初三政治畢業(yè)班教師教學計劃方案-預覽頁
【正文】 ，大約需要一個月時間。目標是強化能力訓練，也是中考前的沖刺訓練，是從知識到能力到心態(tài)的全面訓練。一班和二班用《五年中考，三年模擬》。必須做到對基礎知識的領會、記憶，使其系統(tǒng)化。復習目標要明確，講和練做到有的放矢。所以，我要有針對性地加以訓練，提高全體學生的時政能力。即用所學知識解決實際問題。選取時政熱點問題，就是要及時掌握國內外重大時事政治，分門別類進行訓練，并要和課本的有關內容聯(lián)系起來訓練，注意理論聯(lián)系實際。最后再回歸課本，查缺補漏。調節(jié)學生的生物鐘。 ,所教班級將有進一步調整,新分配的班級間會存在很大的差異,情況比較陌生,本學期在熟悉學生的重點上應特別予以傾斜,爭取在最短時間內掌握不同學生的,使教學工作更有針對性,增強實效性。 ,共有三單元,六課內容,分別研究熱愛科技、崇尚科學。公平、正義人們永恒的追求。 ,增強憲法觀念,積極宣傳憲法,自覺維護憲法的。,勇于承擔自己負有的社會責任,服務社會、奉獻社會,做一個負責任的公民。培養(yǎng)守法觀念,在日常生活中自覺維護社會秩序。在積極參與社會公益活動中,提高社會實踐能力和服務社會、奉獻社會的能力。知道科技創(chuàng)新的必要性,懂得科技發(fā)展離不開創(chuàng)新。知道依法治國方略的基本要求,理解意義。知道責任產生于社會關系之中的相互承諾,知道人因不同的社會身份而負有不同的 責任,了解承擔責任的代價和不承擔責任的后果。 ,抓兩頭、促中間,促進教學質量的大面積提高。 ,多與學生進行情感交流,發(fā)現(xiàn)學生思想問題,進行正確的幫助、指導,培養(yǎng)良好的師生關系,提高學生學習本門學科的自覺性和主動性。同上年度相比，全縣排名提高了五個名次，首次進入了全縣前十名，這是值得自己高興的事。 學習狀況 大部分學生的課堂紀律較好，上課能專心聽講，筆記做得認真，課堂所學內容也能基本消化。第三，平時積累不夠，觀察能力不強，比如讓他們舉例說明身邊的環(huán)境污染，他們只會說汽車尾氣，總不會聯(lián)想到河流污染和農村燒柴的煙霧污染空氣上。 扭轉個別學生的思想，培養(yǎng)學生的能力，使學生的分析思維能力有明顯的進步，達到學校要求的教學目標。 三、具體措施 三月底前完成新教學任務，四月初開始全面復習。這一輪復習以基礎訓練為線索，加強學生練習與鞏固。重點是綜合性復習，查漏補缺，把時事政治參與其中。 時刻關注學生的學習狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正和解決問題，繃緊學習這根弦。 四、教學進度 略 初三政治畢業(yè)班教師教學計劃4 一、上學期工作回顧 上學期在全體三年級師生的共同努力下，政治成績有了很大的提高。 差生的轉化工作不到位。狠抓學風建設，做好復習，全面提高教學質量。提高學生的思想道德水平。 狠抓學風建設，做好復習，全面提高教學質量有計劃、有目的的逐步提高學生的學習政治課的學習興趣，學習的成就感，學習潛力的提高促進學生學習風氣的提高。 全面提高教學質量，教學質量的提高是在課堂教學中全面的反映出來，針對上學期學生的實際狀況，優(yōu)秀生較少，同時各項潛力較弱，學困生偏多，以及觀察、分析生活的潛力欠缺等，針對此教師首先要加強備課，備教材教法及備好例題和練習提前備課2節(jié)。 為了使我校的“兩級三關”能夠達標，教師在加強理論業(yè)務學習的同時也要用心的參加各級各類的培訓活動學習相關學校同行教師的先進的教育教學經驗理論，不斷的提高自身的業(yè)務理論素質。教師先充分的了解學生，建立學優(yōu)生和學困生檔案進行輔導并做好輔導記錄全面提高教育教學質量。力爭在本學期出一節(jié)匯報課。為了進一步鞏固學生初中三年所學思想品德的知識，以及學生對所學思想品德知識的理解和應用，有效的提高學生中考考試的學業(yè)成績，按照學校及教研組的安排，特制定九年級思想品德學科教學、復習計劃。但由于受家庭、社會的影響，學生的思想波動性比較大，有部分學生只顧貪玩和享樂，不重視學習成績，有厭學和打算讀中專學校的現(xiàn)象。 綜合模擬能力訓練。 (二)、專題復習，整合知識 在復習過程中本人以課本知識的某一點或時政要點、熱點為載體和背景材料，引導學生多角度進行思考，把分散于教材的知識點聯(lián)系起來構成整體，全面提高學生運用教材知識點分析和解決時政、社會熱點問題的能力。 五、具體做法： 復習方式：分冊與專題訓練相結合 第一輪：七、八、九年級教材全部內容的總復習 第二輪：專題復習。這一階段的復習是保證復習質量的關鍵環(huán)節(jié)，因而必須是目標明確的復習課，講練做到有的放矢。選擇合適的復習方法：根據(jù)教材內在聯(lián)系，采用比較法，把相關的知識放在一起進行比較，掌握相互之間的區(qū)別和聯(lián)系。 第二輪復習：專題復習。分門別類進行訓練，并要和課本的有關內容聯(lián)系起來訓練，注意理論聯(lián)系實際。本階段的復習目標主要是知識綜合應用能力訓練，知識的再提高。編寫試題首先要選基礎，即通過多練使基礎知識在理解和應用上達到運用自如、熟練、準確、舉一反三。 初三政治復習的時間短任務緊，考前給予學生充分的考前指導，對不同層次的學生做到心中有數(shù)，有針對性的學習指導。 第 17 頁 共 17 頁
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