20xx學(xué)生期末考試個(gè)人反思心得5篇-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 是好迷茫好糊涂，不明白自己成天都在想些什么亂七八糟的東西，每個(gè)星期天晚上都告戒自己，這個(gè)星期要好好努力了，但是到了星期六才發(fā)覺(jué)，我又模糊了一個(gè)星期。 在考試前我從來(lái)沒(méi)有復(fù)習(xí)，總是看些課外書(shū)，占用了學(xué)習(xí)的時(shí)間。 數(shù)學(xué)也是我的弱項(xiàng)，我一遇到難題就不愛(ài)動(dòng)腦筋，不會(huì)做也不曉得去鉆研，不懂就不問(wèn)，自然而然就基礎(chǔ)不牢，考得不及格。 努力，是我們熟得不能再熟的字眼，但這兩個(gè)字就夠一個(gè)人做一輩子的了，而且它是永久做不完的。在這最終一次考試中，能夠算好也能夠不算好，因?yàn)榘疵慰催M(jìn)步了一名，但是按分?jǐn)?shù)講的話比前幾次退了十幾分。但是我丟分就是丟在閱讀上，竟然有兩個(gè)4分的題一分都沒(méi)得到，導(dǎo)致了分?jǐn)?shù)大大的下降。雖然政治沒(méi)到達(dá)，但是歷史不負(fù)我望正好卡到36分這次歷史我吸取教訓(xùn)，狡猾說(shuō)我只看題目不看材料，我這次把這張卷子整整看了兩遍才下手去做的。在下學(xué)期里我必需要更加努力，考得更好的成果。 期末成果在28日就揭曉了，忙過(guò)一些瑣碎的后期工作后，最終能夠悄悄地坐在電腦前，淡定思緒，好好整理整理這次考試的得與失了。這些工作都要和我兼的其它工作搶時(shí)間，教研工作不得落下，聽(tīng)青年老師的課，包括先指導(dǎo)課后公開(kāi)課，一個(gè)人的課一聽(tīng)就是兩節(jié)。hellip?？记敖o同學(xué)進(jìn)行了詳盡的復(fù)習(xí)，第一輪細(xì)過(guò)教材，第二輪專項(xiàng)復(fù)習(xí)，總覺(jué)得這是特優(yōu)班，同學(xué)都很聰慧、都很刻苦，殊不知60名同學(xué)中還有不是憑分?jǐn)?shù)而是憑關(guān)系進(jìn)來(lái)的，以前自己對(duì)這點(diǎn)估量不夠，沒(méi)有進(jìn)行因材施教，疏忽所致。批閱試卷過(guò)于嚴(yán)格，以至嚴(yán)格得有失公允，舉一例示之，如：“小麗缺少什么?”這道題，同學(xué)答出“缺少友情”給滿分，若答“缺少友情”或“缺少伴侶”就不給分，說(shuō)明老師對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的理解和把握不到位，也反映出業(yè)務(wù)素養(yǎng)尚有待于提高。 三、多學(xué)習(xí)、多討論，包括考試討論、試題討論、方法討論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)提高等，這是一位老師站好、站穩(wěn)三尺講臺(tái)的根本。雖然考得不怎樣抱負(fù)，但我任然要勇于擔(dān)當(dāng)自己的錯(cuò)誤并正確的改正它。但貌似老師很看好我，所以在考試的時(shí)候我絞盡腦汁，但還是沒(méi)能考好。以后要
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