幼兒園萬圣節(jié)活動策劃方案(10篇)-預覽頁
【正文】 活動流程: warm up in the classroom: 1. 先利用一些與halloween有關并且有趣的童書、,并借此可以排除對新事物嘗試的勇氣. 2. 透過資料導入讓小朋友可以對萬圣節(jié)的由來及對小朋友解釋為何要進行萬圣節(jié)活動后,便可以與小朋友進行一連串的相關應景美勞的布置品,. 3. 活動中也可以延伸至一些相關的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等 ,所以小朋友要先進行心理建設,避免進行活動時產(chǎn)生恐懼心理。 ： 游戲準備：游戲卡，小印章，各個小游戲物資及組織準備?！ √枪?0枚(周四帶到幼兒園班主任處)，周五家長再自備兩三個糖果哦! 蘋果一個(周四帶到幼兒園班主任處) 手電筒一個(周五帶著參加活動用) 三、活動過程: 集體活動: 1. 萬圣節(jié)集體開場舞 2. 獅之威風獅王進行曲 3. 最炫英語風{大{中{小 4. “魔鬼走秀” (有意愿參加“魔鬼走秀”的家庭請快速與班主任聯(lián)系，每班限額4組家庭。地球，太陽，火星，土星家長和寶貝手拿糖果躲藏起來(主會場附近均可)，等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖果，木星，天王，水星，海王，金星為尋找方，討糖果時小朋友要說上一句“trick or treat(不給就搗蛋)或happhalloween萬圣節(jié)快樂!對方才能把糖果送給小朋友。 活動三:吹面粉 玩法:參加游戲者，面對面站在一張桌子兩邊?！ 〗Y(jié)束活動: 五彩幸運球:無數(shù)裝有糖果的五彩氣球，從會場四周隨動感音樂向家長席涌動，家長可抓破氣球獲得糖果獎勵。 前期的物質(zhì)準備： 1)多功能廳環(huán)境布置(英語組教師負責)?！ ?)紅色布簾 四、活動流程： ：外教扮演一個“鬼”，帶領大家一起表演歌曲《happy halloween》?！ ∥?、備注：：中一 副園長室，保健室 中二 園長辦公室，總務處 中三 保健室，副園長室 中四 總務處，園長辦公室 ，拍照，活動前給幼兒換好服裝，化好妝。制作“神秘魔窟”游戲入口。獎品:大棒棒糖若干 游戲材料準備(若干個糖果系在2根2米長的繩子上，汽球橘色和黑色各4包，衛(wèi)生卷紙40卷)?！ 『Ｍ醢嘤變汗?jié)目開場，拉開活動序幕?！ 〈蟀?、學前、幼一:《木乃伊包裹》幼兒園管理 微信號：youeryuanguanli 玩法:家長在規(guī)定時間內(nèi)用衛(wèi)生卷紙把孩子包裹成木乃伊者為獲勝者。最后一名回來的班主任，由班主任帶領家長進行游戲懲罰:家長和孩子面對面，主持人將裝有面粉的黑色汽球放在兩人身體中間，按主持人的口令，用身體將汽球擠破。通過電話、直接面談和周學習內(nèi)容提前向家長反饋本次節(jié)日的意義及方式。(詳細請見萬圣節(jié)活動流程安排表) ?。?創(chuàng)意、可操作性、藝術性、適合幼兒年齡特點，切勿帶有恐怖血腥色彩) 班級環(huán)境布置應有萬圣節(jié)中英文內(nèi)容的體現(xiàn)。兩位英語老師戴上相關的萬圣節(jié)頭飾或穿上服飾在門口迎接并開展口語教育：用英文向來園的幼兒說：happhalloween!(注：提前準備好桌子用氣球扎起拱形、掛橫幅“快樂的萬圣節(jié)活動happhalloween! ”體現(xiàn)主題教育?！ 「靼嗉壏椪故经h(huán)節(jié)： t臺秀一秀，各班級幼兒分成若干小組輪流上臺進行服飾展示，具體順序安排如下從大班到托班，服飾展示結(jié)束后各班級有序散場回到樓上開展班級互相討糖果以及游戲活動?；蛘咦尲议L各自帶回?！ ?2) 親子化妝秀(9：309：50) 班級活動：各班請家長事先給孩子準備各種萬圣節(jié)的打扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔術師以及各種小卡通形象?！ 』顒拥攸c：園內(nèi)?，F(xiàn)場家長可以先和孩子一起穿好服裝，然后給幼兒化妝，同時幼兒要學著給媽媽化妝?！ 《?、活動方案： 活動目標： 通過扮演，進一步感受萬圣節(jié)的氣氛，體驗節(jié)日的快樂?！ 《⒒ハ嘟榻B萬圣節(jié)，玩萬圣節(jié)的游戲?！ ∮螒颍河赂艺叩挠螒??！ 』顒幽康模骸 ??！ 』顒訙蕚洌骸 ?、音樂、小蜜蜂等 、沙包、戰(zhàn)袍 、禮品箱 、糖果及小禮物 活動過程： ，讓小朋友幫忙解救喜羊羊、懶羊羊
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