【正文】 組進行游戲，家長將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點跳躍至終點，先到者為勝。　　規(guī)則：以碗中彈珠數(shù)為準，掉落的不計入總數(shù)?！　∮螒蛩模何癸灨桑ǖ攸c：苗苗班組織者：***）　　準備：在活動室內(nèi)貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。　　游戲五：兩人三足走（地點：果果班外場地組織者：***）　　準備：場地一塊，繩子四根。　　玩法：四家庭為一組，四組同時進行比賽?！　。ǘ┲邪嘟M　　游戲一：聽音樂搶椅子（地點：朵朵班組織者：***）　　準備：三張大椅子　　玩法：四個家庭為一組，家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走，音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子的為勝！　　規(guī)則：要求音樂停止后才能搶椅子坐下！　　游戲二：樹袋熊（地點：塑膠跑道南端組織者：***）　　準備：障礙物　　玩法：四個家庭為一組，寶寶抱住家長，家長從起點以最快的速度繞過障礙物原路回到到起點，中途家長不得用手去抱住孩子，誰最快為勝！　　規(guī)則：寶寶若不留意滑下來掉地，游戲終止六一親子活動方案 篇5　　親愛的家長：　　小動物是孩子們最喜歡的，孩子們在幼兒園里常常和老師一起做小動物的游戲，模仿小動物的叫聲。既促進寶寶健康快樂的成長，又讓大家體驗育兒的快樂?！　』顒映绦颍骸　∫弧⒓议L和幼兒一起來園集合，教師進行出發(fā)前的準備工作。　　二、組織幼兒安全上車，引導家長有序入座?！　∷摹⒁吧鷦游飯@活動　　乘車進猛獸區(qū)觀看老虎、獅子、熊等?！　?2)了解它們的本領(lǐng)?！　?2)體驗?zāi)缸佑H情?！　∑?、指定處集合，準備上車回園?！　∮H子游活動午餐由家長自理?！　敉饣顒与m有很多積極意義，但由于戶外面積較大，會增添不安全因素，大家千萬要留意寶寶的安全，不遠離班級集體。六一親子活動方案 篇6　　為了讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日?！　』顒拥攸c：教室　　活動過程：　　一、學期末家長會　　二、幼兒文藝匯演小朋友們，今天是什么節(jié)日？今天，爸爸媽媽、爺爺奶奶來為我們慶祝節(jié)日，你們開心嗎？讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。（2）家長腿上綁好氣球，互踩別的家長的氣球。　　搶椅子（幼兒）　　游戲準備：小椅子（數(shù)量比游戲人數(shù)少1）擺放成圓圈?！　∽⒁猓杭议L吹球時應(yīng)站立著吹，以免孩子受驚?！　』顒觾?nèi)容一：動畫歌曲大聯(lián)唱　　活動場地：全體幼兒集中幼兒園籃球場　　活動準備：童話歌曲音樂　　活動簡介：各班準備一個童話歌曲，按照主持人擬報的順序進行班級集體演唱，加入一些肢體舞蹈動作進行表演?！　』顒舆^程：　　1．活動當天親子帶好準備的材料，12個家庭為一組進入活動室。　?。ǘ┗顒用Q ：童話趣味競答賽　　活動場地：寶寶班教室　　活動過程：　　比賽按小、中、大三個年齡段分三場進行。搶答題時教師在提出一個問題后，家長或孩子敲響手中的小鈴進行搶答，回答正確得20分，回答錯誤倒扣10分，最后看哪組家庭分數(shù)最高為獲勝者。　　3．在規(guī)定的時間內(nèi)，最先完成拼圖的4個家庭為勝?！　。ㄎ澹┗顒用Q：童話世界你我建　　活動場地：二樓平臺　　活動準備：家長可事先準備好一些建構(gòu)的童話世界的輔助材料（小樹、小花等）或主人公的立體圖片?！　?．作品完成后，家長在“作品簡介卡”上介紹自己建構(gòu)的故事場景內(nèi)容以及建構(gòu)者的班級和姓名。最先貼好五官并把五官的位置貼正確的一組家庭獲勝。沒找到椅子的家庭就出局?！　?．勇闖盤絲洞 地點：一樓月亮班　　游戲規(guī)則：家長帶著幼兒一起穿越“盤絲洞”（由繩子和桌子、椅子組合而成的密密的蜘蛛網(wǎng)），游戲過程中，不能用手拉繩子，否則視為犯規(guī)，在規(guī)定的時間內(nèi)由進口到達出口者為勝。　　6．螞蟻搬豆 地點：一樓亮亮班　　游戲規(guī)則：6組家庭同時游戲。在休閑吧，家長要注意對孩子良好生活、閱讀習慣的培養(yǎng)教育，如吃東西前要洗手，懂得食物不浪費，垃圾不亂扔等公共禮儀。　　2：請各位家長帶同您的孩子準時在6月2日早上9點前到達活動地點。　　5：活動未結(jié)束而需先行離開的家庭請先知會家誼會有關(guān)負責人員或老師?！　?：游戲開始。（約用時20分鐘）　　c：夾皮球：　　兩名孩子背對背夾皮球進行接力，球掉地者需重新回到起點再走，先完成者勝。最后得出本次活動勝利次數(shù)最多的總冠軍，再另外獎勵小禮品?！　?：活動結(jié)束，家誼會成員清場?！　』顒恿鞒蹋骸　∫胫黝} 園長賀詞 文藝會演 延伸　　設(shè)計：　　一、主持人講話、引入主題　　 今天我們邀請爸爸、媽媽、小朋友們歡聚在操場上開什么會?　　 “六一”節(jié)是誰的節(jié)日?　　“六 一”節(jié)來到了，我們小朋友心里怎么樣?　　 小朋友高興、爸爸媽媽高興、老師感到更高興。下面我們請**班的**小朋友樂天和爸爸用大提琴和小提琴為我們演奏《著名樂曲》。但我要告訴你，我們小朋友也會表演?！　?我們都有自己爸爸，有的講爸爸好，會給我們買玩具、買好吃的東西，也有的講爸爸不好，那么爸爸到底好不好呢?請看**班舞蹈表演：《好爸爸、壞爸爸》　　 有一群可愛的小朋友帶著五顏六色的花帽、穿著漂亮的花裙向我們飛奔過來。 26 / 26