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正文內(nèi)容

小升初最新-閱讀理解單元測(cè)試題(含答案)1-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 的短袖襯衣就濕透了一大截,但他的車(chē)鈴卻撥弄得很快活,小圓臉上閃著一雙清亮的眼睛,見(jiàn)人就靦腆(diǎn tiǎn)地笑著。這時(shí),我那兒子聞聲從床上翻起,接過(guò)報(bào)紙急匆匆地翻閱,高興地說(shuō):“媽?zhuān)铱梢陨相]電大學(xué)了!”我既高興,又對(duì)兒子的那種少爺做派很不滿(mǎn)意。)地說(shuō):“你那觀(guān)念早過(guò)時(shí)了!”⑥我說(shuō):“你看看人家那送報(bào)的少年,每天5點(diǎn)就起床了!”⑦兒子笑得更囂張:“他是干什么的?我是干什么的?我是新世紀(jì)的第一代天之驕子,我進(jìn)了大學(xué),還要攻讀碩士、博士,還要出國(guó)留學(xué)!”⑧一個(gè)大雨滂(pāng p225。他像一個(gè)做了錯(cuò)事的孩子般囁嚅著說(shuō):“對(duì)不起,我摔了一跤,自行車(chē)也不能轉(zhuǎn)了,連報(bào)紙也弄濕了……”我剛說(shuō)了聲“沒(méi)關(guān)系”,兒子卻奪過(guò)報(bào)紙狠狠地一摔:“換份干的來(lái),這份不能看!”我一邊解圍,一邊把兒子推進(jìn)房里?!?我驚訝得不知說(shuō)什么好。①不但……而且…… ②不論……都……⑦自然段中畫(huà)線(xiàn)句子表面上看是兒子囂張的無(wú)禮貌表述,實(shí)際上,作者有什么目的? ? ,在其下面畫(huà)上波浪線(xiàn),并談?wù)勀愀惺艿搅耸裁础#?.“凌晨5點(diǎn)”“兩百多戶(hù)人家”“一萬(wàn)八千多級(jí)臺(tái)階”(或:“凌晨5點(diǎn)就起床”“為兩百多戶(hù)人家送報(bào)”“爬一萬(wàn)八千多級(jí)臺(tái)階”)。每次見(jiàn)到我一臉緋紅的樣子,母親就覺(jué)得不對(duì)勁,然后她的額頭就會(huì)貼在我的額頭上,只那么輕輕一貼,母親就能準(zhǔn)確判斷出我的健康狀況。當(dāng)我們遇到挫折和磨難,那額頭上則會(huì)寫(xiě)滿(mǎn)憂(yōu)慮和郁悶。每一次,母親從疲憊中爬起來(lái),第一件事就是揉拍前額,好讓自己保持一份清醒,第一時(shí)間理清生活的煩瑣,解開(kāi)心頭的愁結(jié),為家的未來(lái)精打細(xì)算。一道道皺紋,在一個(gè)個(gè)不經(jīng)意的夜晚,悄悄爬上了母親的額頭。那是怎樣的兩張額頭啊,一張滄桑遍布,飽經(jīng)風(fēng)霜;一張青春飽滿(mǎn),一如母親當(dāng)年?!雹奘前。赣H的額頭是不老的,那里面,寫(xiě)滿(mǎn)了永恒的母愛(ài)。(4) (5) ,解釋第②段畫(huà)線(xiàn)句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思,并說(shuō)明其表達(dá)作用?!北揪溆昧耸裁疵鑼?xiě)?讓你體會(huì)到了什么?從哪些詞中體會(huì)到的? (2)“如果說(shuō)母親是一棵樹(shù),那額頭上的紋路,就像一圈圈年輪,圈滿(mǎn)了昨日的記憶。(4)皺紋漸漸爬上母親額頭?!百N”字用得生動(dòng)傳神,通過(guò)母親這一個(gè)動(dòng)作表現(xiàn)母親對(duì)兒女的無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。生活中小細(xì)節(jié)示例:父親的關(guān)愛(ài)讓我感受最深。②為了矯正口吃,這個(gè)孩子模仿古代一位有名的演說(shuō)家,嘴里含著小石子講話(huà)。③在努力矯正口吃的同時(shí),他還把精力投入到學(xué)習(xí)之中。④1993年10月參加全國(guó)總理大選時(shí),他的成長(zhǎng)經(jīng)歷打動(dòng)了無(wú)數(shù)選民,他的競(jìng)選口號(hào)“我要帶領(lǐng)國(guó)家和人民成為一只美麗的蝴蝶”一經(jīng)提出,就深入人心,得到了大多數(shù)人的支持,人們紛紛把選票投給了他,使他以高票當(dāng)選為總理。丑陋______ 疾病______ 偏癱______ 畸形______磨爛______ 束縛______ 沉浸______ 汲取______。 ,你獲得了哪些啟示? j237。n j237。(結(jié)合文章,言之成理即可)7.友情不應(yīng)兩敗俱傷余顯斌①十五歲時(shí),正讀初三,我如愿以?xún)數(shù)禺?dāng)上了班長(zhǎng)。我的話(huà),贏得了一片掌聲。⑥張逸另一個(gè)對(duì)朱芷不滿(mǎn)的原因,是朱芷拿了她的一支筆。⑧于是,我悄悄告訴了張逸?!闭f(shuō)著,指頭一彈,“嗒”的一響。朱芷落選后,每次見(jiàn)我,態(tài)度都冷冷的。張逸后來(lái)說(shuō):“忌妒。本來(lái),朱芷偷筆的事,張逸準(zhǔn)備上報(bào)老班的,被我攔住了。不利的表現(xiàn),第一,她竟選班長(zhǎng)失敗。她走時(shí),大家沒(méi)人理她,也沒(méi)人去送。顯擺結(jié)束,不見(jiàn)了,怕張逸修理她,就咬著指頭沒(méi)敢告訴張逸。老班也是此后聽(tīng)我說(shuō)的,她一方長(zhǎng)嘆:“那次學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)的筆,是一個(gè)制筆公司贊助的。不一會(huì)兒,接到回信:我們是朋友,如果我申明,大家一定會(huì)懷疑你是為了競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng),故意誣陷我,你怎么辦呢?言外之意,既然有一方要受到傷害,就讓自己去承擔(dān)吧。(《作文與表達(dá)》2014年10期),品味下列句子,分析其表達(dá)效果。 ,分析“朱芷”這一人物的性格特征。,就是一方受到傷害時(shí),寧愿遍體端傷,也要讓朋友全身而退。當(dāng)粉筆灰塵雪花一樣把她的世界裝點(diǎn)得銀裝素裹的同時(shí),也悄燃腐蝕著她的手指。為了減輕疼痛,下課后她經(jīng)常用熱水袋捂住冰涼疼痛的手指。④玲玲拿出紙擦掉手上的血,繼續(xù)書(shū)寫(xiě)。班長(zhǎng)喊起立,全班學(xué)生向老師問(wèn)好,他們并沒(méi)有把目光放在老師身上,眼睛全盯著講臺(tái)上的粉筆盒。請(qǐng)先看看那些字!那紙上面有字。玲玲的眼睛濕潤(rùn)了,淚水像地下泉水,慢慢地涌了出來(lái)。握著那細(xì)細(xì)的粉筆,她感覺(jué)自己握著不是一支粉筆,而是一雙雙溫暖的小手,一支支有力的櫓槳,在愛(ài)的海洋里劃呀劃。蹊蹺: 婆娑: ,請(qǐng)你摘錄下一句你認(rèn)為寫(xiě)得最好的句子,并說(shuō)說(shuō)這句句子運(yùn)用了什么修辭手法,有什么作用。 婆娑:盤(pán)旋舞動(dòng)的樣子。,但她仍繼續(xù)寫(xiě)粉筆字。,一位老人爬著爬著突然暈倒在地,沒(méi)有任何一個(gè)人愿意上前去攙扶一下這位老人。②我說(shuō):“車(chē)子放得這么亂,的確有礙觀(guān)瞻。”我沒(méi)聽(tīng)懂,問(wèn)有啥充足的心理準(zhǔn)備。每當(dāng)輔導(dǎo)完了晚自習(xí),我就閉上眼睛沿著盲道往家走。到后來(lái),我在盲道上走熟了,腳竟認(rèn)得了那入道杠!我真高興,自己終于可以做個(gè)百分之百的育人了!也就在這個(gè)時(shí)候,我女兒的眼病居然奇跡般地好了!④有天晚上,我們一家人在街上散步,我讓女兒解下她的圍巾蒙住我的眼睛,我要給她和她爸表演一回走盲道。有時(shí)候,我一個(gè)人走路,我就跟自己說(shuō):喂,閉上眼睛,你也試著走一回盲道吧。⑥讓那條窄路寬心地延伸,我替他們謝謝你。(或不明方老師搬車(chē)的原因和意圖),很有可能失明,而方老師決定將雙眼捐給女兒,這意味著她以后會(huì)失明,所以她開(kāi)始閉眼做家務(wù)、走盲道、以便適應(yīng)失明以后的生活?!按髳?ài)”是指對(duì)盲人們生活的關(guān)愛(ài),甚至是對(duì)身邊和社會(huì)上需要幫助的人們的無(wú)私博愛(ài)。那是一位年過(guò)半百的老頭,言語(yǔ)不多,雖教學(xué)經(jīng)驗(yàn)極為豐富,但這一刻卻不知道如何與這個(gè)年齡相差將近40年的女孩傾心交流。所有人之中,她離陽(yáng)臺(tái)最近,可還是心如冰凍。她得繼續(xù)生活下去,得為遠(yuǎn)去的母親和外婆堅(jiān)強(qiáng)活著。所有的孩子都有自己的朋友,一起游戲,分享自己的快樂(lè)。“老師,我和他們不一樣,他們有值得快樂(lè)的理由,而我沒(méi)有。那是迎春,那是瑞香,那是玉蘭……”她對(duì)這些花名如數(shù)家珍。園中之花,大大小小,不下百種,卻沒(méi)有一種隱藏著身形,躲避陽(yáng)先。之后,她回到教室,如同換了一個(gè)人似的?!闭?qǐng)用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言概括故事內(nèi)容。、絕望。他們是兄弟倆,弟弟因?yàn)檐?chē)禍住進(jìn)醫(yī)院。他記不起任何人,除了他哥哥。第二天,我問(wèn)起這事,他告訴我,弟弟是在六年前春節(jié)回家時(shí)被車(chē)撞的,出事時(shí),剛下火車(chē),所以醒來(lái)后,一直以為自己還在火車(chē)上。他找到我,說(shuō):“你去不去逛街?”我驚訝地問(wèn):“這里有街嗎?”他興沖沖地說(shuō):“我?guī)闳?。最后,他買(mǎi)了只燒雞,說(shuō)他弟弟從小就愛(ài)吃燒雞。他很著急,我安慰他:“你弟弟醒來(lái),護(hù)士會(huì)照顧他的。那可是冬天??!街上的人全跑來(lái)看熱鬧:“有人跳河了厖”我看著河面,他把衣服和燒雞頂在頭上一點(diǎn)一點(diǎn)地向?qū)Π队稳?。弟弟好像哭了很久,一邊抽泣,一邊吃燒雞:“哥,我以為你先下車(chē)了呢。這路真長(zhǎng),火車(chē)一坐就是六年,也許,還要坐很多年……,著急趕回醫(yī)院的情形。 ( ),線(xiàn)索明晰,情節(jié)簡(jiǎn)單?!盎疖?chē)六年不到站”這個(gè)標(biāo)題取得好不好?為什么? 12. 向日葵尤今到倫敦度假,住在女兒的公寓里。我和老公提早十分鐘來(lái)到游人寂寥的小公園,那種砭骨的寒風(fēng)奪命似的想把人的臉皮整層刮掉,我冷得幾乎連血液也凝結(jié)了。到了七點(diǎn)半,我的臉已幽幽地長(zhǎng)出一層青苔。女兒歡歡喜喜地說(shuō)著辦公室里的一些趣事,我沒(méi)有答腔,只一筷一筷悶悶地吃,一心只想快點(diǎn)回家蓋上厚厚的被子蒙頭大睡?!蔽矣牣惖貑?wèn):“咦,你的工作不是堆積如山嗎?”她笑嘻嘻地說(shuō):“工作做不完,不是還有明天嗎?”桌上,放了一大束精神抖擻的向日葵,黃艷艷,活鮮鮮的,大蓬大蓬的熱情源源不絕地釋放?!弊x畢,抬起頭來(lái)時(shí),女兒絮絮地說(shuō)道“媽媽?zhuān)蛱煜掳嗪螅亿s去辦公室附近那家花店,不巧它因事休業(yè);匆匆坐計(jì)程車(chē)去另一家,又碰上塞車(chē),我真的急壞了呀!終于買(mǎi)到了您最喜歡的向日葵后,然后趕回家把它藏好,這樣一來(lái)一往,才會(huì)遲到的呀!”說(shuō)著,又笑瞇瞇地自問(wèn)自答:“您猜我把花偷藏在哪兒?貯藏室!可是我又擔(dān)心它難以透氣,半夜起來(lái)還澆水呢!”這一天,是我的生日。,這樣寫(xiě)有什么作用? 。 “在這一刻,我的眼眶里,卻都是淚”。(2)“冒”“灼灼”等詞生動(dòng)傳神地寫(xiě)出了“我”因女兒不體恤父母,心中的失望和難過(guò)。13.高貴的捐贈(zèng)方冠晴①這是一場(chǎng)慘痛的災(zāi)難。那個(gè)母親蹲在地上,絮絮叨叨地向那個(gè)只有四五歲的小女孩說(shuō)著什么,而那小女孩噘著嘴,一臉的不情愿。這件衣服,是你爸爸剛買(mǎi)的、最好的一件衣服。“當(dāng)然不會(huì),哪有捐出去的東西又要回來(lái)的道理?”小女孩有些不死心,抬頭看了看她的媽媽?zhuān)膵寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭,算是肯定我的回答。小女孩慢慢走上前去,拉過(guò)滿(mǎn)臉淚痕的翔子的手,鄭重地、小心翼翼地將她母親的手交到翔子那只小手上,她的臉色已經(jīng)蒼白,咬了咬嘴唇,再咬了咬嘴唇,然后下了很大決心似的說(shuō):“翔子,我?guī)覌寢尵杞o你了,你以后有媽媽了。我看到,這位母親的眼里,噙滿(mǎn)了眼淚,滿(mǎn)臉都是幸福而又驕傲的神情。這也是我看到的最為高貴的母親,她在她女兒那小小的純潔的心里種上了愛(ài)的種子,開(kāi)出了高貴的花。請(qǐng)賞析此句。 1.“一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián)”“一兩句”寫(xiě)出了“我”對(duì)翔子的捐贈(zèng)之少,關(guān)心之淺,以此反襯出了小女孩的捐贈(zèng)的高貴。(2)母親對(duì)女兒的教育非常優(yōu)秀,她自身的品質(zhì)也十分高貴。用北京人的土話(huà)說(shuō),這位“大腕”現(xiàn)在正“火”?!蔽覀冎x絕了她的好意。主持人也的確給這種環(huán)境爭(zhēng)氣,不時(shí)打著標(biāo)準(zhǔn)的領(lǐng)袖手勢(shì),言語(yǔ)間也常常引經(jīng)據(jù)典。我們的日程安排得很緊,明明知道老人很累,依然抱著試一試的態(tài)度。這位老人欣然同意,并盡職看管達(dá)半個(gè)小時(shí)之久。老式家具,陳設(shè)簡(jiǎn)單、樸素。二、尊重別人,用老人的話(huà)說(shuō)就是“我的自知之明有些過(guò)了頭”。其中,A處的“竟”含著作者的______之情,B處的“竟”暗含著作者的______之情。 ,談?wù)勀銖募玖w林先生身上看到了哪些優(yōu)秀品質(zhì)。替青年學(xué)子看管行李;明明很累,也接待采訪(fǎng)。認(rèn)真思考,“板凳甘坐十年冷,文章不說(shuō)半句空”。15.花邊餃里的母愛(ài)肖復(fù)興①小時(shí)候,包餃子是我家的一樁大事。這時(shí)候,圓圓的蓋簾上分兩頭碼上不同餡的餃子,像是兩軍對(duì)弈,隔著楚河漢界。但是,這些記憶,都是長(zhǎng)到自己做了父親的時(shí)候,才開(kāi)始清晰起來(lái),仿佛它一直沉睡著,必須我們用經(jīng)歷的代價(jià)才可以把它喚醒。我便笑媽媽?zhuān)骸澳?,真是享不了福!”⑤后?lái),我明白了,盡管世上食品名目繁多,人的胃口花樣翻新,媽媽雷打不動(dòng)只愛(ài)吃餃子。我要給媽媽一個(gè)意外的驚喜,因?yàn)檫@一天是她老人家的生日。第二個(gè)餃子?jì)寢尵鸵е颂丘W,驚喜地叫了起來(lái):“呦!我真的吃到了!”我說(shuō):“要不怎么說(shuō)您有福氣呢?”媽媽的眼睛笑得瞇成了一條縫。(有刪改
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