【正文】 ，兒子陸總是一個孝順，有良知的人，那么他之前為什么會拖欠工資呢？發(fā)揮你的想象，大膽寫出多種可能。：①一時貪婪，利欲熏心；②身居高位，不知農(nóng)民工處境艱辛；③公司處境不好，資金周轉(zhuǎn)不靈等。”我不好意思地紅了臉，說：“您瞧我，多無知。我央求醫(yī)生說：“我女兒才二十多歲啊，沒了眼睛怎么行，醫(yī)生啊，求求你，把我的眼睛摳出來給我女兒吧！”那一段時間，我真的是做好了把雙眼捐給女兒的充足心理準備。一開始，我走得磕磕絆絆的，腳說什么也踩不準那兩塊磚。解開圍巾，看見走在后面的女兒和她爸都哭成了淚人兒厖你說，在這一條條盲道上，該發(fā)生過多少叫人流淚動心的故事啊。我明白，有一種掛念深深地嵌入了我的生命。你如何理解“小愛”與“大愛”？ ，你是否因此感動？你的母親是否也為你做過讓你感動的事？結(jié)合生活談?wù)?。他們被這種偉大面無私的母愛深深地感動了，所以流下了眼淚。孩子跪在椅子里，癡癡地望著陽臺上沐浴著夕陽的花盆，無限美好的夕陽毫不吝嗇地把光芒灑向花盆中的紫羅蘭，使得本來就很美的紫羅蘭更添幾分美好，但孩子的心思完全不放在這里，他只顧癡癡地看著花盆中紫羅蘭葉下的幾根嫩綠嫩綠的小瓜苗?！蹦赣H皺了皺眉，笑了笑：“傻瓜，那些瓜苗過幾天就會死掉，根本長不出西瓜。頓時，孩子傻了眼，花盆中紫羅蘭在夕陽下耀武揚成地炫耀著。之后，孩子哽咽著問母親：“媽媽，小瓜苗怎么沒有了？”“被我拔了，這有什么好哭的。此后，孩子總愛往花盒瞟，并且想把那株討厭的紫羅蘭給拔了，孩子也幾次用手捏住它，但終究沒有拔，這也是一個生命呀，孩子想。媽媽待會兒帶你上街，給你買冰淇淋。 1.①結(jié)構(gòu)上互相照應(yīng)。；母親只是單純看中滿分的分數(shù)，并想給予他物質(zhì)獎勵。7．一雙腳上的修養(yǎng)①每逢雙休日，我都會到圖書館的閱覽室去翻閱一些報紙和雜志。②北方冬天的雪大，雪一下，許多麻煩就隨之而來了。屋子里多了一個擦地的女工，她看我進來，竟緊張地盯著我，手操抹布，如臨大敵。而那個擦地女工，正在奮力擦抹。于是，那個女工就要不停要跟在進進出出的人后面，擦了再擦。⑤不知過了多久，那扇門又被悄悄推開了。突然，一陣“沙、沙”的響聲，伴著送水男人走路的旋律，引起了所有人的注意。因為套了塑料袋，所以他超過的地方?jīng)]有一點污跡，還是那樣干干凈凈的。我想，修養(yǎng)工不是一個人比別人多認識 些字，多讀了幾本書；或是一個人了解《紅樓夢》的情節(jié)、會背莎士比亞的一些名句，修養(yǎng)應(yīng)該是在一個人舉手投足的細節(jié)中體現(xiàn)，就像那個送水工，懂得在雪天里，進入室內(nèi)之前用塑料袋把兩只腳都套上。一個男人伸頭朝里面看了看，似乎想進來，但又把頭縮了回去。，為自己的勞動終于得到他人的尊重而激動。之后，爸爸開始教我讀詩。④上學(xué)前我已經(jīng)會背那首《示兒》：“死去元知萬事空，但悲不見九州同。那年冬天，爸媽因故很長時間不能住在家。”爸爸問我懂不懂這詩句，我說：“我懂的，不過，爸爸想念我們的時候，我們也想念爸爸的。他告訴我，那一刻讓他想起了故鄉(xiāng)老宅，想起了祖母和母親。我沒有念過那首詩，但我熟悉那種風(fēng)格。（1） （2）上學(xué)前，爸爸教我理解《示兒》詩中的句意；（3） ，文中的“爸爸”是一個怎樣的人？請概括他的形象。 。病房門口，一位小女孩把兩大袋面包放在地上，彎腰，然后目視大家，伸出了三個手指，示意她的面包三元一個。”哎喲，原來她會說話！那昨天干嗎打啞語欺騙大家消費？這孩子心術(shù)不正，裝可憐讓大家買她的面包，哼，騙人只能騙一次，堅決不再上當(dāng)。“幫幫我吧?！昂脗€倔丫頭，你越這樣樣，我們越不買。整整一天，病房里都沒出現(xiàn)小女孩的身影，第二天，第三天，她一直都沒來，我想，是不是我那句話刺激或傷到她了？我悄悄問護士，那個賣面包的小女孩咋沒有來？護士告訴我，小女孩患有哮喘和先天性脊柱彎曲，冬天天冷風(fēng)硬，極易引發(fā)她的哮喘病發(fā)作，醫(yī)院知道她的情況特許她在病房里賣面包，為了不影響到患者休息，規(guī)定她一個病房最多只能停留五分鐘“那她這幾天怎么沒來？”我怯生生地問?！崩瞎珟臀肄k完出院手續(xù)。用簡潔的語言把文章情節(jié)補充完整。（1）老公忙掏出二十元錢遞給小女孩?；蛟S“我們”對她的冷遇她根本沒感受到，那“我”為什么還要抱有深深的歉意和自責(zé)？ 1.②大家不再買小女孩的面包 ④“我”了解到真相 ⑤“我”給小女孩留了錢和信（意思對即可） “我”知道了小女孩的情況，誤會解除3.（1）“忙”字寫出了丈夫毫不遲疑的情態(tài)，表現(xiàn)了他樂于助人、富有同情心的品質(zhì)。從表現(xiàn)中心看，丈夫身上寄寓了作者關(guān)愛他人、同情弱者的美好愿望。潔白的月光潮水一般漫進窗戶，清冷的微風(fēng)捎來潮濕的花香。我陶醉在悅耳的笛聲里，憂傷早己悄悄地散去，心情清澈空明。③第一次擁有竹笛的那個下午是我人生中最關(guān)麗的一個下午。④從擁有竹笛的那個下午開始，我就決心把自己訓(xùn)練成一個優(yōu)秀的吹笛手。笛聲一點也不悠揚動聽，但我吹得特別認真。幾個調(diào)皮的同學(xué)就惡作劇地起哄，要我為大家表演吹笛子。從那以后，我發(fā)誓再也不吹笛子了。沉默的竹笛啊，我無心再次吻你于唇，吹一曲歡快的歌謠，就這樣靜靜地看著你便足夠了，你的沉默其實高奏著我對少年爛漫心事的憑吊和酸澀的回憶。（1）請從修辭及其表達效果的角度賞析第③段的畫線句。 ，回家途中吹竹笛（意近即可。 低頭與昂頭在談起他的成功之道時，他說這一切源于一次拜訪。一個人要想洞明世事，練達人情，就必須時刻記住低頭。當(dāng)然，這些人都落聘了。（1）“低頭”的寓意是什么？ （2）為什么說富蘭克林被撞是最大的收獲？ （3）公司在招聘員工時，為什么許多人會落聘？年輕人被錄取對你有什么啟發(fā)？ 【答案】 （1）謙虛。一個人不論遇到什么情況，如果連自己的尊嚴都維護不了，又有什么能力去勝任一份工作。第二問考查概括文章給人的啟示和道理。 （3）落聘的人因為沒有維護自己的尊嚴。 漁夫和金魚（節(jié)選） ”金魚聽了說：“老太婆會實現(xiàn)這個愿望的。金魚看到老爺爺?shù)臉幼?，答?yīng)了?！崩咸乓蚶项^兒。 沒多久，老太婆又要做女霸王，還要金魚親自來伺候她。 老頭回到家里，看到老太婆衣襟襤褸地坐在門前，而她面前還是那只破木盆……（1）給下列語境中的“打”字選擇正確的解釋。________（2）從哪里能看出老頭兒心地善良？在文中用“ 【答案】 （1）④；①（2）善良的老頭兒就說：“你走吧，我什么也不要。 【解析】【分析】（1）這是一道“一字多義”的練習(xí)題。（3）評價人物性格要應(yīng)做到通觀全文根據(jù)文中故事情節(jié)以及人物的言行舉止具體分析其中蘊涵的品質(zhì)。”⑶文中的老太婆是一個不斷提出要求，永無止息的人。（2）此題考查在理解課文的基礎(chǔ)上篩選相關(guān)信息的能力。出賣住宅（節(jié)選）然而他還是不得不決定去養(yǎng)老院，因為他無兒無女，又體弱多病，無人照顧。他舍不得出賣自己的住宅呀。如果您把住宅賣給我，我會讓您像我的親人一般依舊生活在這里，依舊保留你所有的習(xí)慣。他慈祥地緊緊握著年輕人的手，高興地以1萬英鎊的價錢把房子賣給了他。 （3）關(guān)于這篇文章的內(nèi)容，下列說法錯誤的是（老人的住宅很大，里面有草坪，有花園，還有湖水。想欲購買房子的人們出的價格越來越高，老人卻并不因此而高興。（2）老人不得不宣布出售他生活了一輩子的住宅；老人只得宣布出售他生活了一輩子的住宅。絡(luò)繹不絕： 形容行人車馬來來往往，接連不斷。 （4）本題可以根據(jù)“如果您把住宅賣給我，我會讓您像我的親人一般依舊生活在這里，依舊保留你所有的習(xí)慣。形容很多人亂哄哄地朝一個地方聚攏；形容行人車馬來來往往，接連不斷?！军c評】（1）做題時要結(jié)合語境進行理解。做題時要根據(jù)題意并結(jié)合語段內(nèi)容進行篩選。做題時要結(jié)合文章的主旨進行解答。 渾）熟了。大約喝了個把小時，三壺酒所剩無幾，三個日寇已有了幾分醉意，只顧猜拳喝酒，對酈正元毫無戒備。出了小木屋門，酈正元把手槍與槍帶分（f232。 z224。當(dāng)天夜里，酈正元步行二十多里，把三枝手槍和三條槍帶送到訪仙一地下聯(lián)絡(luò)點，交給了抗日民主政府河南區(qū)區(qū)長張利群。 渾）熟________（旁ng 毫無戒備：________若無其事：________（3）.從短文中找出一個比喻句，用“________”畫出來。（4）酈正元利用勤雜工的身份和日寇混熟，然后灌醉他們，拿到了武器?？疾橹饕婕巴糇帧⑿温曌?、形近字、多音字、習(xí)慣性誤讀字、方言字、統(tǒng)讀字、難讀字等。（2）詞語理解的考查。本體、喻體有相似點，但不是同一類事物。 故答案為：（1）混；傍；fēn；c225。（5）酈正元是個聰明、機智、勇敢的人?？山Y(jié)合語境理解詞義。（4）此題考查在理解課文的基礎(chǔ)上篩選相關(guān)信息并加以概括的能力。魯迅先生喜歡“跳讀法”，________他認為，若是碰到疑問而只看那個地方，那么無論到多久都不懂的。所謂分，就是在總體了解基礎(chǔ)上，再逐字略讀一下全文的內(nèi)容。因為，我們無法每天都保持不變的心情，而且，即使在一天之內(nèi)也不見得會對一本書具有同樣的感情。”（1）選擇合適的一組關(guān)聯(lián)詞語填到橫線上。 （3）聯(lián)系上文，理解“盡信書則不如無書”的意思。①分句前后是因果關(guān)系。 （3）理解句子含義題，一是要抓住關(guān)鍵詞語，二是要聯(lián)系課文內(nèi)容來理解。 【點評】（1）本題考查學(xué)生對關(guān)聯(lián)詞語的使用。 （3）此題主要考查對句子的理解能力。 ①一位爸爸下班回到家很晚了，他很累并有點煩，發(fā)現(xiàn)他5歲的兒子靠在門旁等他。②“什么問題？”“爸，您一小時可以賺到多少錢？”“這與你無關(guān)，你為什么問這個問題？”父親生氣地說。③“我只想知道。 ”小孩回答。⑧“我剛剛可能對你太兇了。（2）在短文中，爸爸的態(tài)度是這樣變化的：有點煩→________→________→________→________?！?（4）A；B；A（5）會的。希望用20美金換取爸爸一個小時的空閑時間，可見他十分希望爸爸能陪他，父親的態(tài)度也隨著短文的發(fā)展變化。17．課外閱讀。 ________——________________——________ （4）周總理如果直接回答外國記者的問題，會________，而周總理幽默的回答既________，又________，________。這篇課文周總理以幽默的回答既巧妙地回答了記者的問題，緩解了尷尬，又捍衛(wèi)了國家尊嚴，樹立了良好的外交形象。在熹微晨光里，他看見不遠處有一棟小小的、紅色屋頂?shù)霓r(nóng)家住宅。”傘兵說，“你愿意把我藏起來嗎？”他們已經(jīng)看到了這個傘兵的降落。女主人和孩子放聲大哭起來。他剛跑進樹林，就聽到周圍追兵的嚷聲。院子里還躺著被害者的尸體。①安道特的“那回遭遇”發(fā)生的時間是________，地點在________。【答案】（1）1944年春；法國諾曼底地區(qū)；在大規(guī)模反攻的前夜（2）法國人民的大無畏犧牲精神使他深深感動。【解析】【分析】（1）①考查篩選相關(guān)信息。一般指的就是代詞前面的那句話，找最近的一句話。解答時要整體感知文章內(nèi)容，用簡潔的語言概括出來即可?！军c評】（1）①此題考查篩選相關(guān)信息的能力。（4）考查篩選相關(guān)信息并加以概括。原來他們正在排隊購買木炭。②盎然：________。一雙老去的眼睛,怎么能看得見希望…… 別讓眼睛老去，才不會讓心靈荒蕪。 （2）考查照應(yīng)句。 （4）理解文章語句的含義，一要結(jié)合具體的語境，二要結(jié)合文中人物的情感。 故答案為：（1）①知道，得知；②濃厚的樣子，文中指莊園恢復(fù)了生機勃勃的樣子。 （4）生活中遇到困難并不可怕，可怕的是你眼中不再對生活中的事情充滿希望，你的眼睛不再能發(fā)現(xiàn)生活中的美好，這樣，你的內(nèi)心充滿失望，心靈不再有活力，只要你能正視生活中的不如意，你就能發(fā)現(xiàn)希望，你的心靈就不會荒蕪！ （2）此題考查對照應(yīng)句的把握能力，要求會判斷，寫作時會運用。想到從此能讓爺爺過上溫暖舒適的日子，我的內(nèi)心充滿了欣慰和喜說，積壓了兩年的心事終于落地。④我是爺爺撿來的孩子，小時候，大伯和叔叔多次指責(zé)爺爺養(yǎng)我這個累贅。工作后，我多次勸爺爺來城里，但他都執(zhí)拗不來。大聲喊爺爺，沒人應(yīng)，我趕緊去房間查看，床上空