【正文】 進(jìn)行并列式闡述：可列舉個(gè)人、民族、國家等事例。伴隨著40年的改革開放，中國出現(xiàn)了很多新思想、新事物，而“流行語”正是這些新思想、新事物的見證。要求選好關(guān)鍵詞，使之形成有機(jī)的整體；選好角度，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲，不少于800字。那么一個(gè)人口眾多，文化強(qiáng)盛的國家，到底有著怎樣的一個(gè)夢想呢?我想，那就是民族團(tuán)結(jié)，振興中華罷?；仡櫄v史，我們的國家曾經(jīng)消沉過幾百年，光輝過幾千年，我想我們都不會忘記那些深深烙印在我們心里的恥辱1937年南京大屠殺，七七盧溝橋事變，1840年鴉片戰(zhàn)爭，1860年火燒圓明園，東亞病夫等。中國夢，歸根到底是人民的夢，是五十六個(gè)民族的夢，是十三億中華兒女的夢。曾經(jīng)遙不可及的夢想，正在我們的團(tuán)結(jié)奮斗中不斷靠近。在實(shí)現(xiàn)我們中華民族偉大復(fù)興的旅途上，我們每個(gè)人都有一份義務(wù)與責(zé)任，讓我們一起攜手，共筑中國夢。本題材料首先指出伴隨著40年的改革開放，中國出現(xiàn)了很多新思想、新事物，而“流行語”正是這些新思想、新事物的見證。其實(shí)就是要求考生從所給的12個(gè)流行語中，選取兩到三個(gè)，來展現(xiàn)自己所認(rèn)識所了解當(dāng)下中國。這道題目需要考生綜合兩三個(gè)關(guān)鍵詞來作文,讓考生針對想說的關(guān)鍵詞有話可說，又不局限一點(diǎn)。（一）一個(gè)響亮的標(biāo)題。能運(yùn)用約定俗成的詞句加以改造更為上策。引述可是直接的，也可以是間接的，但必須是有針對性的。有了態(tài)度與觀點(diǎn)，沒有理由就站不住腳。（四）進(jìn)一步深入闡述。（五）聯(lián)系實(shí)際，快速收尾。閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。材料二：戴欣，一位80后“港漂”小伙子，香港貓頭鷹照相館創(chuàng)始人。材料三：新時(shí)代屬于每一個(gè)人，每一個(gè)人都是新時(shí)代的見證者、開創(chuàng)者、建設(shè)者。綠芽在土中努力了一冬之后，積蓄了全身的力量，終于把破土而出的夢想變成現(xiàn)實(shí)；曇花在人旁沉默了良久之后，傾盡了畢生的精華，終于把璀璨綻放的夢想變成現(xiàn)實(shí)；鮮果在葉下思慮了幾轉(zhuǎn)之后，用上了所有的勇氣，終于把貢獻(xiàn)自身的夢想變成現(xiàn)實(shí)……把握現(xiàn)在，堅(jiān)持夢想，你，就是自己命運(yùn)的主宰!夢想是美好的，但是實(shí)現(xiàn)夢想的道路是曲折的，無數(shù)人在實(shí)現(xiàn)夢想的道路上遭遇了無數(shù)曲折，盡管如此，他們依舊大步向前。是啊!夢想不是夢，夢是虛幻的，而夢想?yún)s是真實(shí)的，也許，因?yàn)閼汛е鎸?shí)的夢想，我們的生活才會有意義，才會更實(shí)在，才會共同堅(jiān)持朝著不同的目標(biāo)出發(fā)! “天行健，君子以自強(qiáng)不息。做一個(gè)永遠(yuǎn)的追夢人，為自己的夢想而啟程吧！你會發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實(shí)該是怎樣的一種令人心醉的境界呵！　歌德說得真好：“能把自己生命的終點(diǎn)和起點(diǎn)聯(lián)結(jié)起來的人是最幸福的人”。齊白石面對日本人的威逼利誘，不忘初心，堅(jiān)守著心中的那份執(zhí)著。我們要把我們的中國夢放在心中，隨著我們一起去遠(yuǎn)航。第一則讓人看了心里暖暖的。第二則材料“不管遇到了什么樣的困難，為了夢想他都沒停止過腳步”“在他們身上，戴欣看到了與他一樣的堅(jiān)毅和奮斗，看到了對未來的夢想和追求”則啟示我們，用堅(jiān)毅和奮斗去迎接挑戰(zhàn)，不停止追夢的腳步。參考立意：追夢路上不要輕言放棄，總有人在默默支持你、鼓勵你追夢需要堅(jiān)毅的品格，需要奮斗，需要敏銳地抓住機(jī)會無論國家還是個(gè)人，抓住時(shí)代的機(jī)遇，努力奮斗，才能實(shí)現(xiàn)夢想可用素材：“我有一個(gè)夢想”，這是馬?。常稓q的趙峻峰出生于一個(gè)“飛行世家”?！憋w天夢伴隨著趙峻峰長大，畢業(yè)之后也一直從事飛機(jī)研制方面的工作。這是一個(gè)飛翔的中國夢。他說：“我在這一年半的工作當(dāng)中，接觸到許許多多村民，他們都是非常普通中國一份子，他們也是非常典型的中國父母，他們的中國夢無非就是希望自己的小孩有出息，能夠得到好的教育，無非就是希望自己住上更加寬敞更加明亮的房子，他們的中國夢無非就是想讓自己有更為穩(wěn)定的收入，我覺得這些追求是非常美好的。中國夢、科大夢、我的夢，從大到小，從國家到個(gè)人，它們各有各的魅力，各有各的力量，卻又相輔相成，唇齒相依。個(gè)人的綿薄之力，匯聚成巨大的能量，鑄就科大的美好，成就民族的燦爛，引領(lǐng)世界的輝煌。——（唐）李白《把酒問月》這是我個(gè)人的一小步，卻是人類的一大步?；艚鹨螅簢@材料內(nèi)容及含意，選好角度，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲，不少于800字。是好奇，讓林則徐睜眼觀看世界的列強(qiáng)；是好奇，讓愛迪生不懈探索用以點(diǎn)亮世界的燈芯。而好奇心注定要付諸實(shí)踐，實(shí)踐的動機(jī)卻良莠不齊。曾子“一日三省吾身”，在探求思想內(nèi)核的路途中，成為孔門著名的弟子。我們曾經(jīng)拿出放大鏡觀察蜻蜓螞蟻，為發(fā)現(xiàn)它們身體的奇特自豪無比。 除了因好奇發(fā)問，時(shí)代賦予我們更多的機(jī)遇去踐行?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查學(xué)生根據(jù)材料寫作文能力。本題作文仿照2018年全國高考三卷作文樣式擬題，要求圍繞三則材料內(nèi)容及含意寫作。根據(jù)以上分析，作文時(shí)參考以下立意：①科學(xué)技術(shù)的發(fā)展進(jìn)步，深刻地影響著人們的生活方式、思維習(xí)慣和審美追求；②對未知世界的想象和探索（好奇心），始終引領(lǐng)著人類不斷前行；③人類對客觀世界的認(rèn)知是永無止境的；④人類科技不斷進(jìn)步的發(fā)展史，是一首動人心魄的壯美史詩；⑤對待客觀世界的不同態(tài)度，折射出中西方文化差異；等等。材料作文的審題很重要：第一步，讀懂材料，抓住主旨。蘊(yùn)涵豐富的材料，可從多角度立意，即發(fā)散思維多向立意。有個(gè)魯國的酒店老板想得到他們的釀酒秘方，始終未能如愿。酒店越開越興旺，天天座無虛席。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲，不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。但是，我更感到悲哀的是眾酒客的盲目跟風(fēng)。借你一雙理性的慧眼，把謠言的本質(zhì)看穿。是的，盲目，不理性，只能給你帶來禍患。不迷戀表面現(xiàn)象，理性對待，你會取得意外的成功。在我看來他們連一只井底之蛙也不如。因此我們的社會需要質(zhì)疑之聲，需要一個(gè)聲音打破這潭死水?！蔽覀円苍S是那柔弱的葦草，可是，有了理性，有了思想，我會十分堅(jiān)韌。作文材料來自劉基《郁離子?竊糟》，附原文如下：客有好佛者，每與人論道理，必以其說駕之，欣欣然自以為有獨(dú)得焉?！斎孙嬛砸詾橹猩街埔?。本材料在原文基礎(chǔ)上進(jìn)行了改編?？捎盟夭模阂粋€(gè)顧客走進(jìn)一家汽車維修店，自稱是某運(yùn)輸公司的汽車司機(jī)。顧客糾纏說：“我的生意不算小，會常來的，你肯定能賺很多錢！”店主告訴他，這事無論如何也不會做。人與羊的根本區(qū)別在于，人擁有思想，會思考。古希臘有句俗語：“我們總是習(xí)慣性地生活在別人設(shè)置的牢房里，牢門是開著的，我們卻沒有能夠走出去。正面例子可以舉海爾冰箱檢測不合格，張瑞敏怒砸冰箱的例子；反面例子舉天津權(quán)健老板從保健行業(yè)龍頭到淪為階下囚的例子。人民越來越智慧，法律越來越完備。材料作文的審題：第一步，讀懂材料，抓住主旨。蘊(yùn)涵豐富的材料，可從多角度立意，即發(fā)散思維多向立意?，F(xiàn)在，豐衣足食，生活無憂；昔日，粗茶淡飯，其樂融融。40年改革開放，我們感受到了生活的便利、舒適與滿足，也感受到一些東西的遠(yuǎn)去與消逝。不過說實(shí)話，我從來沒經(jīng)歷過。我讀過王小波，在那個(gè)自由浪漫的時(shí)代，他想變成天空中半明半暗的云。罪魁禍?zhǔn)壮１徽J(rèn)為是互聯(lián)網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)裹挾著巨量的信息，一沖，就潰決了人們內(nèi)心的堤壩。我也是如此，時(shí)代的腳步總是匆匆促促的。我們站在當(dāng)下看過往，流年似水，卻不知道未來的我們又會如何看現(xiàn)在，那一定也是段美好的光陰。從他們的身上，我看到了許多四十年來，一直未曾流逝的東西。似水的流年過去了，今天的陽光依然閃耀。材料主要內(nèi)容是將今昔生活資料、娛樂工具、醫(yī)療手段、通訊方式等四個(gè)方面進(jìn)行比較，提示語部分概括說我們在感受到了生活的便利、舒適與滿足的同時(shí)，也感受到一些東西的遠(yuǎn)去與消逝，要求考生面對這種矛盾，談自己的聯(lián)想與思考。，珍愛美好今天。，美好續(xù)航有新篇。但慢慢的，我們見的東西多了，所處的環(huán)境變了，想要控制和得到的東西也變多了，欲望也隨之而來了。因?yàn)樽骶裆系臐M足肉體物質(zhì)上的富裕。開頭寫春節(jié)全家大團(tuán)圓，只有姐姐因?yàn)楣ぷ鲉栴}不能回家，于是和奶奶視頻。第四部分寫長輩們的感慨：過去人情美好，如今人情冷漠。大氣作文是偏愛大題材的。閱讀積累充足，大腦中建立起無數(shù)個(gè)生長點(diǎn)，思維靈感隨時(shí)可以被激活，寫作時(shí)便能左右逢源，率性而作，自如傾吐，文氣如海似江滔滔奔涌；積累單薄，腹中空空，縱有好的題材，依然文思壅堵筆下干澀，文氣自然弱。大氣作文的作者首先應(yīng)該是一個(gè)大氣的人。閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。網(wǎng)友們也議論紛紛，有人說：“老地名承載著古老文化，記載著古代的地理人文，是祖先留給我們的寶貴財(cái)富，是我們的根，絕不能被洋化。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬題目，不要脫離材料內(nèi)容和含意作文，不得套作，不得抄襲。地名洋化確實(shí)沖擊了民族文化傳統(tǒng)，隔絕人們歷史記憶，導(dǎo)致文化的斷層化。在這里，小巷有了新的洋名字，青石板被水泥替換，瓦片被現(xiàn)代機(jī)械無情碾壓化作塵土。各地都形成了許多外國人的聚居地。但故宮門前的天安門廣場是永遠(yuǎn)不能改名的！因?yàn)樗休d著歷史的痕跡，是一個(gè)民族精神的象征。簡而言之，我們可以住在叫“羅托魯拉小鎮(zhèn)”或“亞特蘭蒂斯”這樣的小區(qū)，但我們依舊是中國人，我們的心中時(shí)刻銘記著中國傳統(tǒng)文化的“根”。但我們一定要扎牢傳統(tǒng)文化堅(jiān)固的根基，方能屹立于世界民族之林。況且對“地名洋化”都持否定意見也未必符合生活實(shí)際。參考立意：（一）不贊同地名洋化地名洋化對傳統(tǒng)文化構(gòu)成著巨大的威脅。制造生活混亂，不利民生。洋化可以，但要提防文化侵略 。開闊視野，為世界一體化做準(zhǔn)備。①敬，通警，其金文和小篆的字形，右邊從攴（pū），像以手執(zhí)杖或執(zhí)鞭，正在自己敲打自己，義為自我鞭策；左邊從茍（j237?！雹堋吨芤鬃x了以上關(guān)于“敬”的解釋和說法，你有怎樣的理解、思考和見聞？請聯(lián)系現(xiàn)實(shí)寫一篇文章，要求選好角度，確定立意，文體自定，寫一篇不少于800字的文章。”沒想到的是，在一年后，在一個(gè)熱烈隆重的社交場合上，一位西裝革履的推銷商迎上這位商人，感激地說：“您可能早已忘記我，但我永遠(yuǎn)也不會忘記您。而這位商人意識到了那樣做是把賣鉛筆人看做乞丐，是不尊重他的行為。尊重，這是愛最本質(zhì)的表現(xiàn)，是一種無上的美德，而受人尊重也是一種幸福。但有些人不但不施舍，還不尊重他們，在一邊幸災(zāi)樂禍，取笑殘疾人，真是可惡。那么，你的尊重不就起了很大的作用了嗎？有道是：讓禮一寸，得禮一尺?！窘馕觥吭囶}分析：本題所給的材料是關(guān)于“敬”的解釋和說法，第①個(gè)是從“敬”字金文和小篆的字形法的角度說明，右邊從攴，含義是自我鞭策。合起來是“要慎言，促言行真善美”，也就是要慎言，促言行真善美，提高個(gè)人修養(yǎng)?？鬃诱J(rèn)為，修養(yǎng)自己是君子立身處世和管理政事的關(guān)鍵所在，只有這樣做，才可以使上層人物和老百姓都得到安樂?！边@段話的意思是：君子要對內(nèi)順從君主，對外要聚集一批志同道合的同伴去輔佐均為。閱讀下面材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章近期有一項(xiàng)對中學(xué)生的調(diào)查，他們較為關(guān)注的“高中生活關(guān)鍵詞”有：理解、敬畏、轉(zhuǎn)變、平衡、獨(dú)立、超越。越來越多的高中生思想在轉(zhuǎn)變：“知識不求會，只要做得對”、“學(xué)這東西以后用不上，會做題就行”......這些觀念屢見不鮮，更多的人求快求成，甚至劍走偏鋒，靠著所謂的技巧和超前方法解題。有人認(rèn)為高考是一次重要考試，在有限時(shí)間里，面對人山人海，“超越”變得困難，面對高壓，多人開始做“有意義”的事。要敬畏必須理性。語文提升你的素養(yǎng)和分析理解等能力，使你的氣質(zhì)由內(nèi)至外蛻變；數(shù)學(xué)會提升你的邏輯推理能力，讓你的言辭變得更加謹(jǐn)慎；“綜合”是提高綜合思想和思維轉(zhuǎn)換能力，讓你學(xué)會解決困境中遇到的問題，從容不迫，迎難而上......這些難道不足以說服你，讓你用敬畏之心對待每個(gè)學(xué)科嗎？沒有敬畏，怎能提升超越自我？⑤懷揣敬畏，方能超越自我。學(xué)會端正才能學(xué)會敬畏，才能超越自我，才能走向成熟。(1)選擇兩個(gè)關(guān)健司來呈現(xiàn)概括自己的高中生活。寫作時(shí)可以從兩個(gè)方面考慮：一是高中生活是什么？二是高中生活教會了自已什么？從高中生活是什么角度：比如選擇理解、轉(zhuǎn)變；轉(zhuǎn)變自己的處世態(tài)度，換位思考，理解他人；或者理解，使自己的人際關(guān)系發(fā)生轉(zhuǎn)變。選擇“敬畏、理解”，生活中要懂得敬畏、理解，敬畏、理解造就不一樣的人生。第二步,分析原因,擺出事實(shí)，闡明道理。材料貫穿全文是任務(wù)驅(qū)動型作文的一個(gè)顯著特點(diǎn),文章的結(jié)尾不是簡單地總結(jié)全文,而是回應(yīng)開頭,既再次表明自己的態(tài)度又深化文章的主旨。魏晉風(fēng)度，名士風(fēng)韻，多么地愜意！” 乙說：“有錢可以任性，有才也可以任性，但你得先“有”什么才可以啊。（2）不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍。有錢，有貌，有才，有閑……在當(dāng)今社會的眼里擁有這些便是有了任性的資本。從古至今任性者不可指數(shù)，周幽王為博褒姒一笑烽火戲諸侯，唐玄宗為楊玉環(huán)興師動眾千里送荔枝；滴滴與快的為了爭奪市場掀燒錢戰(zhàn)爭，廣電為防資本主義思想侵襲頻頻發(fā)禁令等等。我們常說他人任性，沒少帶著諷刺和鄙夷的目光，但其實(shí)更多的是對自身的消解和自嘲。炫富擺闊太多人咬牙眼紅，強(qiáng)權(quán)硬施太多人氣急敗壞，這些心情情有可原，但從來都不是我們生活的主導(dǎo)。輕挑一抹笑容面對生活，我們很幸福。（2）材料解析：本作文由材料引出寫作范圍和寫作要求。（3）材料內(nèi)容與含意分析A．材料的寫作內(nèi)容：主要是關(guān)于“任性”的多角度思量。有錢，有才，有權(quán)，有勢，有位，有個(gè)性，有嗜好興趣……對此觀點(diǎn)，學(xué)生可褒可貶。當(dāng)然，也可以有其它的態(tài)度，如寬容、接納……B．材料的“含意”：①任性是表象，骨子里追求自由：a．成人世界的任性，實(shí)質(zhì)是一種風(fēng)采。b．有錢、有才、有權(quán)、有勢也不可任性。b．守望與制止。這是一個(gè)社會是否民主的標(biāo)志。立意示例：①快意人生，常存自我；②任性人生的守望；③豐盈的精神，任性的世間；④不可任性；⑤任性不可無度；⑥是什么讓他們?nèi)绱恕叭涡浴保靠键c(diǎn)：能寫論述類、實(shí)用類和文學(xué)類文章。教育的目的應(yīng)當(dāng)使孩子成為一個(gè)快樂的人，孩子在快樂的時(shí)候，學(xué)習(xí)知識更加容易。請從下列任務(wù)中任選一個(gè)，以規(guī)定的身份完成寫作。【答案】例文：松弛有度便是快樂教育尊敬的清華教授：您好，我是一名高中生，您曾憤慨地說過：中國教育的最大騙局就是快樂教育，這根本不符合教育規(guī)律。世界著名的美國華爾街，連“掃廁所“都是研究生學(xué)歷。一個(gè)個(gè)選手都天賦異稟，能力非凡，這究竟是必然還是使