【正文】 的上傳下達由辦公室承接代辦的，文秘工作要幾點：　　服從，一切工作要聽從的吩咐和安排。我牢記這句話，在xx集團的人生夢想。本文格式為Word版，下載可任意編輯關于個人實習計劃匯總10篇關于個人實習計劃匯總10篇個人實習計劃 篇1　　一、開朗，辦事，信奉“明明白白做人，實實在在做事“的原則。來到這里的天，我的上司張主任就給我上了要的一課，她說人要在社會中找到的位置，人生才有價值。我將把這份感激之情化為工作的熱情，苦干，一絲不茍地交給我的任務。辦公室文秘工作于集團的小管家，辦公室日常的物品采購、發(fā)放；各子公司常用物品的登記、備案等都由辦公室，辦公室文秘要有足夠的耐心并熱愛本職工作。　　(4)協(xié)助辦公室主任公章的管理工作?！　?6)辦公室設備的和保養(yǎng)工作，　　(7)協(xié)助辦公室主任節(jié)假日的排班、值班等工作，節(jié)假期間集團的安全保衛(wèi)工作。要的助力、助手，急所急，想所想，勤跑腿，多匯報，當好參謀助手。為了規(guī)范本次教育實習活動，確保教育實習質(zhì)量，本人結合了本人的實際情況及要求，特制定了此個人跟班學習計劃：　　一、見習階段的工作及學習要求(12周)　　嚴格遵守瓊臺師專和頂崗實習學校龍樓中心小學的紀律及規(guī)章制度，認真完成各項學習任務?！　∥視M自己最大的努力教好自己所帶的班級，在課余時間里多關注學困生，讓他們也盡快能趕上來。　　三、實習及學習目標　　1通過帶班教學及學習，領略實習學校的教育理念，見識科學規(guī)范的教育治理，感受實習學校教育的教學特色.　　2在兩個多月的實習中,自己能在多次的聽課中,學習到老前輩豐富的教育經(jīng)驗.　　3在自己的實習教學中,所帶的班級學生能和自己一起成長、一起進步.　　4在這實習期間,能學會與人的***相處,提高自己的人際交往能力.　　5了解最新的教改動態(tài)，收獲有豐富經(jīng)驗的教學觀念，拓展教學視角，提高教育教學水平，為以后成為一名優(yōu)秀的人民教師做好最好的鋪墊?！　〈笾黝}如下：“健康寶寶”、“樹”、“紙”、“藍色的大?！?、“炎熱的夏天”。創(chuàng)設與主題相適應的區(qū)域，并隨著主題的深入增添、更改區(qū)域內(nèi)容?！　∷脑路荩洪_展“植樹節(jié)”活動，開展以環(huán)保為題材的活動，日常生活中對幼兒進行環(huán)保教育。布置節(jié)日的班級，感受節(jié)日的歡愉。認真努力工作，加油！個人實習計劃 篇4　　一、準備階段：（7月20日——9月19日）　　精讀教材　　對粵教版一年級上冊教材進行精讀，理清編寫的宗旨和思路，對于其中的重點篇目的知識點做到基本把握。這些資源一部分是編寫教案過程中的心得體會，一部分是一些名師或教育家針對相關課文的教學看法。繼續(xù)閱讀《讀者》《青年文摘》等優(yōu)秀人文讀本，從中發(fā)掘一些實用的教育文本，為實習中開展學生的思想工作積累實例。組織隊友進行試講，初步計劃定于開學兩周，堅持每人能上三節(jié)完整的課?！　《?、教學實習：　　課堂教學是本次教育實習的主要內(nèi)容。正式上課時需要控制好課堂紀律并且?guī)诱n堂氣氛，保證教學的質(zhì)量和科學性，靈活運用各種技能和技巧；課后必須虛心、主動地聽取指導老師的建議，寫好教學反思，以能及時改進，爭取下次的課能上得更好。　　在教學實習這個階段，實習生的任務還包括積極組織學生開展第二課堂活動，擴展學生的視野；并結合班主任工作對學生進行思想政治教育，多了解學生的想法，細心注意學生的反映，不斷改進教學方法；隊員之間相互觀摩、交流和討論，以彌補自己的不足，提高教學質(zhì)量；在科任教老師指導下認真開展教育評價活動和公開課教學活動?！　、郯凑諏W校規(guī)定的作息時間嚴格要求自己，更要遵守班主任工作的時間，包括出操，檢查眼保健操，晚自習等?！　∷摹⒔逃{(diào)查和教育科研：　　充分利用國慶假期：開展教育調(diào)研，重新設計或修改自己的教案、課件、班主任工作計劃、主題班會、第二課堂活動等。雖然公司領導沒有對我進行處罰，但是，我的內(nèi)心也是非常自責的，也是這件事讓我對自身做了深刻的檢討。因為我們已經(jīng)在這個事情上取得了進步?！　「S指導老師的課堂，共同經(jīng)歷教學的全程?！　⑴c班級的管理，協(xié)助班主任做好班級管理工作，吸收和總結經(jīng)驗，研究如何當好班主任?！　≌J真鉆研教材，把指導教師的課例與自己的教學實踐相結合，找出自己教育教學過程中不符合教育理論與教育規(guī)律的做法，用教育教學的理論指導今后的教學實踐，明確自我前進的方向。并寫好讀書筆記。晚上與學校領導見面，確定各隊友所帶班級及指導老師，做好第一周聽課安排?！　?)觀摩學校教育活動，觀察中學生的課余實踐活動，包括早操、早讀、值勤、搞衛(wèi)生等項目，并協(xié)助教師和校方做些輔助性工作，了解中學生的各種性格和心理特點，同時了解組織活動的方式與方法?！　?)3天記住全班學生，了解他們的家庭情況，學習情況，思想狀況?！　?)圍繞課題查找資料，閱讀資料，做好筆記，思考問題，設計問卷。　　?！　。S富學生文化生活。(10月26日——10月30日)　　、采訪等調(diào)查活動的資料整理工作?！　∝撠煂懗鋈w隊員的小組鑒定，填寫好隊員的考勤表?！　。?） 積極參加試講訓練，練好師范基本功?！　。?）聽原科任老師的課，做好聽課記錄?！　。?）了解科目的上課進度，在原科任老師指導下進行備課、預講。積極爭取上課的機會?！　。?）主動跟學生溝通，了解學生的情況?！　∷摹⒖偨Y階段：（第八周）　?。?）寫工作總結和個人鑒定?！　∪⒘私鈱W校、學生基本情況　　（一）了解學?；厩闆r　　實習一開始或最好是實習前就要通過聽學校領導或指導老師的介紹、參觀校園、閱讀《學校學期工作計劃》、訪問學校網(wǎng)站等途徑了解學?；厩闆r?！　。?）班風狀況與輿論傾向　　通過詢問原班主任和原任課教師，與班隊干部、學生交流及平時的觀察等手段了解班級學習氣氛情況；是否形成良好的集體輿論；學生發(fā)現(xiàn)、報告好人好事與壞人壞事的人次；班級是否及時表揚先進、批評