小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)《成數(shù)》課件【三篇】-預(yù)覽頁
【正文】 個(gè)數(shù)的百分之幾是多少的解法列出算式和解答。四成五=()%?！ ∽寣W(xué)生嘗試把二成及三成五改寫成百分?jǐn)?shù)?！ 、燮呶逭凼鞘种?)，改寫成百分?jǐn)?shù)是()?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)： 理解“成數(shù)”的意義?！ ?duì)“成數(shù)”問題有好奇心，獲得運(yùn)用已有知識(shí)解決問題的成功體驗(yàn)?！ 、诹凼鞘种?)，改寫成百分?jǐn)?shù)是()。例如一成就是十分之一，改寫成百分?jǐn)?shù)就是10%。 二成=()%?！ ±斫狻肮?jié)電二成五”就是比去年節(jié)省了百分之二十五的意思。八成三=()%?！ ≈攸c(diǎn)難點(diǎn)： 理解成數(shù)和折扣的含義。今年比去年多種小麥百分之幾? ，去年比前年多收了25%。 師述：什么是成數(shù)呢?在五年級(jí)我們學(xué)過“幾成”就是十分之幾，如“一成”就是十分之一，它相當(dāng)于10%。 ?！ 熓觯涸诹惺接?jì)算時(shí)，我們可以直接把“成數(shù)”化成百分?jǐn)?shù)，用百分?jǐn)?shù)進(jìn)行列式計(jì)算?！ ⒔獯饝?yīng)用題的能力，發(fā)展學(xué)生思維的靈活性。今年比去年多種小麥百分之幾? ，去年比前年多收了25%。 師述：什么是成數(shù)呢?在五年級(jí)我們學(xué)過“幾成”就是十分之幾，如“一成”就是十分之一，它相當(dāng)于10%?！ ！ 熓觯涸诹惺接?jì)算時(shí)，我們可以直接把“成數(shù)”化成百分?jǐn)?shù)，用百分?jǐn)?shù)進(jìn)行列式計(jì)算。去年收小麥多少千克? ?！ ?2)一塊麥地，改用新品種后，產(chǎn)量增加了四
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