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正文內(nèi)容

部編人教版七年級語文下冊名著閱讀題含答案-預(yù)覽頁

2025-04-05 02:53 上一頁面

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【正文】 懶,他狡猾,因為他沒了心,他的心被人家摘了去。原先,他一思索,便想到一輩子的事;現(xiàn)在,他只顧眼前。臉不洗,牙不刷,原來都沒大關(guān)系,不但省錢,而且省事。 范愛農(nóng):________——備受迫害——________祥子:________——不甘失敗——________(3)兩位作家揭示范愛農(nóng)與樣子的悲劇命運的目的是什么? 【答案】 (1)朝花夕拾;駱駝祥子(2)范愛農(nóng):向往追求(“向往革命、追求革命”都可);絕望自殺(或“溺水身亡”);祥子:充滿幻想(“精神向上、精進向上、積極向上”都可);自甘墮落(或“頹廢墮落”)(3)①范愛農(nóng)溺水身亡。甲文選自魯迅的散文集《朝花夕拾》;乙文選自老舍的小說《駱駝祥子》。注意填充前后兩空即可。我們在深度探析祥子命運的同時,應(yīng)該善于利用理性思維,將會幫助我們更本質(zhì)地理解祥子悲劇命運的深邃含義。 (3)本題考查名著情節(jié)安排的社會意義,通讀名著,明確兩位作家揭示范愛農(nóng)與樣子的悲劇命運的目的的社會意義。早是我有些南北哩!”八戒笑道:“哥啊,你被那妖精說著了,果然不達時務(wù)。老豬見他撐持不住,卻來助你一鈀,不期他不識耍,就敗下陣來,沒天理,就放火了。 那怪道:“你這猴頭,忒不通變。這一場賭斗,比前不同。 這大圣一身煙火,炮燥難禁,徑投于澗水內(nèi)救火。沙和尚滿眼垂淚道:“師兄,可惜了你,億萬年不老長生客,如今化作個中途短命人!”八戒笑道:“兄弟莫哭,這猴子佯推死,嚇我們哩。八戒將兩手搓熱,仵住他的七竅,使一個按摩禪法?!毙姓叩溃骸啊袄勰氵h勞,不曾成得功果,且請回去,改日再謝。 (3)《西游記》藝術(shù)特色鮮明。便噴出龍王也不能熄滅的三味真火。另外,書中還寫了許多寶物,如太上老君的金剛套、觀音菩薩的楊柳凈瓶、鐵扇公主的芭蕉扇、可以使人長生不老的人參果等都使人眼花繚亂,遐想萬端。他把自己變成七歲的孩童,用繩捆住手腳,高高地吊在樹枝上喊“救人”。當(dāng)唐僧讓悟空背上紅孩兒走時,悟空背的只是個假的,紅孩兒真身早已跳到九霄云外,并刮起一陣旋風(fēng)。悟空和孩兒一場惡戰(zhàn),紅孩兒斗不過悟空。老豬見他撐持不住,卻來助你一鈀,不期他不識耍,就敗下陣來,沒天理,就放火了。 (3)《西游記》的藝術(shù)想象奇特,豐富、大膽,在古今小說作品中罕有其匹的。結(jié)合原著中的情節(jié)具體分析即可。悟空和孩兒一場惡戰(zhàn),紅孩兒斗不過悟空。例如天府、龍宮、仙境、地獄是打通了的,人物可以騰云駕霧,上天入地;玉皇大帝、東海龍王、天兵天將、妖魔鬼怪等可以共同登場;自然界的虎豹熊獅、花鳥蟲魚,甚至骷髏等都可以變成人形興妖作怪;有法力的人物可以變形、鉆心,無所不能。 ⑵本題考查人物形象的把握,注意根據(jù)語段人物的語言和動作場面人物個性。 (2)名著中的主要人物,往往具有多面性。 虎妞——大膽潑辣又有心機,如她假裝懷孕逼祥子結(jié)婚;但對祥子也有真誠關(guān)愛的一面,常變著法子買些新鮮的東西給祥子吃。 (2)此題考查的是對名著的人物形象的理解。 故答案為:⑴太平洋;挪威; ⑵示例:尼摩船長——性格陰郁,對敵人充滿仇恨,逃避人類,厭惡陸地上的生活,但同時他又充滿同情心,為救印度采珠人,與鯊魚激烈搏斗,并且送給采珠人一袋珍珠。解答這類題目,要求學(xué)生對教材中及課后推薦的名著要點加以了解和識記,尤其是教材中文學(xué)文體及作家作品主要的知識點要記。(1)選段中的“她”是________(填寫人名)。祥子非常的開心,覺得生活向他展開了笑臉。 故答案為:⑴ 小福子 ⑵ “喜事”是曹先生答應(yīng)幫助祥子,并且給他和小福子安置住的地方。 ⑵6.請簡要概括《駱駝祥子》中祥子三次買車的結(jié)局和最后的生活態(tài)度。人生態(tài)度:麻木、潦倒、狡猾、自暴自棄的行尸走肉。理想第一次破滅。三落:為了置辦虎妞的喪事,祥子又賣掉了車。③祥子賣車安葬虎妞。③祥子賣車安葬虎妞。7.表格中的句子是對不同名著的評論,請分別為下面名著選擇正確的一項。:書本可能會咬人,小寵物也許在說話,當(dāng)然還有神奇的咒語……【答案】 B;A;C 【解析】【分析】 《基地》 講述了在統(tǒng)治銀河系達一萬兩千年之久的銀河帝國逐漸走向衰亡期間,只有心理史學(xué)的一代宗師哈里結(jié)構(gòu)錯綜復(fù)雜又富于變化,善于刻畫人物心理活動和烘托氣氛,語言樸實,筆調(diào)悲壯,作品一經(jīng)面世,立即引起轟動。 故答案為:①B;②A;③C【點評】本題考查名著的綜合性閱讀。 故答案為:法國;凡爾納【點評】本題考查對文學(xué)常識的積累能力,平時學(xué)習(xí)時要結(jié)合所學(xué)的課文和名著積累有關(guān)的文學(xué)常識,復(fù)習(xí)時可以整理成冊,鞏固記憶。由語段中的語言描寫可知,“她”是虎妞。不信,你看看”也體現(xiàn)了她潑辣、直爽的性格。不信,你看看”也體現(xiàn)了虎妞潑辣、直爽的性格。真的,在我周圍的這水實在不過是一種空氣,雖然密度較地上的空氣大,但透明的情形跟地上經(jīng)氣相仿。 【答案】 (1)尼摩(2)諾第留斯號被大西洋漩渦吞噬。歷經(jīng)海底兩萬里環(huán)球航行之后,潛艇在挪威西海岸遇上了可怕的大漩渦,阿龍納斯等人最終逃跑?;卮鸨绢}注意首先要了解名著的故事內(nèi)容,其次對所讀名著有關(guān)的知識信息要大致的了解,比如作品中的相關(guān)人物。11.小明在閱讀《駱駝祥子》的過程中有2個問題,請你幫他解決。(2)小馬兒因無錢買好藥病死了;老者(老馬兒)把那輛破車賣掉,天天就弄壺茶和些燒餅果子賣,勉強糊口。祥子逃出來就病了,也許在昏迷中人們聽見他老是叨叨駱駝,于是送他個外號叫“駱駝祥子”。見狀很多人都出手相救,祥子也是其中之一,只是祥子對老馬最好。至于老馬最終逝世的時間和原因,沒有人知道,也沒有人愿意知道。題目的作用為:概括主要事件;提出中心;交代事情的時間、人物等寫作對象;比較新穎,引人入勝吸引讀者閱讀興趣;交代文章的線索。我很佩服作者驚人的想象力,知識豐富,高超的描寫手法?!保?)“節(jié)選一”中的畫線句子表達不連貫,應(yīng)將________改為________。蘭…… 【解析】【分析】(1)根據(jù)“驚人的想象力”和“高超的描寫手法”的結(jié)構(gòu)把“知識豐富”改為“豐富的知識”。如同意,尼摩船長是一個孤獨且冷酷的人,他根據(jù)自己的設(shè)計建造了潛水艇,潛航在海底進行大規(guī)模的科學(xué)研究,他成了它這種孤獨生活的惟一目的。 豐富的知識要求考生在平時學(xué)習(xí)中要掌握短語構(gòu)成的基本類型
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