進一步改進，讓學生成為學習的主人，進行探究性的學習，從而培養(yǎng)學生的學習興趣，啟發(fā)思維，提高學習的積極性，培養(yǎng)良好的學習習慣及分析問題，解決問題的能力。教師必須認真領(lǐng)會其精神實質(zhì)，對于每一項要求要落到實處，既不能拔高要求，也不能降底難度。每一個實驗都要寫好實驗報告，寫好實驗體會。本期我要繼續(xù)實踐好興趣教學法，雙向交流法，還要充分運用多媒體，進行現(xiàn)代化的多媒體教學，讓科學進入物理課堂，讓新的理念武裝學生頭腦。所以，教師在教學過程中，必須以學生嚴格要求，不能放松任何一個細節(jié)的管理。教師在狠抓課堂教學的同時，要注重利用業(yè)余時間，組織學生參加一些有意義的課外教學活動。本期我在教學之余，要認真學習大學有關(guān)的物理課程，擴大自己的學識范圍，學習有關(guān)教育教學理論，豐富自己的教學經(jīng)驗，增進教學藝術(shù)?！　∫环指啪陀幸环质斋@，期待我們八年級物理成績的提高?！　×硗?，八年級學生剛接觸物理，這是新開設(shè)的一門科目，新科目，新起點，新觀念，難教難學，這就需要師生在本期倍加努力，才能達到預期的目的?！　∽⒅亟滩捏w系，加強學生的實際操作能力的培養(yǎng)。并在做好實驗的基礎(chǔ)上，要求每一個學生根據(jù)已有的材料，做好有關(guān)的物理制作。使得受教育的學生：學習的觀念更新，學習的內(nèi)容科學，學習的方法優(yōu)秀。做到課前有預習，課后有復習，課堂勤學習；每課必有一練，杜絕學生不做作業(yè)、少做作業(yè)，嚴禁學生抄襲他人作業(yè)；教育學生養(yǎng)成獨立思問題的能力，使每一個學生真正做到學習成為自已終身的樂趣。如本期要進行野外考察、下農(nóng)村進行實驗調(diào)查、到工廠去進行勞動實習等。多聽課，吸取他人教學之長，全期力爭聽課達20節(jié)以上，還要上了一堂教學觀摩課。第 26 頁 共 26 頁