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高二生物備課組教學(xué)計劃(精選6篇)-預(yù)覽頁

2025-04-05 21:03 上一頁面

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【正文】 值觀、能力三個方面內(nèi)容的滲透。  高二生物備課組教學(xué)計劃篇2  一,對生物科學(xué)基礎(chǔ)知識的理解能力。生物科學(xué)是實(shí)驗(yàn)性科學(xué),科學(xué)概念,原理和規(guī)律都是由實(shí)驗(yàn)推導(dǎo)和論證的。人們對自然界的各種現(xiàn)象和規(guī)律通常是用文字和圖表來描述的.。  四,對生物科學(xué)基本知識的應(yīng)用能力?! ×?,現(xiàn)代教育技術(shù)和教學(xué)基本功的結(jié)合。本學(xué)年我集體備課的定點(diǎn)時間為星期二上午第3節(jié)課?! 《?、本期改進(jìn)措施  集體備課,取長補(bǔ)短。教學(xué)中要勤聯(lián)系課本,防止高三后期時遺忘課本的現(xiàn)象發(fā)生。學(xué)生把作業(yè)上或卷子上做錯的題作上標(biāo)記,過一段時間回頭看一看,不要讓一個題一錯再錯。有一部分優(yōu)生也有很大的問題,稍不注意就會掉隊(duì)?! ∪?、集體備課安排  時間內(nèi)容負(fù)責(zé)人  018基因的分離定律劉俊明  025自由組合定律嚴(yán)紅霞  003幾種育種的方法楊志貴  010伴性遺傳劉俊明  017基因突變  024染色體變異楊志貴  031生物的進(jìn)化劉俊明  007生態(tài)因素嚴(yán)紅霞  014種群和群落楊志貴  021生態(tài)系統(tǒng)劉俊明  028生態(tài)系統(tǒng)的功能  005  生態(tài)保護(hù)  012內(nèi)環(huán)境和水鹽平衡劉俊明  019體溫和血糖平衡嚴(yán)紅霞  026免疫楊志貴  高二生物備課組教學(xué)計劃篇4  一、指導(dǎo)思想:以教材為根本,高中生物課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),夯實(shí)基礎(chǔ),活化能力;抓實(shí)訓(xùn)練,講求效果;加強(qiáng)協(xié)作,優(yōu)化氛圍,努力提高學(xué)生成績。  按照學(xué)校教學(xué)要求,深入研究教材教法,認(rèn)真?zhèn)湔n,把時間花在備課上;認(rèn)真上好每一節(jié)課,把效果落實(shí)課堂上?! ?。  同心協(xié)力,互幫互學(xué),信息、資料共享,教學(xué)研究氣氛濃厚。課堂教學(xué)做到:一節(jié)課一個中心;抓重點(diǎn)帶一般。本學(xué)期教學(xué)的總體目標(biāo)及要求  用學(xué)過的知識和專業(yè)術(shù)語,正確描述基本的生物學(xué)現(xiàn)象、概念和原理?! ∷?、參考資料《45分課堂作業(yè)》、《生物必修3同步導(dǎo)學(xué)》  五、建議生物教師在教學(xué)中做到以下幾點(diǎn)  1引導(dǎo)學(xué)生讀書背書  2。以教育信息化為導(dǎo)向,結(jié)合生物學(xué)科教育教學(xué)的特點(diǎn),面向全體學(xué)生,全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新、實(shí)踐能力,培養(yǎng)學(xué)生動手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?。  繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)檔案,針對每個學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際情況,給予個別輔導(dǎo):或者是促優(yōu)、或者是補(bǔ)差,作到心中有數(shù)。  運(yùn)用各種現(xiàn)代化教學(xué)手段,充分現(xiàn)代教育技術(shù),優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),完善課堂教學(xué)過程,實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)教育與學(xué)科教學(xué)的有效整合。針對不同層次的學(xué)生采取多種方法與多種手段相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力、分析問題和解決問題的能力,使學(xué)生由學(xué)會變?yōu)闀W(xué)?! ∵M(jìn)行業(yè)務(wù)素質(zhì)提高訓(xùn)練活動?! 。?)、在探索信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合方面,有目的、有計劃的學(xué)習(xí)和研討課件的制作和使用,做到熟練應(yīng)用,以優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)。全面優(yōu)化課堂教學(xué),努力提高教學(xué)質(zhì)量,誓奪會考全面豐收,向三十周年校慶獻(xiàn)禮。高質(zhì)量的教育需要高質(zhì)量的教師,教師首先要有“愛學(xué)校作主人,愛學(xué)生作表率,愛事業(yè)作能人”的良好的道德素質(zhì);其次要有過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì),教師要提高常規(guī)教學(xué)和教改教研水平,以保證教學(xué)效果且穩(wěn)步提高?! 〔扇§`活生動的教學(xué)方式,努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性?! ∽ズ脢W賽培訓(xùn)工作,力爭今年的奧賽成績有所突破?! ≌J(rèn)真做好對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),激發(fā)他們學(xué)習(xí)生物課的興趣,全面提高教學(xué)質(zhì)量。積極開展相互聽課活動,以老帶新,共同提高。第 12 頁 共 12 頁
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