關(guān)于幼兒園園務(wù)工作計劃三篇-預覽頁
【正文】 長是主要責任人)，班級安全班主任是第一責任人。 七、家園共育，形成教育合力 (1)、組建新一屆家委會，充分發(fā)揮家委員會的作用，以講座、座談等不同形式的活動，讓其參與幼兒園管理，共同為幼兒的發(fā)展、幼兒園的發(fā)展而努力?！ ?3)、以“幼兒成長檔案”為載體，加強與家長的對話，教師以對幼兒的敘事評價以及幼兒家長的反饋，來呈現(xiàn)出我們與家長的對話過程，共同解決幼兒成長中的困惑，共同探討促進幼兒成長的策略。 組織全體教職工學習 (1)師德師風 (2)教師職責 (3)考核制度 (4)幼兒園指導綱要 九月份： 、評價方案?！ ?。 。 開展教師賽課活動?！ ?、多發(fā)病的預防工作?！ ?0xx年元月 全園慶元旦活動 搞好幼兒發(fā)展評價及各項評價工作。 做好借書、教玩具、圖書資料的清還工作。以全面貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》為核心?！ 《?、工作目標 ?、弊ンw制改革，促內(nèi)部活力的增強。 ?、底ゼ覉@合作，促幼兒和諧的發(fā)展?！ 、活動時間：**年*月1日(開幕式)——*月15日(閉幕式) b、活動宗旨：宣傳白鴿教育理念，展示教師、幼兒、家長整體素質(zhì)，提高社會知名度和名園效應(yīng)，充分發(fā)揮省級示范園的作用，推動鞍山幼兒教育事業(yè)的健康發(fā)展?！ 、聘鶕?jù)幼兒園的工作，有計劃定期在各新聞媒體進行宣傳，向社會傳播先進的教育理念和育兒方法?！ 、捶€(wěn)步發(fā)展長托班，在不斷提高服務(wù)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，確立課程標準(增加蒙臺梭利教學)，規(guī)范各崗位工作流程，并通過各項展示活動加大宣傳力度，讓的家長和社區(qū)了解長托班的工作和質(zhì)量，擴大生源，真正把長托部辦成名符其實的寄宿制幼兒園。 ?、堕_展豐富多彩的親子活動，讓家長在參與活動中學會與幼兒溝通，從而尊重、理解幼兒，成為幼兒成長過程中的支持者、引導者、合作者?！ 、箤求w外墻、正門前、正廳、走廊環(huán)境、教室門進行全面規(guī)劃改造，從造型、風格、色彩等方面，創(chuàng)設(shè)具有現(xiàn)代氣息、充滿童趣的幼兒喜歡的樂園?！ 〗逃呛軓碗s的，也是責任重大的，特別是幼兒時期，孩子的智慧等著我們?nèi)l(fā)，甚至可以說，幼兒教育會影響孩子的一生，所以，為了促進幼兒教育的發(fā)展，我們一定會不斷努力，爭取不斷前進?！ ∽ズ眯l(wèi)生保健工作，加強安全工作管理，杜絕重大責任事故的發(fā)生，確保幼兒的生命安全。對此，我們必須優(yōu)化師資隊伍，開展“園本培訓”，立足“崗位成長”，促進教師專業(yè)成長，全面提高教師素質(zhì)。 (2) 教學互助，參與研討 建立教研活動輪值制。 b：分年級組研討?！ ＜抑笇碌慕逃茖W研究 我們將邀請有關(guān)專家來園指導課題研究，提高教師的科研能力?！ ：各教研組根據(jù)專題選擇合適的培訓內(nèi)容，由教師自行選擇，自行設(shè)計活動計劃。放錄像；由教研組長組織執(zhí)教教師與年級其他教師一起觀看后進行分析評價，評價時，先讓執(zhí)教者自評，然后再根據(jù)從反饋評價獲取的信息，修改教案?！ ?2) 養(yǎng)成每日反思教育活動，并及時書寫反思筆記的良好習慣，針對幼兒在一日活動中的各種表現(xiàn)進行分析，發(fā)現(xiàn)問題并圍繞這些問題提出各種假設(shè)，然后對假設(shè)的合理性進行研究，不斷調(diào)整計劃，改進教育行為，最終促進幼兒的學習和發(fā)展。鮮明地體現(xiàn)了“以幼兒發(fā)展為本”的理念，“以幼兒發(fā)展為本”的 幼兒園的“教”與“學”，要求我們從孩子的發(fā)展規(guī)律中了解“學”，在引導孩子的發(fā)展中把握“教”。即要“從不同的角度促進幼兒情感，態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展”?！ 〗⑼晟萍议L委員會?！ ≡鰪姺?wù)意識。因此我們應(yīng)努力實踐整體教育理念，努力整合多種教育內(nèi)容、教育形式或方法，發(fā)揮各種教育因素的整體影響，努力提高教育質(zhì)量，更好地促進幼兒的發(fā)展。要求教師有一種生成意識，生成能力，對幼兒的新的需要、新的興趣、新的發(fā)現(xiàn)有接納之態(tài)度，只有這樣，活動的生成才能實現(xiàn)。 加強課題研究，規(guī)范課題過程管理，提高科研績效?！ ∥?、貫徹落實《綱要》，改革幼兒園管理 《綱要》涉及到幼兒教育領(lǐng)域的方方面面，特別是涉及到 幼兒教育管理這一重要環(huán)節(jié)，幼兒園的管理改革關(guān)鍵首先是幼兒教育管理觀念的更新和轉(zhuǎn)變。 以人為本，充分發(fā)揮教師參與管理的積極性主動性。 (3) 崇尚園所文化，打造團隊精神?！ ”緦W期重點工作： 舉行活動室環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比。（十二月） 進行教師藝術(shù)作品創(chuàng)意
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