20xx年數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)課堂教案合集(完整)-預(yù)覽頁
【正文】 (3)你還能提出什么問題? 二、合作探究。還有()統(tǒng)計(jì)圖，它的特點(diǎn)是不但可以表示各部分?jǐn)?shù)量的多少，而且還可以清楚地看出數(shù)量的增減變化情況。 五、學(xué)后反思 我的收獲： 自我評(píng)價(jià)：我對(duì)我的課堂表現(xiàn)( )，因?yàn)? )。 過程與方法目標(biāo)：通過自主探究、合作交流，理解常用百分率的含義及計(jì)算方法。 教學(xué)過程 一、創(chuàng)設(shè)情境，探究導(dǎo)入 課件出示 看圖，回答下面的問題。 我們班學(xué)生的近視率是45%。 下面，讓我們共同走進(jìn)百分率，探究它的計(jì)算方法(板書：百分率的計(jì)算)。 (4)教師小結(jié) 指導(dǎo)學(xué)生明確達(dá)標(biāo)率是百分率的一種，它的含義即“達(dá)標(biāo)人數(shù)是測(cè)試總?cè)藬?shù)的百分之幾”，與“求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾”問題的計(jì)算方法相同，因此用“達(dá)標(biāo)人數(shù)247。 教學(xué)例2——掌握百分率計(jì)算方法，認(rèn)識(shí)百分率的價(jià)值 (1)出示例2：科學(xué)課上，五(2)班同學(xué)做的種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下： 種子名稱 實(shí)驗(yàn)種子總數(shù) 發(fā)芽數(shù) 發(fā)芽率 綠豆 80 78 花生 50 46 大蒜 20 19 (2)學(xué)生讀題，弄清已知條件和問題，討論發(fā)芽率的含義，嘗試計(jì)算各種種子的發(fā)芽率。 小組合作探究，尋找生活中的百分率，總結(jié)百分率計(jì)算公式。 (4)羅列不同百分率的計(jì)算方法，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)共同點(diǎn)，總結(jié)百分率的計(jì)算公式：
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