小學六年級教研組工作總結-預覽頁
【正文】 班的數(shù)學，她勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使六二班的數(shù)學成績有了很大的提高，她本人與二班學生也建立的良好的師生關系； 黃老師：一直帶病上班，自從接手五一班，她全身心投入教學中。 二、組內(nèi)特色 重學習，促進教師素質(zhì)提高。 每周星期二上午及周四上午的三四節(jié)課是教研組的教研活動時間。使“準名師工作室”切實融入我們的教學生活。 常規(guī)工作，卓有成效： “上好每一節(jié)課”是我們提高教育教學質(zhì)量的法寶。為了進一步交流，我們還在自己的博客中撰寫自己的教學心得，反思，論文，自己的生活感受等。 （1）加強基礎知識訓練，全面提高理解能力。 為體現(xiàn)語文的工具性，我們組常組織學生進行各項活動，比如：踢毽球比賽、吹氣球比賽、包餃子比賽，一方面可以豐富學生的校園生活，另一方面，也為學生的寫作積累了素材，在活動結束后，引導學生回憶、記錄下來，讓學生在快樂中寫作。我想說：在新的一年中，我們會做得更好，收獲得更多！
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