【正文】 老師做什么了，孫老師笑著招呼，都來烤烤，別凍著了。⑧下午放學(xué)了，霧還沒怎么散。⑨看孩子們走遠(yuǎn)，女人放下背簍，背簍里是滿滿的一背簍干柴?？晌覀兎艑W(xué)很早的，你想想，學(xué)生們是不是沒聽話？而你還那么熱心。.“看到啥啦？”女人問。.這天晚上，寒風(fēng)又把村莊嘩嘩破破吹了一個晚上。”.“可我們沒有煤了，準(zhǔn)備著凍死？”.“我們不是有干柴嗎？怕什么？”.“那點干柴能維持多久？”.孫老師翻了翻身：“能維持多久就多久，睡覺，睡覺，明天還有課。.孫老師一個骨碌爬起來，難道是學(xué)生們來了？這么早？.女人跟著起了床，女人看見孫老師打開門，站在那里不動了?！睂O老師還沒來得及說話，已經(jīng)有人說話了。.女人眼里也閃爍著東西，她嘴里冒著熱氣，一個勁的說：“夠了夠了，都可以點燃一個冬天了?！包c燃一個冬天”有什么含義？ ，請你任選一句，略作賞析。6．友情不應(yīng)兩敗俱傷余顯斌①十五歲時，正讀初三，我如愿以償?shù)禺?dāng)上了班長。我的話，贏得了一片掌聲。⑥張逸另一個對朱芷不滿的原因，是朱芷拿了她的一支筆。⑧于是，我悄悄告訴了張逸。”說著，指頭一彈，“嗒”的一響。朱芷落選后，每次見我，態(tài)度都冷冷的。張逸后來說：“忌妒。本來，朱芷偷筆的事，張逸準(zhǔn)備上報老班的，被我攔住了。不利的表現(xiàn)，第一，她竟選班長失敗。她走時，大家沒人理她，也沒人去送。顯擺結(jié)束，不見了，怕張逸修理她，就咬著指頭沒敢告訴張逸。老班也是此后聽我說的，她一方長嘆：“那次學(xué)校獎勵的筆，是一個制筆公司贊助的。不一會兒，接到回信：我們是朋友，如果我申明，大家一定會懷疑你是為了競爭班長，故意誣陷我，你怎么辦呢？言外之意，既然有一方要受到傷害，就讓自己去承擔(dān)吧。（《作文與表達》2014年10期），品味下列句子，分析其表達效果。 ，分析“朱芷”這一人物的性格特征。，就是一方受到傷害時，寧愿遍體端傷，也要讓朋友全身而退。兩頭大野牛和一頭小野牛不知道前方危機四伏，它們歡快地向前奔跑，距離隊伍越來越遠(yuǎn)，卻離獅口越來越近。但就在小牛即將被拖上岸時，河水里突然一片翻騰，一條巨鱷從河中一躍而起，它張開血盆大口，牢牢地咬住了小牛的尾巴，向河里狠命地拖拽著小牛。但我發(fā)現(xiàn)，鏡頭里突然有了新的內(nèi)容。但是，剩下的獅子依然咬住小牛不肯松口。幾個動作，在瞬間內(nèi)一氣呵成，讓人忘記了這竟是一頭野牛。8分23秒的牛獅之戰(zhàn)，完全顛覆了我曾經(jīng)對于強者和弱者的定義。1. 在不使用“猝不及防”和”狹路相逢“兩個詞語、又不改變原段意思的情況下，請重寫第③自然段。，這是我爸爸的保暖衣，天冷了，多穿些衣服吧！你們辛苦了！，“天冷”是指天氣，“我不冷”，是因為“我”的行為帶動了居民送溫暖的活動：保安、小區(qū)居民的行動又溫暖了“我”。行走在城市街頭，滿眼都是臃腫的路人，似乎突然之間，街道也變得臃腫起來?！薄八麄?yōu)槭裁床欢氵M屋？”“這是他們的工作。④回到家中，兒子把他的玩具一個個藏進被褥，我問兒子搞什么鬼，兒子說玩具也伯冷，給它們保保暖。保安愣了，他弄不明自兒子做什么，但是很快，保安接過衣服，夾在胳膊，空出一只手，莊重而嚴(yán)肅地給兒子敬了個標(biāo)準(zhǔn)軍禮。⑧第二天，我們路過小區(qū)六崗，十幾名保安列出整齊的隊列，由保安隊長帶領(lǐng)著，齊刷刷向我和兒子敬禮，保安隊長說，一個晚上，他們就收到小區(qū)居民送來的幾百件衣物，三年也用不完啊，感謝，感謝，實在感謝！他緊緊握著我的手，激動地說。？在文中有什么作用？ ，你認(rèn)為兒子在送衣服會對保安說什么？請試著寫寫。（意思對即可）11． 向日葵尤今到倫敦度假，住在女兒的公寓里。我和老公提早十分鐘來到游人寂寥的小公園，那種砭骨的寒風(fēng)奪命似的想把人的臉皮整層刮掉，我冷得幾乎連血液也凝結(jié)了。到了七點半，我的臉已幽幽地長出一層青苔。女兒歡歡喜喜地說著辦公室里的一些趣事，我沒有答腔，只一筷一筷悶悶地吃，一心只想快點回家蓋上厚厚的被子蒙頭大睡?！蔽矣牣惖貑枺骸斑?，你的工作不是堆積如山嗎？”她笑嘻嘻地說：“工作做不完，不是還有明天嗎？”桌上，放了一大束精神抖擻的向日葵，黃艷艷，活鮮鮮的，大蓬大蓬的熱情源源不絕地釋放?！弊x畢，抬起頭來時，女兒絮絮地說道“媽媽，昨天下班后，我趕去辦公室附近那家花店，不巧它因事休業(yè)；匆匆坐計程車去另一家，又碰上塞車，我真的急壞了呀！終于買到了您最喜歡的向日葵后，然后趕回家把它藏好，這樣一來一往，才會遲到的呀！”說著，又笑瞇瞇地自問自答：“您猜我把花偷藏在哪兒？貯藏室！可是我又擔(dān)心它難以透氣，半夜起來還澆水呢！”這一天，是我的生日。，這樣寫有什么作用？ 。 “在這一刻，我的眼眶里，卻都是淚”。（2）“冒”“灼灼”等詞生動傳神地寫出了“我”因女兒不體恤父母，心中的失望和難過。12．大雪封不住希望的心包利民①有一年冬天，我和表弟徒步去離村幾十里外的荒野中抓免子?？勺吡撕靡粫?，發(fā)現(xiàn)周圍仍是無邊的雪原，雪雖然沒有剛才下得大，可我們的足跡還是很快被湮滅。那些站著的身影，是荒原上稀稀疏疏的樹。④當(dāng)表弟再一次爬上一棵樹時，他大聲喊道：“哥，前邊的雪地上有個黑點！”我們精神一振，奮力邁著疲憊的雙腿向前方走去。表弟失望至極，我心里忽然一動，說：“既然這里有井，附近一定有村子！”表弟聞言又來了精神，飛快地爬上一棵最高的樹，觀望良久，忽然大喊：“哥，我看見那邊有一縷續(xù)的煙，可能是個村子！”我們立刻向那邊出發(fā)。⑥到了那個村子，我們在老鄉(xiāng)家休息了一會兒，便抄近路回到了家，才幾里路的距離。而且，更重要的是，還能給迷路的人指引方向、帶來希望?。ㄟx自《聯(lián)誼報》，有改動）①自然段畫波浪線的句子運用了什么描寫手法？起什么作用？ ，概括故事情節(jié)和人物心理。渲染當(dāng)時大雪封山的惡劣環(huán)境，烘托“我”和弟弟緊張恐懼的心情。13．背后那雙眼①那一年，我讀中二。④一日，我鼓起勇氣，以“漪佩”為筆名，擬了一則“征友啟事”。①爸爸坐在身邊，拆信、讀信。它連同生命里許多快樂與不快樂的事兒深深地埋葬在我記憶的底層里?？墒?，這女孩，沒有想到，她的背后，有一雙充滿關(guān)懷的眼睛，如同 。 “我”將信一捆一捆地往垃圾桶里丟的時候，你認(rèn)為“爸爸”會想些什么？請寫下來。（3）比喻很重的心事。14．賣面包的小女孩馬海霞我被護士領(lǐng)著準(zhǔn)備去八樓手術(shù)。下午，病房門被推開，那個賣面包的小女孩又來了，依舊提著兩大袋面包，彎腰然后目視大家，這次她沒有打啞語，而是用極低的聲音吐出幾個字：“幫幫我吧。第二天，我能下地自己走動了，下午病房門被推開，那個賣面包的小女孩又來了?！彼路饹]有聽見我的話，還呆立在那里。這天，老公一早趕來，我和他說起賣面包的小女孩的事情，他竟勃然大怒，對我一頓數(shù)落，說我心理陰暗，小女孩只是用自己的方式推銷面包而已，她沒有乞討，她的行為不是欺騙，三元一個面包不貴，她賣的面包味道也不錯，只是在病房里多待幾分鐘而已，不買也就罷了，你怎么能夠去諷刺她，趕她走……我不想跟他在這件事上無休止地爭辯，偷偷把他兜里的錢都沒收了，哼，等下午那個小女孩再來賣面包，我看他用什么買?！薄八巧滩桓?，讓她最多停留五分鐘，她就停留五分鐘，不管人家買不買，或許她覺得在規(guī)定的時間內(nèi)努力推銷她的面包，心里才坦然。（選自《讀者》2016年第11期，有改動）。 ，得知這個女孩的智商不高，她甚至不懂如何快速賣掉她的面包。從情節(jié)上看，丈夫的數(shù)落為“我”的意識轉(zhuǎn)變作了鋪墊，才會有后面的牽掛與詢問，最終留錢給小女孩。（意思對即可）15．最長的三里路倪萍①一生中走過很多路，最遠(yuǎn)都走到了美國的紐約，可記憶中最長的路卻是從崖頭長途汽車站到水門口姥姥家那條三里長的小路。肥皂、火柴、手巾、茶杯、毛線、被單、核桃酥、牛奶糖、槽子糕……最沉也是最值錢的是罐頭，桃的、蘋果的、山楂的……口袋里被母親縫的死死的是錢，這一路我不知得摸多少回，生怕丟了。六歲到九歲這三年，我不知道為什么看見這么多好東西姥姥會哭，九歲之后就懂了。這是一個不知道多大歲數(shù)的女人，常年著一身漆黑油亮的棉襖棉褲流浪在街頭。沒辦法，我拿出一個桃罐頭給她。拐彎處是一個三岔口，從東流過的是上丁家的水，從北流過的就是水門口的水了。⑤再往前，我的心和腳就分開了，心在前，腳在后，就像在夢里奔跑，雙腿始終夠不著地。從來沒付過瓜錢，也從來不知道那大片的甜瓜地怎么沒有護欄。先是路過兩棵蘋果樹，每次也都是從這兒開始喊姥姥，等走過了長滿茄子、辣椒、黃瓜、蕓豆、韭菜、小白菜、大葉萵筍的菜地時，我已經(jīng)喊不出姥姥了，嗓子里堵滿的都是咸咸的淚水。嗓子里堵滿的還是咸咸的淚水。（不少于四個） ②自然段劃線句子，姥姥為什么會哭？談?wù)勀愕睦斫狻? “三里路”，而“我”卻說它是“最長”的？ 1. ①彪春子向“我”討要東西；②丁子山下鄉(xiāng)親們過河；③叔伯舅舅們招呼“我”吃瓜；④熟識的婦女們在河道洗衣物；⑤在滿是果實的院子里見姥姥。②“我”歸家心情急切，所以覺得路途漫長。 豪華）的房子，住下的前幾個星期還很（嘈雜老人受不了這些（噪“你們玩得真開心。 過了三天，老人（高興”年輕人顯得不大開心，但還是接受了老人的錢。 貴重）的時間在這里撒（sā數(shù)量少。________的房子，住下的前幾個星期還很（嘈雜)________如果你們每天都來踢垃圾桶，我給你們每人一塊錢。三個年輕人很高興，更加使勁地表演“足下功夫”。 去垃圾桶旁邊使勁踢。（2）①踢垃圾桶鬧著玩。（3）很高興、不大開心、臉色發(fā)青。三個年輕人失去了踢垃圾桶的興趣；老人過上了安靜的日子，所以說老人的思維是超級的。 ②更加使勁地表演“足下功夫”。根據(jù)全文，超級思維是“退休的老人“。 對視有一天,萌萌望著我,突然說:“媽媽,你的眼睛里有我?！蔽艺f,“你聰明,頑皮,又聽話,又不聽話,有時又做鬼臉兒……”“那你知道你在我眼里是什么樣子嗎?”他又問我。（1）短文中不少句子里用了“眼中”“眼里”“眼睛里”。①媽媽,你的眼睛里有我。第二部分寫由對話引起的聯(lián)想,點明中心?！本渲械摹斑@一點”是指________。但是,并不是每個人都能做到時時處處注意到自己在別人的眼中究竟是什么樣子（4）提示:寫出自己的真實體會即可。 （3）這是考查指代性詞語指代的內(nèi)容。 （4）本題考查概括文章給人的啟示和道理。但是,并不是每個人都能做到時時處處注意到自己在別人的眼中究竟是什么樣子；⑷提示：寫出自己的真實體會即可。 （4）只要觀點正確，表述合理，文通句順即可。劉財把禮品往桌上一放，“嘿嘿”地干笑了幾聲，然后說：“這是我托人從南方帶來的一點兒土特產(chǎn)，請您一定收下！”爸爸搖了搖頭，嚴(yán)肅地說：“老劉哇，你說的那件事，不能辦，中央三令五申，咱們不能犯錯誤哇！因此，你的兒子調(diào)動工作的事不能解決。我從口袋里拿出東西一看，原來是一塊電子表，爸爸奪過表立即向樓下追去。 去年冬天。