一年級下冊數(shù)學教案-51-元角分丨蘇教版---預覽頁
【正文】 文明禮貌，讓學生知道要節(jié)約零用錢。教學目標 ：認識人民幣，了解元、角、分的關系。師：你知道都有哪些錢呢？（課件出示各種面值的錢）（課件上指點給學生看！）師：我們今天就來認識人民幣。師：對，他們制作的材料不一樣。2 給人民幣分類師：這么多錢放在桌上，你們覺得怎樣？（課件出示一堆零亂的錢，面值參照書P103）生： 很亂。 師：元、角、分是人民幣的單位名稱，誰來給他們三兄弟排排隊？生：元是老大，角是老二，分是老三（隨小朋友說，意思表達清楚就可以）師：小朋友說得真好！下面打開課本55頁 ，書上的人民幣你都認識嗎？發(fā)現(xiàn)書上印的人民幣與我們剛才看到的有什么不一樣嗎？生：左下角有一個紅顏色的斜線。師：（教師演示換2角，請小朋友拿自己準備的錢上來換！）同桌小朋友動手相互換一換 5角 （教師巡視）師：（匯報成果）誰愿意上來表演給大家看一下？（分別請兩個小朋友上講臺拿5角與其他小朋友換1角）師：剛才小朋友只換了2角，5角，現(xiàn)在4個小朋友隨意換一換。（五）板書設計人民幣的認識元 角 分1元=10角1角=10分 1元=100分
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