【正文】 。徐敬宏提醒，在收到社交媒體模糊、可疑信息時，不輕易轉(zhuǎn)發(fā)，而要與權(quán)威媒體進(jìn)行核實(shí)比對。、傳播一些無厘頭信息，把轉(zhuǎn)帖、跟帖多看成是一種“成就”，甚至想以此來提高自身知名度。，推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)空間法治化，就可對網(wǎng)絡(luò)違法行為起到震懾作用。③央視新聞移動網(wǎng)側(cè)重介紹加大對網(wǎng)絡(luò)謠言治理的辦法，以及相關(guān)部門與群眾可采取的應(yīng)對措施。 （2）B項，“群眾因?yàn)槿狈ζ鸫a的常識和判斷力”以偏概全。每一次的歟騙，都將損害人與人之間的信任，消解公眾的善意和愛心”分析可知，《人民日報》側(cè)重介紹網(wǎng)絡(luò)謠言與人們生活的相關(guān)性及其危害性；材料二，結(jié)合“提高自身知名度。材料三，結(jié)合“近年來，相關(guān)部門和網(wǎng)絡(luò)平臺逐漸加大了對謠言的治理力度，一定程度上震懾了網(wǎng)絡(luò)違法行為。 故答案為：⑴C；⑵B； ⑶①《人民日報》側(cè)重介紹網(wǎng)絡(luò)謠言與人們生活的相關(guān)性及其危害性。做題前要通讀材料，讀懂材料內(nèi)容，對文章的內(nèi)容、觀點(diǎn)、結(jié)構(gòu)思路等充分理解。在理解每一個選項時，要仔細(xì)分析選項中賞析的每一個重點(diǎn)，對文章的內(nèi)容、觀點(diǎn)、結(jié)構(gòu)思路等進(jìn)行分析概括，注意結(jié)合語境。此題是綜合篩選的題目，要立足原文，進(jìn)行概括。內(nèi)蒙古、寧夏、貴州、甘肅等城市是國內(nèi)游學(xué)熱門目的地,沙漠徒步、草原親子、文化自然游學(xué)等產(chǎn)品最為火熱。 在海外游學(xué)市場方面,報告顯示,海外游學(xué)增長達(dá)到70%以上,中產(chǎn)家庭是海外游學(xué)的主力。 不久前,微信朋友圈里很火的文章《月薪三萬,還是撐不起孩子的一個暑假》里提到,一位在企業(yè)當(dāng)高管的媽媽,月薪三萬出頭。 ②您認(rèn)為讓孩子參加海外游學(xué)的主要目的是什么?從調(diào)查可以看出,天津的家長們還是比較理性的,更認(rèn)同在培養(yǎng)孩子方面應(yīng)該量力而行,對海外游學(xué)這樣的高端消費(fèi)盲目跟風(fēng)者不多。 （摘編自《多少錢能撐起一個暑假？天津家長很淡定：培養(yǎng)孩子量力而行》，2017年8月17日北方網(wǎng)）春申君列傳》中,就有“游學(xué)博聞”之語。2016年末,教育部、中國國家旅游局等11個部門聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見》,明確把“研學(xué)旅行”納入中小學(xué)教育教學(xué)計劃,該計劃的發(fā)布和實(shí)行使游學(xué)獲得了制度保障,在一定程度上可以幫助其掃清障礙,解除后顧之憂。 從目前來看,游學(xué)傳統(tǒng)的回歸彌補(bǔ)了學(xué)校教育的很多不足,擴(kuò)大了見聞,陶冶了情操,值得大力推廣。欲從天下國家萬事萬物而學(xué)之,則汗漫九垓,遍游四宇尚已。 ） %的網(wǎng)友根據(jù)自己的經(jīng)濟(jì)條件決定是否讓孩子參加海外游學(xué)，表現(xiàn)得很理性。（2）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的分析和評價,正確的一項是（ ） ，并點(diǎn)出了游學(xué)的熱門目的地，材料二表明中國家長對游學(xué)的選擇還是很理性的。（3）怎樣才能正確地開展游學(xué)活動?請結(jié)合材料進(jìn)行簡要概括。④把游學(xué)活動和教育有機(jī)結(jié)合起來，做到知行合一。C項，“針對游學(xué)融入過多的商業(yè)因素的情況”錯誤，從文中看，《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見》是針對游學(xué)“曾經(jīng),游學(xué)這種教育形式因費(fèi)時、費(fèi)力、費(fèi)錢等缺點(diǎn)的存在,加之社會各方擔(dān)心學(xué)生在游學(xué)過程中會受到意外傷害,一度有被擱置的趨勢”的狀況提出的。材料二中提到“對于暑假怎么過才有意義,網(wǎng)友們意見不一,但愿意遵從孩子意愿的家長也不少。比如有些融入了過多的商業(yè)因素變成商人賺錢的一種手段。 故答案為：⑴D；⑵B； ⑶①根據(jù)家庭經(jīng)濟(jì)情況,量力而行，合理設(shè)計?！军c(diǎn)評】（1）本題考查迅速學(xué)生對文本有關(guān)內(nèi)容的分析和理解能力。其做法是，全面準(zhǔn)確地把握文章的內(nèi)容，并對文章中所述的事件或所述道理進(jìn)行綜合性分析、判斷，進(jìn)而推理概括。 廣義的二次元的主要表現(xiàn)形式為ACGN，同時指喜愛ACGN的群體。 ACGN文化圈中用“二次元”一詞來表達(dá)“架空”“假想”“幻想”“虛構(gòu)”之意，進(jìn)而延伸用于指代“架空世界”。 材料三：在另一個層面上，二次元文化鼓勵青年在夢想中注入堅持、勇敢、熱血，對正面自我的不斷挖掘和無條件的信任，創(chuàng)造出一個相對寬松的青春成長環(huán)境。 （摘編自《中國青年報》孫黎《二次元文化的精神內(nèi)核》）另一方面，長期沉溺于二維的想象空間中，青少年尤其是心智未完全成熟的低齡青少年往往容易模糊虛擬和現(xiàn)實(shí)的差異，造成潛意識里認(rèn)知的混亂，喪失自我價值的判斷能力，從而引發(fā)失范行為。 二次元和三次元并不是水火不容的。（摘編自馬忠紅《二次元文化及其對青少年的影響》）（1）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項是（C.“泛二次元用戶”和“核心二次元用戶”的根本區(qū)別在于他們對二次元世界的認(rèn)知程度、喜愛程度以及在精力和財力方面投入的程度不同。 ） ，材料二簡單比較了二次元和三次元的差異，了解二次元的特點(diǎn)有助于我們認(rèn)識當(dāng)下青少年的價值和文化取向。（3）材料四是從哪些角度來分析二次元文化的精神內(nèi)核的？請簡要概括。（2）D項，“但只要加強(qiáng)溝通交流，就可以共同促進(jìn)青少年的成長”無邏輯關(guān)系，推理錯誤。（2）這是考查學(xué)生對文本內(nèi)容的篩選和概括。通過摘錄文中的中心句，概括文段的主要內(nèi)容。先將文段分層歸納出層意。諸如，寶蘭高鐵的開通運(yùn)行，穿越陜西關(guān)中、甘肅天水、定西等貧困地區(qū)，結(jié)束了隴中和隴東南地區(qū)不通火車的歷史，為沿線天水地區(qū)的蘋果種植戶帶來了新的機(jī)遇。施工成本和效率方面，中國企業(yè)更具優(yōu)勢。中國企業(yè)施工中用到的鋼筋、水泥等材料等級和用量都偏高。中國鐵路的配套產(chǎn)業(yè)完整，包括上下游在內(nèi)的完整產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)達(dá)，這是一般國外廠商無法做到的。 臺媒稱，中國高鐵的名號已在世界打響，就連美國加州州長也二度赴華取經(jīng)；2017年6月5日，美國加州州長布朗繼2013年后，第二次搭乘中國高鐵。此外，美國鐵路的準(zhǔn)點(diǎn)率最高僅到75%，和中國高鐵“零誤差”的佳績相比遜色許多；落后的設(shè)施、烏龜般的速度，導(dǎo)致多數(shù)美國人不考慮當(dāng)?shù)鼗疖?。，雖然切入角度不同，表述重點(diǎn)有異，但都傳達(dá)出中國高鐵良性發(fā)展的信息。，現(xiàn)階段中國高鐵在海外的發(fā)展，只能服務(wù)于“一帶一路”發(fā)展的需要，有目的有計劃地選擇部分國家建設(shè)。④加州及美國現(xiàn)有高速列車設(shè)施落后，速度慢，準(zhǔn)點(diǎn)率差；通過對中國高鐵的考察或引進(jìn)可能有利于促進(jìn)加州人文、產(chǎn)品交流以及地區(qū)發(fā)展。所以選項“構(gòu)建也起了添磚加瓦的作用”理解有誤。故選A項。施工成本和效率方面，中國企業(yè)更具優(yōu)勢。此外，美國鐵路的準(zhǔn)點(diǎn)率最高僅到75%，和中國高鐵“零誤差”的佳績相比遜色許多；落后的設(shè)施、烏龜般的速度，導(dǎo)致多數(shù)美國人不考慮當(dāng)?shù)鼗疖嚒薄＂壑袊哞F成本低，標(biāo)準(zhǔn)高，工期短，安全性能好。在理解每一個選項時，要仔細(xì)分析選項中賞析的每一個重點(diǎn)，對文章的內(nèi)容、主題、結(jié)構(gòu)思路、觀點(diǎn)態(tài)度、句段含義、創(chuàng)作意圖等進(jìn)行分析概括。此類題一般的答題模式為：第一步，找出題干中的關(guān)鍵詞語，確定篩選對象；第二步，在把握全文內(nèi)容要點(diǎn)的基礎(chǔ)上，在文中找到題干信息對應(yīng)的語句或段落并加以概括?！备鶕?jù)上述規(guī)定，若公司強(qiáng)制實(shí)行996工作制度是違反法律規(guī)定的。（新華網(wǎng)4．16）材料二：苦干是奮斗，巧干也是奮斗；延長工時是奮斗，提高效率也是奮斗。企業(yè)不僅要讓員工更努力地工作，更要激發(fā)員工更高效地工作；不僅要靠加班工資的激勵，更要讓家人的陪伴、身體的健康、意義的飽滿也成為工作的獎賞。而996的討論則啟示我們：未來中國的活力，將來自于快樂地去勞動，讓勞動者創(chuàng)新創(chuàng)造的源泉充分涌流。當(dāng)然，員工也要學(xué)會運(yùn)用法律武器維護(hù)自身的權(quán)益，注重工作家庭生活的平衡。，讓員工能兼顧工作和休息，就能順應(yīng)時代變化，獲得可持續(xù)的競爭力。 ） ，崇尚奮斗，崇尚勞動應(yīng)提高工作效率，而不是一味地強(qiáng)制要求加班。（3）材料一，二，四中，都報道了996工作制，報道的側(cè)重點(diǎn)有什么不同？請結(jié)合材料簡要分析。 【解析】【分析】（1）D項，表述過于絕對，以偏概全。故選D。故選B?；卮鸨绢}要分三點(diǎn)根據(jù)材料概括回答。 【點(diǎn)評】（1）此題主要考查學(xué)生篩選整合文中信息、把握文章內(nèi)容要點(diǎn)的能力。解答此題既要對文章進(jìn)行整體的把握，又要對文章的局部進(jìn)行恰當(dāng)?shù)姆治觥７謼l作答。為此，今年8月2日，教育部、國家衛(wèi)健委共同起草綜合防控我國兒童青少年近視的實(shí)施方案，明確提出未來幾年的綜合防控目標(biāo)。 到2030年，6歲兒童近視率控制在3%左右，小學(xué)生近視率下降到38%以下，初中生近視率下降到60%以下，高中生近視率下降到70%以下。 在此背景下，北京市東城區(qū)教育部門，發(fā)布了本轄區(qū)未來幾年的防控目標(biāo)，并出臺一系列具體措施。 具體措施是，除了落實(shí)一二年級不留書面作業(yè)、限制作業(yè)時間外，北京東城區(qū)教委還表示，要繼續(xù)增加學(xué)生們的戶外體育鍛煉時間，確保每天體育鍛煉一小時的實(shí)效性。另外，網(wǎng)絡(luò)信息的傳播也應(yīng)該加強(qiáng)監(jiān)管，從源頭上避免無效、無用的信息“流入”青少年群體，讓孩子從游戲機(jī)前、“小視頻”前回歸到健康有益的課外活動中。 對近視這件小事的關(guān)心，體現(xiàn)的是建設(shè)健康中國的決心。關(guān)注近視這件小事，便是“胸中正”的體現(xiàn)。加拿大各中小學(xué)也不提倡多留作業(yè)，低年級基本無作業(yè)，高年級學(xué)生被要求當(dāng)堂完成作業(yè)，孩子們幾乎從未把作業(yè)帶回家。，卻關(guān)系到青少年的健康成長和社會的發(fā)展，因此政府、學(xué)校、家庭等方面都要端正認(rèn)識，共同呵護(hù)好孩子們的眼睛。） ，對網(wǎng)絡(luò)信息傳播監(jiān)管的缺失以及忙于工作的家長對孩子缺少足夠的陪伴，都是造成青少年近視問題的重要因素。（3）以上三則材料對青少年近視問題報道的側(cè)重點(diǎn)有何不同？請結(jié)合材料簡要概括。故選：B。以上海為例，上海眼病防治中心的監(jiān)測數(shù)據(jù)是，2016—2017學(xué)年，上海小學(xué)生的近視率為47．2%，初中75．8%，高中達(dá)89．3%”、“為此，今年8月2日，教育部、國家衛(wèi)健委共同起草綜合防控我國兒童青少年近視的實(shí)施方案，明確提出未來幾年的綜合防控目標(biāo)”、“在此背景下，北京市東城區(qū)教育部門，發(fā)布了本轄區(qū)未來幾年的防控目標(biāo)，并出臺一系列具體措施”可知側(cè)重報道我國的近視現(xiàn)狀及相關(guān)部門采取的措施；材料二由“其實(shí)，早在上世紀(jì)60年代，一次視力普查引發(fā)相關(guān)部門的擔(dān)憂，因此推廣的眼保健操，伴隨了一代人的健康成長。故答案為：⑴B；⑵C；⑶ ①材料一側(cè)重報道我國的近視現(xiàn)狀及相關(guān)部門采取的措施；②材料二側(cè)重分析我國青少年近視的深層原因，并提出建議；③材料三側(cè)重介紹他國防控青少年近視的經(jīng)驗(yàn)。答題步驟是：要細(xì)心核對選項與原文表述的差別，要將題目材料信息帶入選文比對理解，看看有沒有偷換概念、范圍縮小、混淆關(guān)系、輕重范圍失當(dāng)、無中生有、語言絕對等問題。 材料一（央視新聞客戶端）：要實(shí)現(xiàn)從制造大國到制造強(qiáng)國的轉(zhuǎn)變，同樣任重道遠(yuǎn)。 中國制筆協(xié)會理事長王淑琴說：“制筆行業(yè)現(xiàn)階段與國外的差距，應(yīng)該說不完全是技術(shù)上的。所謂工匠精神確實(shí)是需要一種耐心的、踏踏實(shí)實(shí)的精神，心無旁鶩、專心一意把一件事情做好。”有專家分析認(rèn)為，企業(yè)創(chuàng)新能力不足，是結(jié)構(gòu)性問題中最為典型的表現(xiàn)。良好素質(zhì)的技術(shù)工人，不應(yīng)僅僅是掌握制造技術(shù)，而且還應(yīng)該是有責(zé)任心的匠人，是能夠?qū)Ξa(chǎn)品終身品質(zhì)負(fù)責(zé)的匠人。材料三（光明網(wǎng)）：但令人尷尬的是，這400億支圓珠筆筆尖上的球座體，從設(shè)備到原材料，都高度依賴進(jìn)口。 時間流轉(zhuǎn)，尷尬的局面終于發(fā)生了變化：中國有了屬于自己的圓珠筆尖。 圓珠筆筆頭分為筆尖上的球珠和球座體。極高的加工精度，對不銹鋼原材料提出了極高的性能要求，既要容易切削，加工時又不能開裂，小小“筆尖”著實(shí)考驗(yàn)著中國制造。 科研人員們不斷雕琢，精益求精，向世人展現(xiàn)了大國工匠應(yīng)有的風(fēng)采，筆尖鋼的元素配比參數(shù)終于浮出水面。面對現(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn)，我國制造業(yè)不斷尋求轉(zhuǎn)型升級、提質(zhì)增效之路。，同時指出這局面已改變，有些企業(yè)已能夠自主研發(fā)、自主生產(chǎn)筆尖。，只要科研人員能夠不斷雕琢，精益求精，努力貫徹“工匠精神”，就一定能夠?qū)a(chǎn)品做到極致。②缺乏工匠精神：心態(tài)、思維模式、文化和環(huán)境上有差距，整個制造業(yè)比較浮躁。故選D。整個中國的制造業(yè)都比較浮躁，而且現(xiàn)在這種形勢更是如此”；材料三“事實(shí)上，圓珠筆頭問題折射出了中國制造業(yè)深層的結(jié)構(gòu)性的問題，有專家分析認(rèn)為，企業(yè)創(chuàng)新能力不足，是結(jié)構(gòu)性問題中最為典型的表現(xiàn)”“許多專家一致認(rèn)為，中國專業(yè)技術(shù)人才嚴(yán)重緊缺”。③深層結(jié)構(gòu)不合理：創(chuàng)新力不足。將選項信息與原文語句內(nèi)容進(jìn)行對應(yīng)比較。解答此題既要對文章進(jìn)行整體的把握，又要對文章的局部進(jìn)行恰當(dāng)?shù)姆治觥?．閱讀下面的文字，完成下面小題。 材料一：但隨著我國延遲退休政策的逐步落地，由老人照看孩子的傳統(tǒng)方式也將受到挑戰(zhàn)。 [注]OECD指“經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織”，簡稱“經(jīng)合組織”，以西方傳統(tǒng)強(qiáng)國為主。 （摘編自《2019全球及中國嬰幼兒托育產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢報告》）（摘編自太平洋親子網(wǎng)）（1）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項是（，其中日本目前已實(shí)現(xiàn)無償公立托育服務(wù)。~2018年間我國托育行業(yè)投資金額最高的年份是2017年；2019年5月國務(wù)院發(fā)布了托育行業(yè)指導(dǎo)意見后，投融資有望穩(wěn)步上升。 【解析】【分析】（1）B項，“其中日本目前已實(shí)現(xiàn)無償公立托育服務(wù)”錯誤，把未然當(dāng)作已然。故答案為：⑴B；⑵C ⑶ ①國家要出臺專門的政策法規(guī)引導(dǎo)和規(guī)范托育行業(yè)發(fā)展；②要探素市場化運(yùn)作，引導(dǎo)資金流向，助力社會力量開辦托育服務(wù)，擴(kuò)大日托機(jī)構(gòu)規(guī)模；③注重保育員的培養(yǎng)，提升托育行業(yè)的品質(zhì)；④開設(shè)多種幼兒托育機(jī)構(gòu)，形成多種托育方式，完善保育、教育統(tǒng)一體系，提高幼兒入托率。答題步驟是：要細(xì)心核對選項與原文表述的差別，要將題目材料信息帶入選文比對理解，看看有沒有偷換概念、范圍縮小、混淆關(guān)系、輕重范圍失當(dāng)、無中生有、語言絕對等問題。10．閱讀下面的文字，完成下列小題。 材料一：2019年春節(jié)檔調(diào)查”結(jié)果顯示，科幻片《流浪地球》。 “太陽系即將毀滅，人類試圖帶著地球一起逃離太陽系?！庇霸u人韓浩月表示：“國產(chǎn)科幻片可從《流浪地球》中獲得大量可借鑒、可復(fù)制的經(jīng)驗(yàn)。 材料二：李其中大部分場景拍攝于由房地產(chǎn)和娛樂業(yè)巨頭大連萬達(dá)集團(tuán)投資80億美元在海濱城市青島建設(shè)的東方影都。 郭帆說：“我真心希望這部電影至少不要賠錢。 而中國電影視效公司對視效數(shù)據(jù)庫的建設(shè)和制片體制中“后期前置”逐漸普及，使中國電影工業(yè)已經(jīng)具備攝制比肩準(zhǔn)一線大片的硬實(shí)力和先進(jìn)的攝制流程。 （摘編自《