五年級(jí)讀后感作文-預(yù)覽頁
【正文】 我覺得阿長也是一個(gè)名間文化的傳承者，她善良而樸實(shí)。她身上有著誠懇熱情，樂于助人，仁慈、寬厚、善良的美德，值得我們學(xué)習(xí)。可憐的魯迅先生，為他默哀。《朝花夕拾》給我們一個(gè)魯迅版的別樣童年！ 五年級(jí)讀后感作文篇3 《朝花夕拾》原名“舊事重提”，是魯迅的一篇回憶性的書籍?！ ≡凇抖男D》中通過閱讀魯迅講述他在兒時(shí)閱讀的“老彩娛樂親”“郭巨埋兒”等故事的感觸，明白了其中一些封建時(shí)期的孝道故事夸大其詞，有很強(qiáng)的迷信色彩。它寫的是魯迅孩童時(shí)和小伙伴經(jīng)常去衍太太家玩耍，衍太太在魯迅與小伙伴去吃缸里的薄冰時(shí)，她竟然讓孩子們比賽誰吃得多，并教唆魯迅投自己母親的首飾，賣掉首飾給自己買東西。朝花——早上的花；夕拾——傍晚時(shí)分時(shí)撿起；這么一來就變成了在自己暮年的時(shí)候回憶童年時(shí)代的事情。被長媽媽限制著做這做那的禮節(jié)，倒也不見抱怨，我們現(xiàn)在卻是擺脫了許許多多的麻煩，何必嘮嘮叨叨著自己的苦難呢？曾經(jīng)的管束倒是比現(xiàn)在嚴(yán)，為什么現(xiàn)在的我們卻嚷嚷著不自在呢？魯迅先生小時(shí)候，從百草園被拉到私塾，比我們要苦得多，大家又何必埋怨呢？但是好在他都能接受。這么一想，當(dāng)自己也受到拘束設(shè)身處地地想，仿佛也能理解為何魯迅在平實(shí)的語調(diào)中也能寫出不滿的情緒了。魯迅先生寫的文章也不免道出了我們的心聲。他白天在河里打魚，晚上就睡在漁船上?！ 』丶液螅蠞O翁把白玉魚盆洗干凈，輕輕地?cái)[放在床前的木柜上。到天亮?xí)r，漁童和金魚都回到了魚盆里，魚盆恢復(fù)了原樣。老漁翁很老實(shí)，一五一十的告訴了這個(gè)牧師。漁童把他舉得更高了，直到他求饒才放他下來。從此，他就用這個(gè)魚盆造福鄉(xiāng)鄰
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