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正文內(nèi)容

新人教版中考-語文非連續(xù)性文本閱讀試題專題訓(xùn)練解題方法和技巧及習(xí)題訓(xùn)練含解析-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 公司副總經(jīng)理杜維強(qiáng)說。、合作、創(chuàng)新等發(fā)展階段之后,在中國(guó)對(duì)外交流合作中將扮演越來越重要的角色。 ) ,長(zhǎng)城汽車在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的盈利情況良好,這可能會(huì)對(duì)其海外市場(chǎng)拓展決策的制定產(chǎn)生影響。(3)如何才能讓“中國(guó)自主品牌汽車”更好地走向世界?請(qǐng)結(jié)合材料分析。”可知,二者不存在因果關(guān)系。 (3)解答此類試題,首先要審清楚題干的要求,如本題問的是“如何才能讓‘中國(guó)自主品牌汽車’更好地走向世界”,然后到文中圈出相關(guān)的信息,并分點(diǎn)進(jìn)行概括。近年來,一批具有獨(dú)特優(yōu)勢(shì)的自主品牌不斷成長(zhǎng),受到越來越多國(guó)家的歡迎”,可以概括出第三點(diǎn);從材料三中,奇瑞汽車國(guó)際公司副總經(jīng)理杜維強(qiáng)說的一段話,可以概括吃第四點(diǎn)。選項(xiàng)信息的語言與原文語句內(nèi)容在表述上有一定區(qū)別,命題者常通過改變敘述的方式來設(shè)置一些干擾項(xiàng),解答時(shí)要認(rèn)真核對(duì),找出符合題干的選項(xiàng)。解答本題,應(yīng)當(dāng)明確題干的具體要求,找到材料中相關(guān)文字,提取有效信息,概括回答。把揭示文段中心內(nèi)容的詞語或者句子找出來,歸納組織成句子即可。4.閱讀下面的文字,完成下面小題。 材料一:有人形象地說:“在這里工作的人,把生命的一半交給頭頂上的飛濺落石,另一半交給腳下的萬丈深淵。立青農(nóng)布說,通過8年的努力,羊拉鄉(xiāng)已經(jīng)不再是交通死角,逐漸融入川滇藏旅游環(huán)線,從交通末梢成了交通要道,羊拉的發(fā)展面貌徹底改變。 羊拉八年,高原的紫外線讓立青農(nóng)布的膚色加深,也加深了他與群眾之間的感情;羊拉八年,不知穿破了多少雙鞋,立青農(nóng)布卻說“腳比路長(zhǎng)”。 材料二:如今高速公路穿境而過,進(jìn)屯的路、水、電基本都通了,縣際路網(wǎng)建設(shè)還在不斷推進(jìn)。 去年10月,我到融水苗族自治縣拱洞鄉(xiāng)龍圩村龍圩屯調(diào)研,認(rèn)識(shí)了貧困戶龍關(guān)屯,他的精神令人感動(dòng)。(摘編自《求是》雜志《精準(zhǔn)脫貧調(diào)研手記》)(1)下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是(,“讀書無用論”在涼山彝族自治州美姑縣扎甘洛村沒有市場(chǎng)。 ) 、支教教師謝彬蓉,以及材料三的作者,他們都是扶貧攻堅(jiān)的踐行者。(3)根據(jù)以上三則材料,請(qǐng)你針對(duì)貧困地區(qū)發(fā)展滯后的問題提出解決的舉措建議。 (2)B項(xiàng),“立青農(nóng)布對(duì)少數(shù)民族地區(qū)脫貧的愿望比其他人更迫切”于文無據(jù),材料中介紹了立青農(nóng)布、支教女老師和精準(zhǔn)扶貧時(shí)期下鄉(xiāng)調(diào)研的“我”,這些人之間沒有進(jìn)行對(duì)比;選項(xiàng)中“比其他人更迫切”這一說法屬于無中生有。 (3)根據(jù)材料一中“沒有路,就沒有人流物流,也就沒有財(cái)流。如今高速公路穿境而過,進(jìn)屯的路、水、電基本都通了,縣際路網(wǎng)建設(shè)還在不斷推進(jìn)”可概括出要加強(qiáng)交通等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),幫助貧困地區(qū)擺脫落后面貌;根據(jù)材料二對(duì)貧困地區(qū)支教老師和學(xué)生的調(diào)查和材料三中“近年來,廣西全面落實(shí)教育扶貧政策,加大資金投入力度,完成義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造1925所,資助建檔立卡貧困戶學(xué)生100多萬人次,勸返貧困戶輟學(xué)適齡學(xué)生4584人,讓貧困家庭孩子‘上得了學(xué)’取得了實(shí)實(shí)在在的成效”可概括出政府要加大對(duì)貧困地區(qū)的資金投入,增加教育投入;根據(jù)材料三中“令人憂慮的是,‘讀書無用論’在一些貧困地區(qū)仍有市場(chǎng),特別是義務(wù)教育階段輟學(xué)、失學(xué)問題依然存在,需要引起我們高度警惕,切實(shí)加以解決”,可概括出要解決貧困地區(qū)發(fā)展滯后的問題,要加強(qiáng)輿論引導(dǎo)和宣傳,讓貧困地區(qū)的百姓認(rèn)識(shí)到“讀書有用”“知識(shí)可以改變命運(yùn)”。信息篩選題的答題步驟是:①把握全文主要內(nèi)容,從整體和局部找出表明作者觀點(diǎn)的語句,形成整體印象,尤其要注意對(duì)選文中心句的理解;②把握題干,確定答題區(qū)間;③將選項(xiàng)信息與原文語句內(nèi)容進(jìn)行對(duì)應(yīng)比較。 (3)本題考查概括文本內(nèi)容要點(diǎn)的能力。方法二:要點(diǎn)歸納法。然后在層意的基礎(chǔ)上提煉概括。 最近一款名為“旅行青蛙”的游戲在網(wǎng)絡(luò)上走紅。玩家只能憑借它從遠(yuǎn)方寄來的一張張照片去想象“蛙兒子”過得怎樣,現(xiàn)在何方。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的用戶不再是那個(gè)被隔離在內(nèi)容之外的觀看者,而是參與者、體驗(yàn)者,可以瞬間參與一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng),或者踏入一片靜謐的叢林,又或者站在一顆遙遠(yuǎn)荒蕪的行星上。 但是,隨之而來的問題是,當(dāng)我們可以借助技術(shù)手段模擬、仿真、復(fù)制、創(chuàng)造外部世界對(duì)人類感官的刺激信號(hào)時(shí),虛擬與現(xiàn)實(shí)的界限已經(jīng)模糊,甚至真假難辨了,這時(shí)人類將更難以區(qū)分虛擬游戲與現(xiàn)實(shí)生活。 材料三數(shù)據(jù)化是一切的歸宿,沿著溝通數(shù)字化——體驗(yàn)數(shù)字化——肉身數(shù)字化的路徑,人們最終將完成由實(shí)入虛的大遷徙。 溝通的數(shù)字化,現(xiàn)在很大程度上已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了,我們平就習(xí)慣了在網(wǎng)上購(gòu)物,用微信社交。這樣一來,現(xiàn)實(shí)世界終將成為虛擬世界的能量來源,就像空疏寥落的礦場(chǎng)。 ) A.“旅行青蛙”游戲走紅的原因是青蛙能夠時(shí)時(shí)與玩家互動(dòng),一張張美景照片,不僅讓玩家了解青蛙的旅行生活,而且感到愉悅和安心。,人類的一切行為與感知都將遷移到互聯(lián)網(wǎng)上,意識(shí)將以數(shù)據(jù)的形式存在。 ) ,一片冰心在玉壺。(3)請(qǐng)根據(jù)上述三則材料,簡(jiǎn)要回答電子游戲創(chuàng)造的虛擬世界與現(xiàn)實(shí)世界有哪些聯(lián)系。A項(xiàng),“洛陽(yáng)親友如相問,一片冰心在玉壺”,意思是洛陽(yáng)的親友如果問起我的情況,你就說我的心像玉壺里的冰那樣晶瑩純潔。符合游戲玩家沉溺游戲的感受,B正確。故選B?!军c(diǎn)評(píng)】(1)本題考查迅速學(xué)生對(duì)文本有關(guān)內(nèi)容的分析和理解能力。其做法是,全面準(zhǔn)確地把握文章的內(nèi)容,并對(duì)文章中所述的事件或所述道理進(jìn)行綜合性分析、判斷,進(jìn)而推理概括。 假如蜜蜂滅絕了,首先人類可能再享受不到蜂蜜的美味了。 蜂蜜的主要成份是果糖和葡萄糖,在自然界中是非常珍貴的能量來源,是許多動(dòng)物都無法拒絕的誘惑。但畢竟西方蜜蜂對(duì)于許多地區(qū)來說是一種人為引入的外來物種。 為了防患于未然,科學(xué)家們也開始著手研究“機(jī)器蜂”或其他替代品,來實(shí)現(xiàn)蜜蜂的授粉功能,以應(yīng)對(duì)未來蜜蜂可能消亡的糟糕情況。,而且在人類發(fā)現(xiàn)蔗糖和甜菜糖之前,還是唯一的甜味劑,帶給人味覺上的享受。,是因?yàn)樯n蠅、黃蜂、甲蟲等其他傳粉昆蟲不具備高效傳播花粉的形態(tài)特征和生物學(xué)特性。(3)在蜜蜂數(shù)量銳減的現(xiàn)實(shí)面前,可以采取哪些措施來解決蟲媒作物的授粉問題?請(qǐng)根據(jù)上述材料簡(jiǎn)要概括。B項(xiàng),歸因錯(cuò)誤,主要原因 是蜜蜂“大規(guī)模家養(yǎng)”;另,“其他傳粉昆蟲不具備”錯(cuò),原文最后一句是“蜜蜂等昆蟲”。材料二說“西方蜜蜂對(duì)于許多地區(qū)來說是一種人為引入的外來物種。”但是“機(jī)器蜂”有自身的局限,所以要加快完善“機(jī)器蜂”和無人機(jī)授粉技術(shù)。做題前要通讀材料,讀懂材料內(nèi)容,對(duì)文章的內(nèi)容、觀點(diǎn)、結(jié)構(gòu)思路等充分理解。在理解每一個(gè)選項(xiàng)時(shí),要仔細(xì)分析選項(xiàng)中賞析的每一個(gè)重點(diǎn),對(duì)文章的內(nèi)容、觀點(diǎn)、結(jié)構(gòu)思路等進(jìn)行分析概括,注意結(jié)合語境。此題是綜合篩選的題目,要立足原文,進(jìn)行概括。作為運(yùn)十飛機(jī)的副總設(shè)計(jì)師,程不時(shí)則親歷了這一夢(mèng)想步履蹣跚的曲折歷程,也因此透徹地理解這一夢(mèng)想的現(xiàn)實(shí)意義。 程不時(shí):外國(guó)人曾經(jīng)說中國(guó),你中國(guó)是一只鷹,但是給你沒有翅膀,你沒有這種大的民用機(jī)。 1951年,程不時(shí)從清華大學(xué)畢業(yè),從事了他的航天事業(yè)。從1980年9月的首次試飛,到1984年,運(yùn)十一共飛行130多個(gè)起落、170多個(gè)飛行小時(shí),先后到達(dá)北京、哈爾濱、烏魯木齊、廣州、昆明等國(guó)內(nèi)主要城市,同時(shí)運(yùn)十還是第一架飛抵拉薩的國(guó)產(chǎn)飛機(jī),并往返七次向拉薩運(yùn)送救災(zāi)物資。葉偉指出,有人說,這款大飛機(jī)中國(guó)主要是造了個(gè)殼子,這是一種誤解。葉偉說,“從這一角度看,為各國(guó)供應(yīng)商創(chuàng)造價(jià)值、為全球人民創(chuàng)造福祉的C919,正承載著全世界的驕傲和希望。 新華社5月8日新媒體專電 據(jù)統(tǒng)計(jì),中國(guó)商用飛機(jī)有限責(zé)任公司研制的中國(guó)國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)C919客機(jī),5月5日成功首次試飛后,截至目前,其市場(chǎng)訂單已達(dá)到570架。、170多個(gè)飛行小時(shí)。,多次引用程不時(shí)所說的話,強(qiáng)調(diào)了大飛機(jī)對(duì)于國(guó)家發(fā)展的重要性,也一再表明要發(fā)展大飛機(jī),自主研制才是最正確的選擇。(3)根據(jù)上述材料,談?wù)凜919大型客機(jī)成功試飛的意義。④C919前景廣闊,能為國(guó)家創(chuàng)造極高的經(jīng)濟(jì)效益。材料二中發(fā)動(dòng)機(jī)等飛機(jī)部件來自歐美,是指我國(guó)突破總體集成技術(shù),自己研制大飛機(jī),并順應(yīng)大飛機(jī)制造之國(guó)際潮流,采用國(guó)際合作的方式。③C919對(duì)于國(guó) 家富強(qiáng),中華民族振興,意義重大。 ⑵此類題目一般考核分析概括文中信息的能力,答題時(shí)考生可以在通讀文本把握文意的基礎(chǔ)上結(jié)合題目要求,到原文找到答案所在位置,將選項(xiàng)和原文進(jìn)行比較,要仔細(xì)對(duì)照選項(xiàng)和原文,重點(diǎn)注意選項(xiàng)的表述和文中內(nèi)容的整合或轉(zhuǎn)述的差別。 材料一:國(guó)家氣象中心天氣業(yè)務(wù)內(nèi)網(wǎng)建設(shè)小組歷時(shí)一年研發(fā),將智能網(wǎng)格預(yù)報(bào)產(chǎn)品無縫接入中央氣象臺(tái)決策服務(wù)APP移動(dòng)終端,標(biāo)志著中央氣象臺(tái)智能網(wǎng)格預(yù)報(bào)產(chǎn)品服務(wù)正式跨入移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)和云平臺(tái)時(shí)代。 智能網(wǎng)格預(yù)報(bào)產(chǎn)品研發(fā)及其應(yīng)用工作,是國(guó)家氣象中心重點(diǎn)工作之一,下一步工作組會(huì)進(jìn)一步明確定位,達(dá)成共識(shí),打造以格點(diǎn)化實(shí)況預(yù)報(bào)產(chǎn)品為核心、面向預(yù)報(bào)服務(wù)的多終端應(yīng)用體系,持續(xù)創(chuàng)新、改進(jìn)完善,加強(qiáng)網(wǎng)格產(chǎn)品在影響預(yù)報(bào)和決策服務(wù)中的業(yè)務(wù)應(yīng)用。 網(wǎng)格化預(yù)報(bào)就是針對(duì)每一個(gè)網(wǎng)格開展。原來,一天的天氣預(yù)報(bào)中只會(huì)涉及一種天氣現(xiàn)象,現(xiàn)在網(wǎng)格化預(yù)報(bào)可以做到全國(guó)范圍內(nèi)逐3小時(shí)10天預(yù)報(bào)。所以在智能預(yù)報(bào)的初級(jí)階段,預(yù)報(bào)員多年的經(jīng)驗(yàn)可以用來‘培養(yǎng)’機(jī)器;當(dāng)智能化水平越來越高、人工訂正的空間越來越小時(shí),一部分預(yù)報(bào)員將會(huì)投入技術(shù)研發(fā)的工作中,另一部分預(yù)報(bào)員將主要轉(zhuǎn)向?qū)﹃P(guān)鍵轉(zhuǎn)折性天氣過程的氣象服務(wù)工作。,但天氣預(yù)報(bào)員并非再無用武之地,至少他們可以在智能預(yù)報(bào)初級(jí)階段憑借多年經(jīng)驗(yàn)“培養(yǎng)”機(jī)器。 ) ,只用某一個(gè)“點(diǎn)”的氣溫、降水等來代表一個(gè)地區(qū)的天氣情況,因而相對(duì)于其他“點(diǎn)”而言,它總是不準(zhǔn)確的。,預(yù)報(bào)員的優(yōu)勢(shì)是有豐富的經(jīng)驗(yàn)和對(duì)關(guān)鍵天氣形勢(shì)的把握,因?yàn)闅庀笙到y(tǒng)很復(fù)雜,對(duì)其研判需要思維的參與。②預(yù)報(bào)內(nèi)容更細(xì)致豐富。 【解析】【分析】(1)B項(xiàng),“已經(jīng)能夠全面適應(yīng)各種用戶對(duì)天氣預(yù)報(bào)的需要”言過其實(shí),文中并無此意。D項(xiàng),網(wǎng)格化預(yù)報(bào)目前并不能做到“全國(guó)范圍內(nèi)”“分鐘級(jí)滾動(dòng)更新”,由材料二第一段內(nèi)容可知,“分鐘級(jí)滾動(dòng)更新”只有部分省份能夠做到。材料三的圖片介紹了智能網(wǎng)格氣象預(yù)報(bào)的特點(diǎn),細(xì)讀其文字可以發(fā)現(xiàn),它不僅可以補(bǔ)充前兩條內(nèi)容,還含有前兩條沒有包括的內(nèi)容,挑出來轉(zhuǎn)換成文字,就是第③點(diǎn)。陸地和海洋預(yù)報(bào)產(chǎn)品就已細(xì)化到4大類18個(gè)氣象要素。解答此題既要對(duì)文章進(jìn)行整體的把握,又要對(duì)文章的局部進(jìn)行恰當(dāng)?shù)姆治?。?)本題考查學(xué)生把握文章內(nèi)容要點(diǎn)、篩選整合文中信息的能力。 《20162020年中國(guó)海上風(fēng)力發(fā)電行業(yè)投資分析及前景預(yù)測(cè)報(bào)告》分析顯示,目前我國(guó)是全球第四大海上風(fēng)電國(guó),%的市場(chǎng)份額。與陸上風(fēng)電發(fā)展相比,海上風(fēng)電發(fā)展還存在許多問題,尤其是產(chǎn)業(yè)自身技術(shù)層面的問題,包括機(jī)組技術(shù)、施工技術(shù)、輸電技術(shù)、運(yùn)維技術(shù)等,對(duì)它還是嚴(yán)重的制約。 我國(guó)海上風(fēng)電的發(fā)展面臨建設(shè)難度高、發(fā)展經(jīng)驗(yàn)不足的問題,因此需要政府、開發(fā)商、施工方、設(shè)備制造商等各方面積極配合,通力合作,以務(wù)實(shí)的態(tài)度推動(dòng)國(guó)家海上風(fēng)電事業(yè)的發(fā)展。 材料二到2020年,(1GW=10億瓦),力爭(zhēng)累計(jì)并網(wǎng)容量達(dá)到5GW以上。 材料三由于我國(guó)海上風(fēng)電建設(shè)尚處于起步階段,缺乏專業(yè)的施工隊(duì)伍,施工能力較弱,以至于在設(shè)計(jì)過程中優(yōu)化空間較小。毫無疑問,在海上風(fēng)電項(xiàng)目的逐步發(fā)展過程中,海上風(fēng)電設(shè)計(jì)、施工等將累積豐富的經(jīng)驗(yàn),相關(guān)配套產(chǎn)業(yè)的發(fā)展也將日趨完善。 材料四目前尚缺對(duì)全國(guó)海上風(fēng)能資源的勘測(cè)和評(píng)價(jià),因此,政府應(yīng)盡快開展海上風(fēng)能資源的勘測(cè)和評(píng)價(jià)工作,從全局出發(fā)對(duì)沿海省市因地部署發(fā)展任務(wù)。 ) 、福建加速發(fā)展海上風(fēng)電,促使其他沿海各省也都開始了這方面的準(zhǔn)備工作。(2)下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,正確的一項(xiàng)是(,我國(guó)的海上風(fēng)電裝備標(biāo)準(zhǔn)、產(chǎn)品檢測(cè)和認(rèn)證體系等也將逐步建立完善,相關(guān)配套產(chǎn)品也會(huì)不斷出現(xiàn)。②努力建設(shè)專業(yè)的施工隊(duì)伍和專業(yè)的運(yùn)行和維護(hù)團(tuán)隊(duì),為企業(yè)發(fā)展提供全方位的服務(wù)。材料四第一段,原文為“江蘇省加速發(fā)展海上風(fēng)電,福建省也核準(zhǔn)并開建了多個(gè)海上風(fēng)電項(xiàng)目,其他沿海省市也開始展開海上風(fēng)電發(fā)展規(guī)劃制定等前期準(zhǔn)備工作。C項(xiàng),“相關(guān)配套產(chǎn)品也會(huì)不斷涌現(xiàn)”說法錯(cuò)誤,由材料三“相關(guān)配套產(chǎn)業(yè)的發(fā)展也將日趨完善”可知,應(yīng)該是日趨完善。由原文“根據(jù)海上風(fēng)電市場(chǎng)的需要,未來將出現(xiàn)一大批以運(yùn)行、維護(hù)為主的專業(yè)團(tuán)隊(duì)。由原文“另外,盡管歐洲海上風(fēng)電的自然環(huán)境和電網(wǎng)系統(tǒng)與中國(guó)有差異,中國(guó)仍然可以學(xué)習(xí)其設(shè)備制造、工程施工、運(yùn)營(yíng)管理和投資融資等方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),與中國(guó)海洋裝備制造、海洋工程建設(shè)經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,更好地指導(dǎo)之后的海上風(fēng)電場(chǎng)建設(shè)及運(yùn)營(yíng)”可知,學(xué)習(xí)國(guó)外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),與中國(guó)海上風(fēng)電發(fā)展相結(jié)合。④學(xué)習(xí)國(guó)外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),與中國(guó)海上風(fēng)電發(fā)展相結(jié)合。 (2)本題考查對(duì)文章有關(guān)內(nèi)容的概括和分析能力。10.閱讀下面的文字,完成問題。 材料一:然而與此成反比的,卻是精品劇難見,而華麗空洞的視聽垃圾居多。 中國(guó)歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),歷史文化博大精深。拍攝古裝劇不能背離“古代模樣”,只有回歸古代“初心”,才能贏得今人“愛心”。 (摘自《尊重歷史,傳承文化》,作者:張瓊)而這里所說的中國(guó)故事,既包括當(dāng)下的社會(huì)現(xiàn)實(shí),也包含了中國(guó)歷史故事。 歷史劇在“大事不虛”的前提下,應(yīng)允許必要的虛構(gòu)和杜撰。比如《大明王朝》《瑯琊榜》之所以成為經(jīng)典,就在于其傳遞的歷史觀之于現(xiàn)實(shí)強(qiáng)烈的借鑒意義。 但時(shí)下的歷史劇之所以鮮有佳作,歸根結(jié)底,它們大多摒棄了歷史思考,只不過是借助歷史劇的外殼拍言情劇,在虛構(gòu)中凌空高蹈?!墩鐙謧鳌分羞€有許多類似的糾偏,包括上朝的時(shí)候群臣是在乾清門御門聽政,而不是像眾多清宮戲里演的在太和殿或乾清宮,太監(jiān)、侍衛(wèi)路遇皇帝或妃嬪時(shí)須躬身面壁,宮女夜晚侍寢時(shí),只能抱膝和衣而坐隨時(shí)聽候召喚……類似的禮儀都需要事先由禮儀老師教會(huì)演員,拍攝時(shí)還需現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)控,避免演員因?yàn)榫o張或者忘記而犯錯(cuò)。 在《甄嬛傳》里,后宮的嬪妃們身穿旗裝,踏著“花盆底”,身姿婀娜。 ) ,是一個(gè)很好的傳承、傳播歷史文化的載體,近些年,古裝劇大量涌進(jìn)熒幕,但精品難見,垃圾劇居多。(2)下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的分析和概括,正確的一項(xiàng)是(,歸根結(jié)底是因?yàn)樗鼈兌嫁饤壛藲v史
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