五年級(jí)下學(xué)期教師評語-預(yù)覽頁
【正文】 小毛病，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天?？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。希望你繼續(xù)努力，成為更加優(yōu)秀的好學(xué)生。但你意志不夠堅(jiān)強(qiáng)，心理較脆弱，不太自信，頂不住壓力，以至成績不夠穩(wěn)定。本期里，你學(xué)會(huì)了控制自己的情緒，與老師、同學(xué)發(fā)生意見分歧時(shí)能主動(dòng)擺事實(shí)、講道理，被大家推選為書院百名好少年。在班級(jí)工作中，你是老師的好幫手。這一切都是你的可貴的之處。你贏得的不僅僅是掌聲，還有老師的信任，同學(xué)的敬佩。在思想覺悟上，你能積極向團(tuán)組織靠攏。但對待生活，對待學(xué)習(xí)，對自己都不夠嚴(yán)格要求，因此造成了你的學(xué)習(xí)成績總是居于中下水平記住，做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度，不論學(xué)什么，都要腳踏實(shí)地去掌握。希望你繼續(xù)努力，多動(dòng)腦筋思考，爭取取得更好的成績。記得有一次數(shù)學(xué)考了好成績你好高興啊!知道嗎：天才出于勤奮，如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí)，是不會(huì)比別人差多少的。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。 7. 你能夠嚴(yán)格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課，也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，雖然你的成績還不太理想，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步，不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問，實(shí)在讓老師欣喜。老師期待你更大的進(jìn)步。課間，你生龍活虎，喜動(dòng)干戈。因?yàn)槟隳抢锸M了頑皮、熱情課堂上，你比較好動(dòng)，不時(shí)的做一些可愛的小動(dòng)作，引起同學(xué)的哄笑。 12. 如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你語、數(shù)基礎(chǔ)好，頭腦靈活，又寫得一手好字，如果能樹立奮斗目標(biāo)，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹一定會(huì)開花結(jié)果?？墒牵绻回澩娌粚W(xué)習(xí)，知識(shí)會(huì)自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈(zèng)你一句話：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)€痛快。你能與同學(xué)友愛相處班級(jí)的墻報(bào)常看到你漂亮的粉筆字。記住，玩是可以的，但是貪玩就不對了。你會(huì)做到的，是嗎? 18. 撇開你的學(xué)習(xí)不說，你是個(gè)可愛的男孩，但作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是最主要的。一手漂亮的好字，你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字，等到六年級(jí)時(shí)還有人認(rèn)得出來嗎?老師很懷疑。你也是男孩子中比較乖的一個(gè)。你改變了小時(shí)候在課堂上玩小東西的壞毛病，還能主動(dòng)發(fā)言，學(xué)習(xí)上進(jìn)步很快。你看，大家多么信任你呀。你思維敏捷、作業(yè)迅速。你為人熱心，又很關(guān)心集體,老師希望在以后你敢于挑戰(zhàn)自己，敢于超越自己，挖掘自己最大的潛力，快馬加鞭，奮力向前，目標(biāo)明確，堅(jiān)持不懈!一座火山沉靜時(shí)默默無語，一旦迸發(fā)驚天動(dòng)地!老師期待著你戰(zhàn)勝自己，超越自己的時(shí)刻! 8. 你性格活潑開朗，能說能干，為人大方?！ ?. 一直以來，你都尊師守紀(jì)，熱愛學(xué)習(xí)，勞動(dòng)積極。 10. 你是個(gè)品行優(yōu)良的女孩，各方面表現(xiàn)都不錯(cuò),是尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。勞動(dòng)中，你積極肯干，不怕苦、不怕累。打掃衛(wèi)生時(shí)，你把瓷磚擦得干干凈凈。只是你在學(xué)習(xí)上的自覺性還不夠，時(shí)而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。五年級(jí)下學(xué)期教師評
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1