【正文】 樣的觀點(diǎn)：無論做什么事情都要力爭一流，永遠(yuǎn)做在別人前頭，而不能落后于人。正是因?yàn)閺男【褪艿礁赣H的“殘酷”教育，才培養(yǎng)了瑪格麗特積極向上的決心和信心。令人難以置信的是，她的考試成績竟然名列前茅。撒切爾夫人。那些最終坐到“前排”的人，之所以成功，是因?yàn)樗麄儾坏欣硐?，更重要的是他們把理想變成了行?dòng)。（1）灌輸： （2）雄心勃勃： （3）鳳毛麟角： （4）出類拔萃： “前排”這個(gè)詞，“前排”在字典中怎樣解釋？在文章中怎樣解釋？ ？ 4.“無論做什么事情，你的態(tài)度決定你的高度。比喻珍貴而稀少的人或物。3.①一年內(nèi)學(xué)完五年的拉丁文課程且名列前茅。能否取得成功，態(tài)度和追求十分重要。每天，她專心致志做著煎餅，注視著來來往往的車流人群，一天一天、一月一月就在面粉的搓揉拿捏中寂寂度過。③瑟瑟秋風(fēng)里，能有這樣一個(gè)熱乎乎的煎餅也是一種尋常日子里的幸福吧?？吹贸?，主人一定很愛它，并日日撫摸它，翻閱它?！彼脑捵屛毅等?，想不到，這樣一個(gè)賣煎餅的女人，被生活打磨得如此粗糙，卻又如此細(xì)膩，竟如此執(zhí)著地喜歡詩、喜歡文學(xué)，那該是一種怎樣的熱愛和堅(jiān)守？⑥忽然間，很想看看她的紅皮筆記本。她常穿著農(nóng)家樸素的衣裙，站在風(fēng)里，嘴唇緊閉，目光憂郁地望著遠(yuǎn)方。⑩其實(shí)，做煎餅女人抄寫的詩句有多美，意蘊(yùn)有多深刻，真的不重要。車窗外，秋雨瀟瀟，夜色漸濃，華燈初上。干凈——（ ） 好像——（ ） 驚奇——（ ） 溫暖——（ ）②段中畫線語句運(yùn)用了哪種人物描寫方法？有什么作用？ ⑤段中加點(diǎn)詞語“粗糙”和“細(xì)膩”分別指什么？這對(duì)反義詞放在一個(gè)句子中，有什么作用？ ⑨段中寫電影《SWANN》的內(nèi)容對(duì)表現(xiàn)做煎餅女人的形象有什么作用？ （ ）②段中寫做煎餅女人樸素潔凈的衣著與一般小攤女人不同，為下文寫她對(duì)詩歌的熱愛作了鋪墊。“日子里的詩意”有什么含義。《SWANN》寫了一個(gè)普通農(nóng)婦在艱難的生活中熱愛詩歌，堅(jiān)持寫詩的事，用這位農(nóng)婦的堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著，襯托做煎餅女人對(duì)詩歌的執(zhí)著和對(duì)生活的熱愛。因此，她習(xí)慣了在這樣的環(huán)境里入睡。我知道這樣吵鬧的環(huán)境，母親自然受不了，于是便事先給她的臥室窗戶安了加厚的雙層隔音玻璃，還掛上了一層厚厚的隔光窗簾。其實(shí)，她是覺得開空調(diào)費(fèi)電，勤儉、樸素是她一貫的秉性。”我擺開事實(shí)，想讓母親清楚這個(gè)道理。我有一種流淚的沖動(dòng)，母親一個(gè)睡覺愛靜的人，居然改變了一輩子的特性，變得不在乎喧囂，不在乎嘈雜，不在乎不黑下來的夜晚，更不在乎撲面而來的悶熱，就這么慢慢地睡熟了……母親，她是真累、真乏了。她的到來和不離開，將能極大地幫襯兒子一把，讓辛勞一天回到家的兒子，不必自己動(dòng)手做飯，一回來就能吃上一頓現(xiàn)成的熱騰騰的晚飯。（選自2016年2月《思維與智慧》）？“睡在噪音里的母親”的？ ，可題目是“睡在噪音里的母親”，這與題目矛盾嗎？為什么？ ？請(qǐng)結(jié)合文章分析。寫母親喜歡安靜的特點(diǎn)，為下文“我”安雙層玻璃和厚窗簾的情節(jié)作鋪墊，也與后文母親在喧囂中入睡形成對(duì)比，突出母愛的主題。（本題可見仁見智，合理即可）7．租房三天的女人江澤涵我樓下有一間小屋，擱著舊家具，閑著也是浪費(fèi)，干脆租出去吧?？斓揭粯橇?，我聞見一股淡淡的腐味，可能感冒鼻塞的緣故，也可能真的死老鼠了。“俺……三天！”女人拽緊了拳頭，不等我變臉，又緊接上，“俺厖我給兩百，成嗎？”她似乎失了勇氣，又像是在懇求?！蔽乙汇叮瑔柵嗽瓉碜≡谀膬??！迸苏f。女人歡天喜地地抱緊了拳頭。她訕笑了一下：“你家陽臺(tái)好多花呢，借俺一盆行不？”她盯著我的眼睛。女人坐在旁邊靜靜地陪著?！薄案咭徊惶钸^了嗎？”“這張高考要用啦?！迸诵α?，兩只眼睛瞇成了一條線?！迸畠簱u搖頭：“哈都不缺呢。女人后來又折回來送了我一籃水果。臨近了老巷子，一股酸腐味襲過來。屋側(cè)停著一輛大三輪，后面繞出來一個(gè)女人，大臉盤，大手腳，皮膚黝黑厖我感到自己的眼睛被灼傷了。同時(shí)為下文在老巷子里再次見到她作鋪墊。③懂得感恩：折回來送“我”一籃水果。兩頭大野牛和一頭小野牛不知道前方危機(jī)四伏，它們歡快地向前奔跑，距離隊(duì)伍越來越遠(yuǎn)，卻離獅口越來越近。但就在小牛即將被拖上岸時(shí)，河水里突然一片翻騰，一條巨鱷從河中一躍而起，它張開血盆大口，牢牢地咬住了小牛的尾巴，向河里狠命地拖拽著小牛。但我發(fā)現(xiàn)，鏡頭里突然有了新的內(nèi)容。但是，剩下的獅子依然咬住小牛不肯松口。幾個(gè)動(dòng)作，在瞬間內(nèi)一氣呵成，讓人忘記了這竟是一頭野牛。8分23秒的牛獅之戰(zhàn)，完全顛覆了我曾經(jīng)對(duì)于強(qiáng)者和弱者的定義。1. 在不使用“猝不及防”和”狹路相逢“兩個(gè)詞語、又不改變?cè)我馑嫉那闆r下，請(qǐng)重寫第③自然段。這個(gè)標(biāo)題新穎，能引起讀者興趣；其次，這也象征了哥哥六年來對(duì)弟弟不離不棄的照顧，體現(xiàn)了哥哥對(duì)弟弟的手足情深和高度責(zé)任感。”“六年？”我震驚?！薄爸懒?。他從25歲到現(xiàn)在，把自己最美好的青春全耗在這個(gè)醫(yī)院。這里是開發(fā)區(qū)，很荒涼，過了河才有集市?！蔽覀冿w快地往回跑，到了江邊，發(fā)現(xiàn)一只船停在岸邊。我驚呼：“你干嗎？”“我游過去。他在對(duì)岸向我揮揮手，然后一邊穿衣服一邊向醫(yī)院跑去?！钡艿茳c(diǎn)點(diǎn)頭：“那我們大概什么時(shí)候可以下車？”他肯定地說：“明天就到了。驚呼→ 脫衣服→ 向?qū)Π队稳ァ? ?！案绺纭狈浅Ｉ屏?，富有責(zé)任感，令人油然而生敬意。②當(dāng)我在她的作文本上再次寫下那句老生常談的話時(shí)，我決定對(duì)她進(jìn)行點(diǎn)名批評(píng)。相反，我內(nèi)心有了一股悲戚的洪流。那是一個(gè)皮膚黝黑的小男孩，家境十分拮據(jù)，經(jīng)學(xué)校減免過的學(xué)費(fèi)都得拖上幾個(gè)月才能勉強(qiáng)繳清。她滿目感激地收起手中的鋼筆，微笑著說了聲謝謝。第二天，在寬大的辦公桌上，我看到他倆緊緊挨在一起的作業(yè)本。5000米的距離，對(duì)于臺(tái)下這幫稚氣未脫的孩子來說，的確是一場艱苦的耐力戰(zhàn)。驚人的一幕出現(xiàn)了：他愣愣地站在終點(diǎn)附近的跑道上，看著后來的選手們牙關(guān)緊咬、奮力沖刺。毫無疑問，他受到了嚴(yán)厲的批評(píng)。⑧那是我第一次對(duì)他怒吼斥責(zé)，我以為，他是想用特立獨(dú)行的方式來博得眾人關(guān)注的目光。⑨我恍然覺察到自己的渺小與狼狽……⑩校門口的喜報(bào)欄上，赫然寫著他的名學(xué)和獲得的獎(jiǎng)品?！闭?qǐng)你談?wù)劇拔摇睘槭裁蠢⒕?。老張要找的人叫石慧，石慧是附近的住戶，也是老張的一個(gè)客戶。④可是，除了知道她名叫石慧，住在附近的某個(gè)小區(qū)之外，老張對(duì)她一無所知，也沒有她的任何聯(lián)系方式。有人勸慰老張，可能是她搬家了，或者有其他原因，不來了，反正就這么點(diǎn)錢，不用找了吧。他也不知道她具體住哪個(gè)小區(qū)，也沒有她的聯(lián)系方式。①終于，有個(gè)新客戶告訴老張，他認(rèn)識(shí)石慧的丈夫。13一個(gè)堅(jiān)持退錢，一個(gè)堅(jiān)決不肯收。我不厭其煩地復(fù)述這個(gè)故事，是想告訴大家，這個(gè)社會(huì)需要的很多東西，比如善良，比如誠信，比如承諾，以及其他的很多美德，從來就不稀缺，它們就在民間，就在我們?nèi)粘５纳钪?。?qǐng)具體寫出其中某一點(diǎn)感悟，并結(jié)合生活實(shí)際談一談。，比如善良，比如誠信，比如承諾，以及其他的很多美德，從來就不稀缺，它們就在民間，就在我們?nèi)粘５纳钪小涮罅?，不好整棵地運(yùn)走，于是工地的人拿出了鋸子，把樹分解。②父母看見當(dāng)時(shí)發(fā)育不良的我提回來那么一個(gè)大樹根，不但沒有嘲笑和責(zé)備，反而幫忙清洗、曬干，然后將它搬到我的睡房中去。④我的父母并不明白也不欣賞我的那些怪瓣，可是他們能包涵。全家人在次日早晨等著我起床一直等到十一點(diǎn)，母親不得已叫醒我，又怕我不跟去會(huì)失望，又怕叫醒了我要喪失睡眠，總之，她很為難。媽媽迎了上來，責(zé)問我怎么不吃中飯，我問爸爸在哪里，媽媽說：“噯，在陽臺(tái)水池里替你洗東西呢。⑧爸爸說：“你看，我給你撿的這一塊，上面不但有紋路，石頭頂上還有一抹淡紅，你覺得怎么樣？”媽媽說：“我挑挑揀揀，才得了一個(gè)石球，你看它有多圓！”我注視著這兩塊石頭，眼前立即看見年邁的父母彎著腰，佝著背，在海邊的大風(fēng)里辛苦翻石頭的畫面?！边@句話表達(dá)了作者怎樣的情感？ “我”的父母理解、尊重孩子的“怪癖”，對(duì)此，你肯定很有感受，請(qǐng)結(jié)合你的生活實(shí)際，談?wù)勀愕目捶?。用“癡心”修飾石頭，表達(dá)了父母對(duì)“我”的愛達(dá)到了癡迷的程度，切中文章主旨。從一歲到三十歲，這條路來回走了一百多趟，走也走不完，走也走不夠。每次到了家門口，姥姥都會(huì)說：“小貨朗回來了。③三里路，背了那么多包，按說我是走不動(dòng)的，可我竟然走的那么幸福、那么輕盈，現(xiàn)在回想起來還想再走一回。用今天的話說，彪春子就是“犀利姐”。她往地上一摔，連桃?guī)喑砸蛔?。從沒見過黃河的我以為這就是天下最大的河了。⑥三岔口往前走兩分鐘是水門口最大的一片甜瓜地，清香的瓜味牽引著你飛過去。⑦水門口的河道不寬，夏天河床上晾滿了婦女們剛洗完的衣服，大姑娘小媳婦舉著棒槌，捶打著被面，五顏六色真是怪好看。絆倒了茄子，擼掉了黃瓜……紅的柿子’綠的辣椒，姥姥圈都沒舍得摘，就等我這個(gè)出外的城里人回來吃。頭發(fā)梳著小纂兒的姥姥出來了，我的三里之路走到盡頭了。 ，富有表現(xiàn)力。2. 見到“我”的高興激動(dòng)和對(duì)“我”小小年經(jīng)卻背了那么多東西的心疼相交織，所以姥姥哭了。③這條路上讓我“牽掛”的東西很多，承載了濃濃的鄉(xiāng)情與親情。但，我和弟弟的成績一直名列前茅，父母決心砸鍋賣鐵也要送我們念書。父親妥協(xié)了。④我跟在母親的屁股后面，走幾步她就轉(zhuǎn)過頭來看看我。我站著不動(dòng)，母親轉(zhuǎn)頭跟在父親后面。（A）當(dāng)時(shí)，母親左手正拿著一個(gè)干巴巴的饅頭，右手扭著水龍頭，彎著腰，嘴對(duì)準(zhǔn)水龍頭喝水。高了，高多了，還是那么瘦，東西吃到哪里了。這就是我的母親，我親愛的母親。？ ②段主要寫了哪些內(nèi)容？作者寫這些內(nèi)容的作用是什么？ ⑦段畫線文字描寫生動(dòng)，請(qǐng)你選擇一句簡要分析其在表現(xiàn)人物方面的作用?！拔摇奔壹彝ゾ硾r不好。：B句“見到我，母親顯然有點(diǎn)不知所措”“臉上露出了無法掩飾的驚慌”，這句話重點(diǎn)刻畫了母親的神態(tài)，寫母親就生水吃饅頭的事被“我”發(fā)現(xiàn)之后的尷尬，母親不希望自己艱苦的生活讓“我”知道。那時(shí)候，我多么盼望有一把傘呀！回到家就病倒了，通身燒得滾燙滾燙的。n_______，她哪能有錢給我買傘呢？可是，我知道娘的脾氣，對(duì)孩子，她從來都是說一句是一句的。 這天晚上，她早早地上了織布機(jī)，腳一蹬，手一搬，“哐里哐當(dāng)”，滿屋里便都是機(jī)聲了。我悄悄地走到娘跟前，ch224。見了我，立即打開了印花bāo 啊，傘！我驚叫著，從娘手里接過傘來。我?guī)е@把傘，仿佛母親就在我身邊，使我忘不了母親和母親對(duì)我的愛。 n225。 fu________________________（3）給第三節(jié)中空白的地方加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（6）給短文分段。第三段：最后一節(jié)。其中注意：半信半疑：有點(diǎn)相信，又有點(diǎn)懷疑。所以“喜眉笑目”的近義詞是“眉開眼笑”。娘沉思良久（，）最后一字一句地說（：“）買（?。┰圪I一把（！”）（4）考查對(duì)句子的理解，此題也可從反問句改陳述句的角度分析。（5）理解含義深刻的句子：撇開表面意思；找到在文章中的深層的意思。第一段：第一節(jié)。中心句是一段文章中處于中心地位的句子。這段話的中心句（2）本題考查學(xué)生對(duì)課文中重點(diǎn)詞語的正確書寫。還要注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的位