五年級班主任第二學期工作計劃3篇-預覽頁
【正文】 育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺?！ 〖訌姾筮M生管理：面向全體學生，通過談心，了解各種情況，分類施教，加強對后進生的輔導，及時了解學生的心理變化，要從關心、愛護學生的角度出發(fā)，了解關心學生，逐步轉(zhuǎn)化后進生的思想，激發(fā)他們的興趣，養(yǎng)成自覺學習、愛學習的好習慣，力爭有所提高。 培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。組織學生參加每一周的升國旗，對學生進行愛國主義教育，使學生認識到自己的學習、生活與祖國的前途、命運息息相關。通過班級的值日工作，對他們進行關心他人，關心集體，熱愛勞動，培養(yǎng)勞動習慣等方面的教育，都有著重要的現(xiàn)實意義。把安全工作做好，力爭不出現(xiàn)意外事故?！ 、糯_立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。具體做法如下： 對于個別學生的教育，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。他們已經(jīng)形成了良好的學習習慣，具有較強的學習能力，學習比較刻苦，成績比較穩(wěn)定?！ 〖訌妼W困生的轉(zhuǎn)化工作，不使一名學生掉隊，力爭全班同學在學習、紀律等方面齊頭并進?！ ∷摹⒐ぷ鞣椒ù胧骸 ⊥ㄟ^各項多層次的評優(yōu)樹先活動，發(fā)現(xiàn)同學們特別是學困生的閃光點，激發(fā)他們積極向上的學習的興趣，樹立他們學習的信心，通過學習的進步，帶動班級的整體工作。有10名同學聰明伶俐，學習比較努力，學習成績優(yōu)良。 引導學生轉(zhuǎn)變學習的觀念，提高學習的積極性，增強學習的興趣?！ “踩逃Ｗゲ恍?，警鐘常鳴。從閱讀、課堂、課間、就寢、作業(yè)、衛(wèi)生等方面進行評比?！ 〗處煈龊脤W校與社會的配合，多去走訪學生，班主任多與學生家長溝通，了解學生在家的學習生活情況，力爭做到學校與家庭通管通教，促進學生共同進
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