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新課標(biāo)統(tǒng)編版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)單元測(cè)試知識(shí)點(diǎn)歸納-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 手和腳的反應(yīng)一樣快61.下列反應(yīng)信號(hào)沒(méi)有經(jīng)過(guò)脊髓的是( )。A.語(yǔ)言功能 B.運(yùn)動(dòng)功能 C.記憶功能64.神經(jīng)就像電話(huà)電纜,起著( )的作用。A.腦 B.脊髓 C.神經(jīng)68.我們身體的“總指揮”是( )。A.適當(dāng)?shù)鼗顒?dòng)身體 B.抽支煙 C.打電子游戲72.下列有利于保護(hù)腦的健康的是( )。A.林一鳴反應(yīng)快 B.景山反應(yīng)快 C.男孩子反應(yīng)比女孩子快74.下面不屬于科學(xué)用腦的是( )。A.省力 B.費(fèi)力 C.不省力也不費(fèi)力78.推門(mén)的時(shí)候,推力作用在離門(mén)軸( )的點(diǎn),易于把門(mén)打開(kāi)。A.杠桿 B.滑輪 C.齒輪 D.斜面82.既能省力,又能改變運(yùn)動(dòng)方向的簡(jiǎn)單機(jī)械是( )。A.省力 B.費(fèi)力86.斜面有( )作用。A. B. C.89.大腦有很多皺褶,是因?yàn)椋? )。A.風(fēng)力侵蝕 B.河流的沉積 C.火山和地震93.關(guān)于地殼的運(yùn)動(dòng),下列分析錯(cuò)誤的是( )。A.地殼某些部位較薄弱B.地殼某些部位有裂縫C.地表上巖石風(fēng)化嚴(yán)重97.人們通常把那些會(huì)讓人感到大地上下顛簸、猛烈搖動(dòng)等地動(dòng)現(xiàn)象叫( )。A.螺絲釘 B.銀子 C.刀子【參考答案】***試卷處理標(biāo)記,請(qǐng)不要?jiǎng)h除一、大象版(2017)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)選擇題1.B解析:B【詳解】總是從較熱的一端傳向較冷的一端。2.C解析:C【詳解】指甲剪利用了杠桿和斜面,是省力的?!军c(diǎn)睛】從物體的一部分傳遞到另一部分的傳熱方式叫做熱傳導(dǎo)。直射是光線(xiàn)傳播的方式,不屬于熱的傳遞方式。熱傳遞的傳遞方向是溫度高的物體傳遞給溫度低的物體。熱在液體和氣體中的主要傳遞方式是對(duì)流。【點(diǎn)睛】本題考查熱傳遞的方式,要求學(xué)生掌握太陽(yáng)的熱是通過(guò)輻射的方式傳到地球上的。有的物體需要保溫,這時(shí)要盡可能減慢熱傳遞,比如保溫杯、保溫飯盒等,所以B符合題意。A甲實(shí)驗(yàn)中:C和D一起掉落,錯(cuò)誤;應(yīng)該C比D先掉落;B乙實(shí)驗(yàn)中:C比D先掉落,正確;C丙實(shí)驗(yàn)中:C比D遲掉落,錯(cuò)誤;因?yàn)槟绢^是熱的不良導(dǎo)體,所以C比D先掉落。通過(guò)直接接觸,將熱從一個(gè)物體傳遞給另一個(gè)物體,或者從物體的一部分傳遞到另一部分的傳熱方法叫熱傳導(dǎo)。熱輻射不需要依靠任何物體,它能穿過(guò)空氣、玻璃等一些透明的物體。15.A解析:A【詳解】通過(guò)直接接觸,將熱從一個(gè)物體傳遞給另一個(gè)物體,或者從物體的一部分傳遞到另一部分的傳熱方式叫熱傳導(dǎo)。勺子與湯接觸,使湯的熱量迅速傳遞給勺子,這種傳熱方式的熱傳導(dǎo)。19.B解析:B【詳解】熱傳遞是通過(guò)熱傳導(dǎo)、對(duì)流和熱輻射三種方式來(lái)實(shí)現(xiàn)的。對(duì)流是液體和氣體熱傳遞的主要方式,氣體的對(duì)流比液體明顯。20.C解析:C【詳解】根據(jù)對(duì)材料導(dǎo)熱性的認(rèn)識(shí),不同的材料導(dǎo)熱能力不同。當(dāng)熱量傳給一個(gè)物體時(shí),這個(gè)物體的熱能就會(huì)增加。輻射是物體之間利用放射和吸收彼此的紅外線(xiàn),而不必有任何介質(zhì),就可以達(dá)成溫度平衡;對(duì)流是物體之間以流體為介質(zhì),利用流體的熱脹冷縮和可以流動(dòng)的特性,傳遞熱能;傳導(dǎo)是物體之間直接接觸,熱能直接以原子振動(dòng),由高溫處傳遞到低溫處。熱能夠從物體溫度較高的一端向溫度較低的一端傳遞。保溫杯是用熱的不良導(dǎo)體制作的。25.C解析:C【詳解】熱傳遞是通過(guò)熱傳導(dǎo)、對(duì)流和熱輻射三種方式來(lái)實(shí)現(xiàn)的。對(duì)流是液體和氣體熱傳遞的主要方式,氣體的對(duì)流比液體明顯。深色物體比淺色物體吸熱快;物體表面粗糙的比光滑的升溫快;物體按與陽(yáng)光垂直的方式擺放,升溫比較快。通過(guò)直接接觸,將熱從一個(gè)物體傳遞給另一個(gè)物體,或者從物體的一部分傳遞給另一部分。熱傳遞主要是通過(guò)熱傳導(dǎo)、對(duì)流和熱輻射三種方式實(shí)現(xiàn)的。不靠空氣、水或其他物體也能傳遞熱,這種傳熱方式稱(chēng)為輻射。鋁勺是金屬,屬于熱的良導(dǎo)體,傳熱本領(lǐng)強(qiáng)。(每題2分)32.A解析:A【詳解】鍋底一般是金屬材料做的,是熱的良導(dǎo)體,能使熱快速傳遞。表面粗糙的比光滑的吸熱快。35.A解析:A【詳解】衣服本身不會(huì)產(chǎn)生熱,但它能保溫,可以阻止身體已有的熱散發(fā)出去,還可以阻擋外面的冷空氣進(jìn)入。37.C解析:C【詳解】熱輻射:物體之間利用放射和吸收彼此的紅外線(xiàn),而不必有任何介質(zhì),就可以達(dá)成溫度平衡。陽(yáng)光照到凹面鏡上,經(jīng)彎曲的鏡面反射后,會(huì)聚到一點(diǎn)。39.A解析:A【詳解】杠桿上有三個(gè)重要的位置:支撐著杠桿,使杠桿能?chē)@著轉(zhuǎn)動(dòng)的位置叫支點(diǎn);在杠桿上用力的位置叫動(dòng)力點(diǎn);杠桿克服阻力的位置叫阻力點(diǎn)。41.A解析:A【詳解】通過(guò)實(shí)驗(yàn)可知,盡管金屬都是熱的良導(dǎo)體,但是它們之間的導(dǎo)熱性是不同的。熱傳遞主要是通過(guò)熱傳導(dǎo)、對(duì)流和熱輻射三種方式實(shí)現(xiàn)的。不靠空氣、水或其他物體也能傳遞熱,這種傳熱方式稱(chēng)為輻射。熱對(duì)流是指依靠液體或者氣體本身的流動(dòng)而傳熱的過(guò)程。44.A解析:A【詳解】熱是一種能量的形式,熱能夠從物體溫度較高的一端向溫度較低的一端傳遞,從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞,直到兩者溫度相同,故甲物體的溫度于乙物體時(shí)可以使熱量從甲物體傳向乙物體。46.C解析:C【詳解】熱是一種能量的形式,熱能夠從物體溫度較高的一端向溫度較低的一端傳遞,從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞,直到兩者溫度相同。熱能夠從物體溫度較高的一端向溫度較低的一端傳遞。只要物體之間或同一物體的不同部分之間存在溫度差,就會(huì)有熱傳遞現(xiàn)象發(fā)生,并且將一直繼續(xù)到溫度相同的時(shí)候?yàn)橹?。在“直射、斜射與吸熱”實(shí)驗(yàn)中,下列三種擺放方式,與太陽(yáng)光垂直升溫最快,所以C符合題意。傳入神經(jīng)(又稱(chēng)感覺(jué)神經(jīng))負(fù)責(zé)把信號(hào)從身體的各個(gè)器官傳遞到神經(jīng)中樞,傳出神經(jīng)(又稱(chēng)運(yùn)動(dòng)神經(jīng))負(fù)責(zé)把信號(hào)從神經(jīng)中樞傳向身體各處。螺絲釘應(yīng)用斜面來(lái)工作,所以D符合題意。54.B解析:B【詳解】人的神經(jīng)系統(tǒng)是由腦神經(jīng)脊髓組成的,大腦是人體的神經(jīng)系統(tǒng)中樞,是思想活動(dòng)的搖籃,是人體的最高“司令部”。57.A解析:A【詳解】橡皮砸在手背上,刺激的信號(hào)通過(guò)手臂上的傳入神經(jīng)送到脊髓傳入大腦;橡皮砸在腳背上,刺激的信號(hào)通過(guò)腿部的傳入神經(jīng)送到脊髓傳入大腦,后者信號(hào)通過(guò)的”線(xiàn)路”長(zhǎng),所以反射需要的時(shí)間也長(zhǎng),A符合題意。神經(jīng)就像電話(huà)線(xiàn),起著傳遞信息的作用。大腦接受和傳出信息需要的時(shí)間是不同的。61.A解析:A【詳解】站在路口準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí),看到紅燈亮起,便止步等待。63.C解析:C【詳解】大腦和脊髓合稱(chēng)為神經(jīng)中樞。神經(jīng)分布在人的全身,就像電話(huà)電纜一樣,起著傳遞信息的作用。66.B解析:B【詳解】大腦對(duì)人體的管理,是一種交叉的關(guān)系。情緒管理是一門(mén)學(xué)問(wèn),也是一種藝術(shù),要掌控得恰到好處。大腦是人體的 “司令部”,人類(lèi)的一切感覺(jué)活動(dòng)(包括視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)等、思維和情緒、語(yǔ)言能力和運(yùn)動(dòng)技能,都是在大腦的指揮下進(jìn)行工作的。71.A解析:A【詳解】運(yùn)動(dòng)使大腦得到休息,學(xué)習(xí)效率更高。我們要注意保護(hù)大腦,要做到營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充合理膳食,堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),保證充足的睡眠,保持情緒的穩(wěn)定,科學(xué)用腦,平時(shí)注意保護(hù)大腦,尤其在運(yùn)動(dòng)中。所以景山的反應(yīng)快。神經(jīng)就像電話(huà)線(xiàn),起著傳遞信息的作用,傳入神經(jīng)是感覺(jué)神經(jīng),負(fù)責(zé)把信號(hào)從身體的各個(gè)器官傳遞到神經(jīng)中樞。生活中應(yīng)用斜面的地方很多,如“S”形的盤(pán)山公路、各種斜坡、各種刀刃、螺絲釘?shù)穆菁y,高架橋的引橋等。費(fèi)力杠桿:筷子、鑷子、釣魚(yú)竿、火鉗、夾子等。但是通常省力杠桿省了力氣會(huì)相應(yīng)的費(fèi)距離。小東相當(dāng)于動(dòng)滑輪的重物,而小明使用的是動(dòng)滑輪,可以省力拉起重物,所以小明會(huì)獲勝。使用滑輪組既能省力,又能改變用力方向。杠桿有省力杠桿、費(fèi)力杠桿、既不省力也不費(fèi)力杠桿;斜面能省力,斜面的坡度越小越省力,坡度越大越不省力;定滑輪可以改變用力方向,但不能省力;動(dòng)滑輪可以省力,但不能改變用力方向;滑輪組既能省力,又能改變用力方向。即省一半的力。86.C解析:C【詳解】像搭在汽車(chē)車(chē)廂上的木板那樣的簡(jiǎn)單機(jī)械叫斜面。87.A解析:A【詳解】“茶壺里煮餃子”指心里明白,但嘴上不說(shuō)。例如引橋、盤(pán)山公路、劈、螺絲釘、刀刃等都是運(yùn)用了斜面省力的原理。大腦的大多數(shù)功能都是在大腦表層實(shí)現(xiàn)的,它的表面凹凸不平,有很多皺褶,這樣能增加其表面積,從而處理更多的信息。92.C解析:C【詳解】大部分的地表形態(tài)的變化確實(shí)是需要經(jīng)歷漫長(zhǎng)的時(shí)間,但有時(shí)候地殼變動(dòng)引發(fā)的地震和火山爆發(fā)都是在很短的時(shí)間內(nèi)發(fā)生的,也能改變地表形態(tài)。火山根據(jù)活動(dòng)狀態(tài),可分為活火山、死火山、休眠火山三種類(lèi)型?;鹕絿姲l(fā)既有好處,也有弊端,盡管火山噴發(fā)會(huì)帶來(lái)溫度上升,破壞生物,燒毀森林和房屋、導(dǎo)致泥石泥和地震等壞處,但是火山肥非常肥沃,可以提高土壤肥力,同時(shí)也會(huì)產(chǎn)生許多珍貴的礦產(chǎn)。人們通常把那些會(huì)讓人感到大地上下顛簸,猛烈搖動(dòng)等地動(dòng)現(xiàn)象叫地震;地震是最為嚴(yán)重的自然災(zāi)害之一。99.B解析:B【詳解】大腦的大小和形狀像兩只并攏的拳頭;大腦表面像核桃仁有許多凹陷的溝和隆起的回,可增加大腦皮層的表面積;大腦的軟硬像豆腐,顏色是淡粉紅
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