【正文】 表現(xiàn)自己熟悉的內容?！薄澳芎托〗M同學共同完成一幅作品，我們大家都非常開心。通過這一學期的興趣小組學習，學生對學習產生了濃厚的興趣，許多學生要求有機會再次學習，并在這些興趣的指導下，許多學生參加小組學習。在教學中，我們應該遵循美學規(guī)律，給學生更多的機會去理解藝術作品，引導學生去想象和比較。在這一學期的活動中，我們將創(chuàng)造一定的文化情境，增加文化內容，讓學生通過藝術學習加深對文化和歷史的理解，加深對藝術社會作用的理解，樹立正確的文化價值觀，培養(yǎng)人文精神。作為老師，要認真引導，嚴格控制。 當然，我的工作還是有一些不足的，期待工作能有更快的改進，更好的發(fā)展。我班的興趣小組堅持正常開展活動，并且還通過興趣獲得了不的榮譽。有許多同學為了全面發(fā)展，同時參加了兩三個小組，學到了許多書本上學不到的東西。 _x同學在繪畫活動中取得一等獎。擔任興趣小組指導的同學，有許多本身并沒有經過專業(yè)學習，為了給大家做好示范和指導，自己本身也投入到學習中去，提高自身的素質和能力。今后，我班仍繼續(xù)開展興趣小組活動，并爭取把興趣小組越辦越好。但他們都已經了解、知道了科技興趣小組活動的大體目標，學習活動的過程中表現(xiàn)出了濃厚的興趣。 五、帶動整個科技運動隊： 這一點也是我個人認為最為重要的。我將本著為學生工作的思想更加努力地工作，使我們的學生的素質更好地得到提高。 打破統(tǒng)一的課堂教學要求，選擇生動有趣的活動內容，激發(fā)學生的習興趣，提高學習興趣就是要喚起和保持學生對知識的追求和好奇心，充分利用外部因素影響學生的學習動機。小組的活動來自課本，高于課本，容易引起學生的學習興趣。學習的方式應該包括動手實踐，自主探索和合作交流等等。 二、興趣班教學總體思路 為了提高學習數學的興趣和自學能力，提高課堂教學效率，使數學興趣班學生既打好數學基礎，又開拓視野、開發(fā)智力，我經過探索實踐，力求做到具有特色的以目標教學為中心，以優(yōu)化課堂教學結構為突破口，以全面提高學生素質為目的的教學思路，在實施課程改革的過程中，盡快實現(xiàn)教學方式的更新，積極倡導自主、合作、探究的學習方式。合理安排各個競賽知識的先后順序。另外，我經常引導學生養(yǎng)成心得的習慣，隨時記錄感受體會，留言點滴靈感，以形成數學知識技能的結構。 五、成績與收獲 經過一個學期的努力，本興趣班學生對數學興趣更濃了，一個學年來，學生的數學素養(yǎng)得到了一定的提高，課堂學習氣氛比較濃厚，師生關系融洽和諧。 培養(yǎng)學生的自信心和進取心，還有學習習慣。而大部分的學生則注重培養(yǎng)他們在繪畫上的創(chuàng)造能力和想象能力，注意以興趣引導他們漸漸對繪畫有一定的認識和了解。 同時，我在教學中采用欣賞、模仿、添加、想象、創(chuàng)造等教學方法來激發(fā)學生的參與熱情，從而達到較好的教學效果。讓他們覺得在每次活動中都很開心，都有收獲。 參加興趣小組個人心得感想8 化學課外活動興趣小組活動心得興趣小組成立以來，進行了多次實驗、實踐活動、化學趣味實驗活動及化學學習中比較難理解的問題的解決，收效明顯。再如學生在做農家肥與氮肥中的銨鹽不能混合使用的調查實驗時，往往對農家肥不進行分類，不知不能混用的是農家肥中的草木灰，細微處他們仍然處理不到位，通過活動拓寬了視野，擴展了知識面，同時也鍛煉了他們的勞動技能。綜上所述，化學學科興趣小組的成立對推動我校教育教學質量的提高，對實施素質教育提高學生綜合素質，對培養(yǎng)具有民族精神、有現(xiàn)代意識、有公民素質、有學習能力的人有很大的促進作用。但通過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習，他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。而更大的就是“美術來源于生活而美化生活”，使他們意識到學習美術的用處。我們將本著為學生工作的思想更加努力地工作，使我們的學生的素質更好地得到提高。另外，活動資料全面、具體，教師提前備課，活動時扎實有效。興趣小組活動和其他課程一樣，也要有必須資料，但還要更能吸引學生，這就要求教師在活動之前多方搜集材料，精心備課，安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié)，以免活動時失控。活動時要根據每個學生的特點和特長分配不同的學習任務。以后要制定具體、明確的目標，嚴格要求和管理學生，要構成正規(guī)的管理模式，制定良好的紀律來規(guī)范學生，讓學生學有所得。 第 13 頁 共 13 頁