《記承天寺夜游》教案-預(yù)覽頁
【正文】 文“樂”的基調(diào) 學(xué)生自由讀，結(jié)合注釋，初步了解課文主要內(nèi)容?！ 、鬯性遘艚粰M，蓋竹柏影也?！ W(xué)生再次有感情地朗讀課文?！ ∥闹斜憩F(xiàn)詩人“樂”的句子有哪些? 明確：“欣然起行”“月色入戶”“念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。 這句話表達(dá)了兩層意思：第一是作者因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了月色入戶而興奮異常。 這里的“入”使用最具表現(xiàn)力：原意是“射入”“照進(jìn)”，在這里應(yīng)該解釋為擬人化的“走入”“進(jìn)入”?！ 澳睢睂懗隽颂K軾當(dāng)時(shí)的考量和權(quán)衡。(板書) 追問：蘇軾賞月，為什么去尋張懷民，而不是別人呢? 明確：張懷民是作者的朋友，當(dāng)時(shí)也貶官在黃州?！ ∶鞔_：張懷民和蘇軾一樣心胸坦然，愛好山水，貶謫之事不放在心上，品格清高超逸?！ 〈颂幍奶撛~“亦”用得最為巧妙，“亦”字蘊(yùn)含了至巧至好的快樂，將知己間心有靈犀的快樂寫得無形無聲。 ?、萃ハ氯绶e水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也?！ 〉诙?，有心情的人。他始終為后人描繪自然的美景、闡釋樂觀的思想……這是一個(gè)能發(fā)現(xiàn)美，也能表現(xiàn)美
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